難忘的六一兒童節作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節作文1
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈
優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。
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難忘的六一兒童節作文2
每當到了六一兒童節時(shí)，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級的六一兒童節，我第一次當選為班上的主持人，說(shuō)實(shí)在話(huà)，心理美滋滋的，可是我又有些擔心，總怕自己緊張忘詞，在臺上鬧個(gè)大笑話(huà)。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信只要我勤加練習，就一定能完成任務(wù)！再說(shuō)了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著(zhù)穩健的步伐走上臺去，深吸一口氣，說(shuō)到：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！”說(shuō)出第一句話(huà)，我心想，原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白，臺下掌聲陣陣。節目開(kāi)始了，我在臺下觀(guān)看同學(xué)們的表演，覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，舞姿是那么的輕盈。
很快，節目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現同學(xué)們的反應變得平淡了，掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來(lái)是因為我的報幕臺詞太過(guò)單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢？正好，下一個(gè)節目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺去，用抑揚頓挫的語(yǔ)調說(shuō)到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧！”臺下再一次傳來(lái)陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫(huà)上了漂亮的一筆。
這個(gè)六一兒童節令我難忘，因為他既教會(huì )我成長(cháng)，又讓我更加自信！
難忘的六一兒童節作文3
今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶�！弧瘍和潯� 的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶�！傲弧钡挠螆@活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字，要求答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了獎品；接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng)，也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的`校訓，認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為母校爭光！
難忘的六一兒童節作文4
“六一”兒童節到了，我穿著(zhù)嶄新的校服，高高興興的來(lái)到學(xué)校里過(guò)“六一”兒童節。
早上我們看了精彩的表演。接著(zhù)，回到教室，班級組織搞活動(dòng)。首先，黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖，都開(kāi)心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節目。表演結束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就贏(yíng)，真是太有趣了!
我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節，我想每天都過(guò)“六一”兒童節。
平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校，可是今天卻讓我們大開(kāi)吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I(mǎi)東西都費盡了心思，我買(mǎi)了可樂(lè )、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著(zhù)食物，我們都大方地分來(lái)分去，幸福和歡樂(lè )也傳遞來(lái)傳遞去。老師也會(huì )獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會(huì )分給我們果凍、薯條、餅干等，結果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們的童年裝滿(mǎn)了幸福。
難忘的六一兒童節作文5
6月1日是兒童節，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒(méi)想到老師說(shuō)：“因為學(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒(méi)有買(mǎi)糖�！鄙衔缦壬险n，下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課，最后一節課時(shí)，老師說(shuō)：“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校，隨便帶什么來(lái)都的，還有：哪個(gè)小組想報名演戲的，就和老師說(shuō)，如果唱歌的就把歌名寫(xiě)出來(lái)給覃老師�！闭f(shuō)完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們在草原上排練了起來(lái)……
下午，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿(mǎn)了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì )，班長(cháng)宣布到：“唱歌、演小品，現在開(kāi)始！有請第一隊。他們的小品過(guò)長(cháng)，所以準備到放學(xué)時(shí)間了，老師說(shuō)：時(shí)間太短了，下次再演。
接著(zhù)2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課，（小組里的2、4、6號）下課后來(lái)和老師（小組里的語(yǔ)文組長(cháng)）來(lái)認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子，但我今天是快樂(lè )的！
難忘的六一兒童節作文6
在六一兒童節這天，我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典，潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。
這天一大早，我們來(lái)到學(xué)校，老師開(kāi)始教我們化妝，為即將的演出做準備。我化完妝，迫不及待的跑到門(mén)口觀(guān)看朗誦節目。
首先出場(chǎng)的是四年級組的詩(shī)詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟，臺上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，臺上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻，伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時(shí)還隨著(zhù)音樂(lè )頻頻點(diǎn)頭跟老師交流，臺下的觀(guān)眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會(huì )打亂誦讀節奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到……”
正當我津津有味、一飽眼福之時(shí)，老師招呼我進(jìn)辦公室，接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節目，我很遺憾沒(méi)有機會(huì )欣賞。好一會(huì )兒，終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣(mài)力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話(huà)筒似的，專(zhuān)門(mén)跟我們五年級過(guò)意不去，我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續續的，給人不悅之感。在我的擔憂(yōu)中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，因為我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習中，我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文，做一個(gè)博學(xué)少年。
難忘的六一兒童節作文7
今天是六一兒童節，我準備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)電影，沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員，工作人員說(shuō)：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》�！庇泻芏嗳巳Q了，也有很多人沒(méi)換，沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了，電影還是沒(méi)開(kāi)始，我們就去問(wèn)工作人員，說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員：“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始��？”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說(shuō)：“現在把票拿上一會(huì )來(lái)看13：30的電影�！�
人們全走光了，我們去飯店吃飯，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái)，雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的，但是我覺(jué)得爸爸的速度很快，剛打電話(huà)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，所以我覺(jué)得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè )又倒霉難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一兒童節作文8
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節了，不是吃蛋糕去游樂(lè )場(chǎng)，就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節。
那天，媽媽帶著(zhù)我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘，這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天，而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘，無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來(lái)到海里，看見(jiàn)了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會(huì )，你就會(huì )發(fā)現海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著(zhù)，它的五只角上的很多只小觸角就會(huì )開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì )，海星就會(huì )把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候，你要是不好好看著(zhù)海星，它很快就會(huì )游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候，腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿著(zhù)寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去，你會(huì )發(fā)現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國家二級保護動(dòng)物，據說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢！
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文9
今天是六一兒童節，我們五年級級部去了汶源講堂，觀(guān)看其他同學(xué)表演節目。
講堂里人山人海，所有的同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)好奇又激動(dòng)的表情。這里充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲。
在一片充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲中，同學(xué)們開(kāi)始了表演，四個(gè)主持人說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”第一個(gè)節目是幾十個(gè)女生拿著(zhù)向日葵在跳舞，她們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，好像天上的仙女一般。接著(zhù)，又演了許多節目，最令我難忘的就是——眾音樂(lè )老師的樂(lè )器大合奏，演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，有的歌雖然很幼稚，但也包含著(zhù)老師的辛苦，大家都喜歡這個(gè)節目。
看完節目后，我們回到了教室。接下來(lái)就是我們班的六一節目，有：我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè )園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè )園》，讓許多觀(guān)眾一起唱了起來(lái)，把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校過(guò)六一了，我們會(huì )永遠記住的。
難忘的六一兒童節作文10
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節，我幾乎是隨心所欲地做每一件事。
早晨，我們在學(xué)校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊的一員，今天的表演特別出色，當我們唱完之后，臺下報以熱烈的掌聲。各個(gè)節目都非常精彩，最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀！客廳中央有一個(gè)旋轉樓梯，直通地下室；他家還有一個(gè)院子，院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗，我戲稱(chēng)為“開(kāi)心農場(chǎng)”。參觀(guān)完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂(lè )乎。
11：30左右，我們坐出租車(chē)去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快，因為吃得快，所以大汗淋漓。飯后，我們又去了名著(zhù)書(shū)城看書(shū)、購書(shū)，我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是李志偉冒險小說(shuō)系列，有四本，我們決定采取漂流的形式，輪流看這些書(shū)，讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識。
下午，經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我又回到江奇帆家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的六一國際兒童節，在父母以及同學(xué)的陪伴下，我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。
難忘的六一兒童節作文11
沿著(zhù)五彩斑斕的童年小路，我樂(lè )顛顛地長(cháng)大了，得到過(guò)不少親人的愛(ài)，我忘不了媽媽鼓勵的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。
今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑；有的凝視著(zhù)會(huì )場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節匯演現在開(kāi)始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節目：“演奏《花兒與少年》�！�
上來(lái)演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專(zhuān)心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)吳麗，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來(lái)，行了個(gè)禮。小觀(guān)眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺。接下來(lái)的節目更精彩。一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺(jué)得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了，主持人又一次上臺，說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演圓滿(mǎn)結束，請各班帶回�！�
那天我太高興了！雖然匯演結束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
難忘的六一兒童節作文12
今天是5月31日，是六一兒童節的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區的天都城校區，參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項目，有畫(huà)畫(huà)、舞蹈等文藝項目，還有衛生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊，和四一班的同學(xué)雙打。開(kāi)始了，我先發(fā)了一個(gè)小球，對方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的機會(huì )。我跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對方的場(chǎng)地上，可是對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。接著(zhù)是對方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠，后場(chǎng)的張競元居然開(kāi)起小差來(lái)，在看旁邊的五年級打籃球，我大叫一聲才讓他回過(guò)神來(lái)，幸虧他反應迅速，一挑就把球挑到了對方的后場(chǎng)。對手也不甘示弱，用盡全力把球回了過(guò)來(lái)，只可惜力度太大，出界了。
后來(lái)，對手因為打不過(guò)我們請了援兵，場(chǎng)上就變成了二打八的局面�？墒撬麄內颂嗔�，每次我們把球發(fā)過(guò)去的時(shí)候，他們總會(huì )一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰勝了他們。
我真希望下一次“六一”節也有這樣的活動(dòng)。
難忘的六一兒童節作文13
難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里，藏著(zhù)許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！“ 六一”兒童節，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節日，大家穿著(zhù)整齊的衣服，邁著(zhù)大步走進(jìn)校園�！傲弧眱和�，學(xué)校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著(zhù)兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽(tīng)使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。 我是個(gè)不服輸的人，有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái)，回到長(cháng)龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會(huì )“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�(zhù)我。我又恢復了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著(zhù)“明珠”我保持這種姿勢走到了終點(diǎn)，我勝利了！我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了，我滿(mǎn)載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節真令人難忘��！
難忘的六一兒童節作文14
難忘的六一兒童節��！轉眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著(zhù)這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著(zhù)一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著(zhù)濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因為隨時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著(zhù)老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球在最多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對不起這個(gè)送你�！碑攧e人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著(zhù)老師到來(lái)的一聲：“祝大家節日快樂(lè )�！币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著(zhù)屬于我們最后一個(gè)兒童節。我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一個(gè)兒童節！
難忘的六一兒童節作文15
今天，我校舉行“原味六一，快樂(lè )回歸”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)分六大板塊，分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個(gè)朋友一組，由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過(guò)大家討論，我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。
一到“夢(mèng)工場(chǎng)”，我們就趕緊排好隊站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們走進(jìn)展覽館，看見(jiàn)同學(xué)們的作品，一個(gè)個(gè)又堅固又漂亮。我仔細一看，其中有幾個(gè)我還做過(guò)，像投籃器、取水器、太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)等等。
接著(zhù)，我們又來(lái)到“小小科技館”，這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成，你打開(kāi)燈泡，就會(huì )看見(jiàn)一千盞燈出現在你眼前，其實(shí)是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺機器組成的，機器上有個(gè)按鈕，你按下它，球就會(huì )震起來(lái)。玩完夢(mèng)工場(chǎng)，我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”，因為那里可以動(dòng)手制作東西，還能觀(guān)看別人的作品。
十點(diǎn)半回到教室后，老師又給我們放了“柯南”看，大家都很開(kāi)心。
這個(gè)六一真是豐富多彩，令人難忘。學(xué)校給我們過(guò)了個(gè)快樂(lè )、難忘的六一節。
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