兒童節的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的兒童節的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文 篇1
一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng),還有小學(xué)生畫(huà)展和書(shū)法比賽……我們班還表演古詩(shī)經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的表現都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的活動(dòng),變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)里,你知道我最喜歡哪項活動(dòng)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終于成為一名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開(kāi)心!
今年的六一兒童節真是個(gè)令人難忘的日子!
兒童節的作文 篇2
如果你問(wèn)一個(gè)人,你認為人生最美好的時(shí)刻是什么?你問(wèn)1000個(gè)人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時(shí),最盼望的節日就是六一兒童節。
六一兒童節,是真正屬于我們的節日,永遠是那么充滿(mǎn)童趣,洋溢著(zhù)我們的笑容。今年的兒童節的上午在學(xué)校里度過(guò),這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個(gè)水杯跨過(guò)五個(gè)凳子,杯子中有水,跨到那一個(gè)凳子水杯落下,就game over了?粗(zhù)同學(xué)們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過(guò)了,這時(shí)的我,再也按捺不住了。拿著(zhù)一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過(guò)第一根凳子的時(shí)候,我緊張的情緒才有所平復。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣整齊的聲音,一聽(tīng)就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話(huà),而是再叫:“掉下,掉下!”“不會(huì )吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過(guò)了。罷了罷了,先不管這些,通過(guò)了再說(shuō),我大人有大量,先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過(guò)我在順利通過(guò)了4個(gè)凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭斘业靡獾臅r(shí)候,啪一聲,只感覺(jué)背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了,卻因為一時(shí)疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭,F在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時(shí)細心一些,就可以通過(guò)了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!
這個(gè)兒童節,爽!
兒童節的作文 篇3
我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén),應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了!我來(lái)到三7班,對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條,穿來(lái)穿去,一會(huì )兒工夫,規定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了,一個(gè)都沒(méi)錯,順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密:就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天,盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。
兒童節的作文 篇4
一年一度的六一兒童節,慶祝節日,特地舉行了游戲活動(dòng),有背詩(shī)歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到教室門(mén)空做游戲,玩了游戲活動(dòng),有踩氣球、鉤魚(yú)等等,踩氣球有趣,游戲規則是的,每人每只腳下都系著(zhù)氣球,只對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)踩,一開(kāi)始,氣球誰(shuí)也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽(yáng)從[來(lái)源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見(jiàn)場(chǎng)上只剩兩三個(gè)同學(xué)了,便對說(shuō):“你們躲,由我來(lái)踩!甭(tīng)了,齊聲說(shuō):“好!”說(shuō)著(zhù),老師便來(lái)了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒(méi)被老師踩到,我在逃跑時(shí),不把的球給踩爆了,沒(méi)我地保護氣球,最后毀在的手里了,真是人算天算!
天,真是快樂(lè )的`!
兒童節的作文 篇5
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
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