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六一匯演作文（通用56篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一匯演作文（通用56篇），歡迎閱讀與收藏。
六一匯演作文 1
精彩的“六一”匯演星期三下午，我和同學(xué)們一走進(jìn)學(xué)校，立刻操場(chǎng)上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個(gè)鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進(jìn)了教室。鈴聲一響，全校師生興高彩烈地歡聚在操場(chǎng)上聆聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà)。當校長(cháng)宣布文藝匯演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般掌聲�？�，幾個(gè)英姿颯爽的同學(xué)嬌健地登上了舞臺。
她們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳起了健美操。她們神情那么投入，動(dòng)作那么優(yōu)美，真令我們贊嘆不己。接著(zhù)，又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻技。有的唱歌。有的.跳舞，有的詩(shī)歌朗誦，還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。同學(xué)們都目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù)。就連那些平時(shí)好動(dòng)，調皮的同學(xué)，也看得津津有味。
最感人的要數老師和同學(xué)們表演的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。表演中，老師的歌聲，句句打動(dòng)了我們的心，并使我們聯(lián)想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來(lái)了極大的災難，但災難無(wú)情人有情。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽(yáng)醉了”。他的聲音高亢有力，唱得如癡如醉。
同學(xué)們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。精彩的文藝匯演在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來(lái)了“六一”節的無(wú)限快樂(lè )。
六一匯演作文 2
最近學(xué)校正在排練“六一”兒童節目，吹陶笛的，練武術(shù)的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長(cháng)江我的家》、《保衛黃河》。這之中的《長(cháng)江我的家》選我領(lǐng)唱。
一上音樂(lè )課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長(cháng)江我的家》，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個(gè)人在臺前站著(zhù)，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領(lǐng)唱。我是一個(gè)什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來(lái)。輪到我了，我調整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒(méi)唱完老師就說(shuō)：“唱得不錯，你當領(lǐng)唱吧�！甭�(tīng)后，我開(kāi)始懷疑自己的`耳朵，仿佛聽(tīng)不懂老師說(shuō)的中國話(huà)似的。掐了自己一下，感覺(jué)疼，知道這是真的，我高興地跳了起來(lái)。要知道一個(gè)班并不是每個(gè)人都可以做領(lǐng)唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺(jué)自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長(cháng)江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領(lǐng)唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩(shī)睿和袁曉彤，我們便開(kāi)始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養好嗓子。
真是好事多磨，上周二，排練老師說(shuō)不用領(lǐng)唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領(lǐng)唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學(xué)校決定在周五舉行“六一”匯演，沒(méi)想到太陽(yáng)公公跟我們作對，現在還沒(méi)到盛夏，已達到37度高溫，像一個(gè)火球一樣似乎想把人烤糊。學(xué)校怕我們中暑，把節目推遲到周二后，但愿到時(shí)能如期舉行。
六一匯演作文 3
一年一度的“六一”文藝表演又開(kāi)始了。這讓我們的心情倍感激動(dòng)，快樂(lè )的迎接“六一”的到來(lái)！
第一個(gè)節目綠《碧綠幽蘭》，姑娘真是一個(gè)比一個(gè)吸引人的眼球。他們淡藍色的衣服，仿佛染過(guò)似的。那種藍色的連衣裙穿在她身上，看起來(lái)真是比女還美麗！接下來(lái)是《歌曲大串燒》這次可不是一個(gè)大姐姐在表演了，是一群大哥哥、大姐姐一起表演，瞧，他（她）們唱的不得不讓全校同學(xué)叫好，他(她)們輪流換得真是一個(gè)比一個(gè)好看。在臺下的我也不禁欲試，想要上臺表演了呢！在這么多節目中我最喜歡的就是最后一個(gè)節目《邋遢大王新傳》這里有一個(gè)同學(xué)叫王皮皮她非常非常邋遢，她上課睡覺(jué)、亂扔垃圾、下課打鬧……同學(xué)們都不喜歡她，有一次，同學(xué)們用了一個(gè)將計法把皮皮的`壞習慣改正過(guò)來(lái)，他（她）們說(shuō)市里舉行了一個(gè)比賽，看哪班級最乖，不亂扔垃圾，選上的班級就能有300塊錢(qián)的獎勵，可是我們班有一個(gè)邋遢大王“皮皮”那肯定得不到，皮皮聽(tīng)了生氣極了！她就把這些壞習慣都改掉了，做了一個(gè)乖孩子！
今天的“六一”匯演結束了，但我們的心中都在仔細地回味著(zhù)剛才的表演，趣味無(wú)窮！
六一匯演作文 4
你知道嗎？這次六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學(xué)會(huì )了堅持。在這件事中，我體會(huì )到了堅持的重要性。
星期三下午三點(diǎn)，我早早地來(lái)到了候場(chǎng)室，因為我的工作是催場(chǎng)。學(xué)校集結號響起了，許多節目的表演者在候場(chǎng)室里等候著(zhù)。第一個(gè)節目開(kāi)始了，之后的`幾個(gè)節目被我叫到下一個(gè)候場(chǎng)室候場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì )兒，第三個(gè)節目也快表演完了，可以叫其他節目的人出來(lái)了。我找到了第五個(gè)節目的負責老師，我對他說(shuō)：“老師，請你們上去另外一個(gè)候場(chǎng)區候場(chǎng)�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了后，說(shuō)：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個(gè)節目快表演完了。我著(zhù)急地跑到了老師身邊，說(shuō)：“快點(diǎn)上去了，老師，要到你們�！蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f(shuō)：“這才第幾個(gè)節目��！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒(méi)有上去，那可就尷尬了，老師又會(huì )來(lái)罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，一位老師對那位老師說(shuō)：“第四個(gè)節目都快完了，你們還不去準備�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛��？我不禁這樣想，誰(shuí)知道那位老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不好意思。我以為還沒(méi)到我們表演�！蔽衣�(tīng)了后，心里非常高興。那位老師帶著(zhù)她的學(xué)生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來(lái)的節目表演者，他們很配合我，很快，所有節目都出去表演了�？吹剿麄冊诒硌�，總覺(jué)得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個(gè)品質(zhì)。
堅持，這個(gè)品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會(huì )發(fā)生一次很大的誤會(huì )。
六一匯演作文 5
電視里的匯演生動(dòng)有趣，我們學(xué)校里的匯演也毫不遜色。我們伴著(zhù)一陣陣歡呼雀的叫聲，來(lái)到節目地點(diǎn)坐下觀(guān)賞。
舞臺上燈光閃閃，就像陽(yáng)光強烈地射在大地上，最扣人心弦的節目開(kāi)始了。主持人莊嚴地請出了與衛東完小手拉手的幾位同學(xué)。我們伸出愛(ài)心的手，讓生活貧窮、節衣縮食的'他們變成祖國花園里那嬌艷的鮮花、綠葉。也因為這個(gè)活動(dòng)，讓我校與衛東完小的友誼錦上添花，永不褪色。
匯演上的節目都表演得別具一格，但我對活躍青春的《青春修煉手冊》卻情有獨鐘。音樂(lè )響起，掌聲便如潮水般涌了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直震耳欲聾，他們也舞動(dòng)了起來(lái)。突然，所有的舞員合聚在一起，又忽然全部如花兒綻放般散開(kāi)，所有的觀(guān)眾激動(dòng)地不約而同地站了起來(lái)，剎那，有個(gè)帥氣的小學(xué)生戴著(zhù)帽子、墨鏡，以街舞的形式讓全場(chǎng)觀(guān)眾跟著(zhù)一起嗨了起來(lái)。時(shí)間飛逝，轉眼間，他們表演完了，后面的表演也同樣精彩動(dòng)人�？上�，六一匯演就此結束了。
六一匯演的帷幕被拉了下來(lái)，我今天也異常欣喜，因為我們班也獲得了獎，我祝所有的小朋友六一節快樂(lè )！
六一匯演作文 6
今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著(zhù)蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著(zhù)馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它，可怎么解還是解不開(kāi)，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實(shí)心里可著(zhù)急了：這下節目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開(kāi)了。我又按著(zhù)歌曲的節拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著(zhù)玫紅色的藏族服裝，有節奏地甩動(dòng)著(zhù)水袖，好似翩翩起舞的`蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著(zhù)紅色的手帕，隨著(zhù)音樂(lè )抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀(guān)眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(cháng)出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現了，開(kāi)始貓勢單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……
六一匯演作文 7
明天十“六一”國際兒童節，老師和學(xué)校為我們設計了許多的活動(dòng)，我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節目
最精彩的就要數班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖，然后就開(kāi)始玩游戲了，游戲項目有：畫(huà)鼻子，畫(huà)嘴巴，托乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫(huà)鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的`頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫(huà)鼻子的地方排隊的時(shí)候，看到把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了，我看好位置以后，才蒙上了眼睛，轉了一圈后，找不著(zhù)位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫(huà)了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫(huà)到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活動(dòng)結束了，大家依依不舍的回到座位上，真希望能多玩一會(huì )。
這個(gè)“六一”我們過(guò)得真有意義。
六一匯演作文 8
5月30日上午，以“快樂(lè )一小、快樂(lè )六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。
演出前，同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺(jué)排成了一個(gè)長(cháng)龍式的隊伍，興高采烈地走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，這壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著(zhù)一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂(lè )一小”四個(gè)大字格外醒目；舞臺的前面擺滿(mǎn)了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側擺著(zhù)整裝待發(fā)的泡泡機。
文藝匯演內容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂(lè )、情景劇等節目，他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情，用最生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了對幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)。各個(gè)節目異彩紛呈，學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員著(zhù)裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的'戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著(zhù)更是與眾不同，散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣，時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調色板”，讓臺下的同學(xué)如癡如醉。
最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現有個(gè)學(xué)生的書(shū)包落在了教室里，還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來(lái)針線(xiàn)仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書(shū)包的學(xué)生走進(jìn)教室，恰好看見(jiàn)了眼前的這一幕，感動(dòng)得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著(zhù)下一個(gè)更快樂(lè )的“六一匯演”早點(diǎn)到來(lái)……
六一匯演作文 9
今天是期盼許久的六一兒童節，學(xué)校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節日，此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學(xué)校也為我們準備了文藝表演，由每個(gè)班出一個(gè)節目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽(tīng)得津津有味極了，一副聽(tīng)不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂(lè )響起，一群穿著(zhù)白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿(mǎn)了活力和生機，緊接著(zhù)，一個(gè)穿著(zhù)小西裝的男生拉著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的`女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。
看了很多節目，最后的節目是集體詩(shī)朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀(guān)眾的鼓掌中結束了六一兒童節的節目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時(shí)候，一定也會(huì )有像今天一樣有趣的活動(dòng)！
六一匯演作文 10
今天是我們去保利大劇院文藝匯演的日子，我又開(kāi)心又激動(dòng)。
早上媽媽幫我梳好頭同學(xué)媽媽來(lái)接我們一起去到了劇院彩排，時(shí)間還早又待了會(huì )兒就看見(jiàn)我們班主任周老師來(lái)了我開(kāi)心的蹦起來(lái)想這下可以進(jìn)去了。
我從來(lái)還沒(méi)上過(guò)這么大的舞臺，這是第一次。當我們站在臺上看著(zhù)下面一排排的座位心里有點(diǎn)小小的緊張，對自己說(shuō)一定要認真跳。正式演出在下午，彩排完因為人多老師要我們一班一班分批去化妝，畫(huà)好妝吃好飯我們又回到了劇院。時(shí)間差不多了，我們排好整齊的.隊伍跟著(zhù)老師從演員通道進(jìn)入走在前面黑呼呼的過(guò)了一會(huì )前面就亮了起來(lái)，因為還沒(méi)輪到我們出場(chǎng)我們就在后臺等候，感覺(jué)等了好長(cháng)時(shí)間終于我們要出場(chǎng)了，來(lái)到臺上我們做好準備幕拉開(kāi)的那一刻我看著(zhù)下面黑壓壓的人群我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的，正式開(kāi)始了誦讀的同學(xué)開(kāi)始“人之初，性本善……”他們誦讀的好認真聲音好洪亮，當然我們前面也跳的很認真，很優(yōu)美。表演完我們下臺老師告訴我們等會(huì )還得跳一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)剛才我想我不會(huì )再那么緊張了。跳完第二場(chǎng)我們走到門(mén)口媽媽們都在門(mén)口笑嘻嘻的迎接我們直夸我們演的真棒，我開(kāi)心急了!
六一匯演作文 11
明天就是一年一度的六一兒童節了。因此，學(xué)校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動(dòng)。
中午，毛聞濤的媽媽帶來(lái)了她的幾位朋友來(lái)為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著(zhù)盛裝打扮的`我們走向多功能廳。
中午大概2：10分，我們的活動(dòng)準備開(kāi)始了。這時(shí)兩位小主持人周津樂(lè )和周靜凌閃亮登場(chǎng)了。當他們宣布節目開(kāi)始時(shí)，大家都激動(dòng)得直拍手。
第一個(gè)是四（1）班全體同學(xué)的合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個(gè)節目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動(dòng)作來(lái)。和唱完了之后，第四個(gè)是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個(gè)是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂(lè )器演奏等節目五花八門(mén)，精彩紛呈，令人沉醉。
但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見(jiàn)她們倆一會(huì )兒伸伸手，一會(huì )兒踢踢腳，一會(huì )兒又在臺上蹦蹦跳跳……動(dòng)作柔美，配合默契，好看極了。
過(guò)了好久，我們的演出圓滿(mǎn)結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。
六一匯演作文 12
今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演，整個(gè)校園喜氣洋洋，個(gè)個(gè)都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè )的海洋。
我帶著(zhù)小板凳來(lái)到操場(chǎng)上，找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。哇!操場(chǎng)上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開(kāi)始了，最先出場(chǎng)的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽(tīng)得都入迷了。
終于輪到《倍兒爽》這個(gè)節目了!里面的小男孩充滿(mǎn)著(zhù)活力，仿佛他身體里的細胞都動(dòng)起來(lái)了。他一會(huì )兒跑到舞臺這邊兒，向書(shū)法展那兒望去，一會(huì )兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時(shí)地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著(zhù)轉，雙腳分開(kāi)，在舞臺上活躍著(zhù)，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀(guān)眾們都為他豎起了大拇指，稱(chēng)贊道：“棒!絕頂棒!”這時(shí)，他突然大聲說(shuō)：“倍兒爽!”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style,把觀(guān)眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說(shuō)：“小小年紀，有舞臺風(fēng)!”結束舞蹈時(shí)，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲。
下一個(gè)表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了，我仔細的端詳著(zhù)、認真看著(zhù)那優(yōu)雅的舞姿。音樂(lè )和著(zhù)節拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著(zhù)。音樂(lè )一會(huì )兒低，她旋轉著(zhù)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，腳踮起來(lái)了，臉上的笑容像綻開(kāi)的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了!我自己也情不自禁跟著(zhù)劉老師在跳舞，這種感覺(jué)真是太美了!我心想：這是我一生以來(lái)，看過(guò)最美的舞!我敬佩您，劉老師!
文藝匯演結束了，可我卻依然想著(zhù)那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著(zhù)，真想再看一次啊!同學(xué)們，你們覺(jué)得這次的文藝匯演精彩嗎?
六一匯演作文 13
今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂(lè )器以及小品。在火熱的`陽(yáng)光下，第一個(gè)節目終于開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的歌，嘴巴一張一合，像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的。過(guò)了一會(huì )兒，她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作，就好像機器人在跳舞。不知不覺(jué)，第一個(gè)節目表演好了，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個(gè)節目過(guò)去了，現在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅，她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開(kāi)始跳了。她先擺了一個(gè)pos，然后帶著(zhù)那微微的笑容，情不自禁的跳起來(lái)，并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘，她似乎變成了一個(gè)演員，把整個(gè)人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個(gè)前滾翻，一個(gè)側翻，把全場(chǎng)推向了高潮。觀(guān)眾們都紛紛站起來(lái)觀(guān)看。一個(gè)觀(guān)眾忽然站起來(lái)，大聲叫好。不一會(huì )兒，她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點(diǎn)到臨。
六一匯演作文 14
“六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節，歌兒到處唱……。這一天，我哼著(zhù)歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是屬于我們少年兒童的節日——六·一兒童節。
學(xué)校的六一文藝表演馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們拿起自己心愛(ài)的小板凳準備出發(fā)，到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗、那樣動(dòng)人、那樣快樂(lè )。隨著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。因為我們班的同學(xué)，湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開(kāi)始了。當合唱團員邁著(zhù)堅定而有力的步伐走上臺的時(shí)候，臺下的花都舉了起來(lái)，湯可欣同學(xué)們發(fā)揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。表演完的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學(xué)給我們班爭了光、添了彩。
臺下的鮮花不計其數，顏色多姿多彩，同學(xué)們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來(lái)是四年級同學(xué)表演的是拉丁舞，音樂(lè )響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂(lè )中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來(lái)。最后是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學(xué)跳的時(shí)候臺下的同學(xué)有的時(shí)不時(shí)站起來(lái)跟著(zhù)跳、有的`也跟著(zhù)唱了起來(lái)、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而報以熱烈的掌聲，時(shí)而舉起五彩的鮮花，音樂(lè )聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。
節目結束后，老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學(xué)表演的節目得獎的時(shí)候，臺下沸騰起來(lái)了，我們班的同學(xué)紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑，為她獲得的成績(jì)感到驕傲自豪。
兒童節在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節了！
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今天我們學(xué)校舉行了“六一兒童匯演”，在操場(chǎng)的大舞臺升掛有很多的氣球，還貼有“陽(yáng)光下成長(cháng)”的一個(gè)海報，鋪上了紅地毯，節目還沒(méi)開(kāi)始就有一種節日的氣氛撲面而來(lái)。
二、四、六年級先開(kāi)始演出，我們的節目是倒數第二個(gè)，也就是說(shuō)我們需要在里院里待上很長(cháng)時(shí)間，只能看一個(gè)節目，這可不行，一直站著(zhù)，又累又不能看節目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們悄悄地“溜”進(jìn)操場(chǎng)的觀(guān)眾席，我們坐在我們班的后邊觀(guān)看節目。
在看節目的時(shí)候，“觀(guān)眾們”跟著(zhù)節目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的話(huà)都在耳邊回響，暗示自己這個(gè)動(dòng)作一定不能出錯，上臺了，我們的這個(gè)表演時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到觀(guān)眾們的驚叫聲，原因就是我們表演的幾個(gè)雜技，第一個(gè)的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀(guān)眾們的`呼聲可不小，第二個(gè)是下腰，吳佳怡表演的，第三個(gè)是王淼表演的翻跟斗，最后一個(gè)是王淼抱著(zhù)李晨珂，李晨珂頭朝下轉圈，這四個(gè)雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個(gè)，常見(jiàn)，但是我們中間的能下來(lái)的不多。這次“實(shí)戰”效果不錯。
給我印象最深的是最后一個(gè)節目：架子鼓演奏，三個(gè)小男孩，年齡很小，二、三年級的吧，這么小就多才多藝，他們三個(gè)男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實(shí)際上去是由規律，太厲害了，他們演奏的歌曲，下面的觀(guān)眾們也都齊聲高歌，場(chǎng)面很壯觀(guān)！
這次六一真不錯！
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六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午。
匆匆吃過(guò)早飯，我們便提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合，到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。
張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺到也有點(diǎn)氣派。此時(shí)，緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著(zhù)。我們熱切地期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。等著(zhù)，等著(zhù)，我們終于看到主持人到臺上亮相了，開(kāi)始主持節目。演出的節目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動(dòng)游戲，有打動(dòng)人心的演唱……我們在場(chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的'同學(xué)拉長(cháng)了脖子在那觀(guān)看，后邊的同學(xué)生怕看不到，索性站在凳子上觀(guān)看。我們準備的節目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中，我們的節目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當我們前邊的那個(gè)節目結束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后，我們就開(kāi)始上臺演唱了。漸漸地，有些緊張的我開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對美好生活的祝福。真沒(méi)想到，我們演唱完后會(huì )博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
演出結束了，我們仍沉浸在歡快之中。這一天將使我終身難忘。
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美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽(yáng)光裝扮了繽紛的校園，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，觀(guān)看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕，首先登場(chǎng)獻藝的是校腰鼓隊，她們表演的.是《腰鼓樂(lè )》，他們用腰鼓敲出的樂(lè )曲十分激烈，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，只見(jiàn)兩位身著(zhù)傣族孔雀裙的女孩走上臺來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我眼前仿佛出現了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著(zhù)鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結束了，我才回過(guò)神來(lái)，還想再看一遍呢！
“下面有請四（2）班的徐雨珂同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》�！敝鞒秩藙傉f(shuō)完話(huà)，只見(jiàn)徐雨珂就邁著(zhù)輕快的步子走上臺來(lái)，向同學(xué)們鞠了一躬，便開(kāi)始吹了。那曲子時(shí)而激烈，時(shí)而緩慢，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，把大家帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè )世界。
雖然歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話(huà)。所有的節目精彩紛呈，歌曲婉轉動(dòng)聽(tīng)，舞蹈輕盈優(yōu)美，獻詞朗朗上口。這么多節目，無(wú)論長(cháng)短，都盛著(zhù)我們兒童節的快樂(lè )，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……
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“快！合唱隊的同學(xué)們集合�！币宦�(tīng)到謝老師的催促聲，我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊伍，糟糕！排在隊伍第一位的小同學(xué)已經(jīng)迫不及待地上臺了，我們合唱隊便有序地進(jìn)入場(chǎng)地。在主持人介紹完來(lái)賓后，伴隨著(zhù)校歌的音樂(lè )，我們莊嚴地敬了個(gè)隊禮，開(kāi)始了激情地演唱�！凹P時(shí)代，激活我們的`夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，放飛未來(lái)的希望......優(yōu)美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。
合唱隊一下臺，我就急匆匆地脫下裙子，露出拉丁舞服，帶上配飾，換上鞋子，此時(shí)此刻我能感覺(jué)到時(shí)間在一秒一秒地飛逝，我甚至希望主持人的臺詞能說(shuō)得更長(cháng)一些，可以換取多一點(diǎn)時(shí)間讓我換衣服。在第二個(gè)節目開(kāi)演前，我迅速跑到舞臺上，開(kāi)始了下一個(gè)節目的舞蹈表演。
一陣“群魔亂舞”之后，音樂(lè )結束，掌聲噼里啪啦地響起，我的嘴角漫上了一絲不易覺(jué)察的微笑，今天的兩次演出應該都很成功。
舞臺下的我迅速變身，找到了三（3）班所在地，像個(gè)間諜似的潛入本班“營(yíng)地”，一心一意當起了觀(guān)眾。
接下來(lái)的節目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂(lè )老師們表演《快樂(lè )的靈貓》，節目一開(kāi)始我怎么也不敢相信臺上蹦蹦跳跳活潑可愛(ài)的三只“靈貓”是平時(shí)嚴肅的老師們。三位“靈貓女士”又蹦又跳，時(shí)而變換陣形，時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手中的彩條，看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了！
“六一”匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，回校途中，淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在祝賀我們六一匯演成功呢！
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有一個(gè)日子讓我魂牽夢(mèng)繞，讓我期盼已久——“六一兒童節”。
清晨，走進(jìn)校園，露珠還在葉片上滾動(dòng)，微風(fēng)拂面，給人一種舒適的感覺(jué)。柳樹(shù)在招手，小鳥(niǎo)在歡唱，照樣照在同學(xué)的臉上，像綻放的花兒一樣。
來(lái)到了“化妝間”，我們開(kāi)始化妝了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們化完妝了，簡(jiǎn)直是變魔術(shù)��！都人不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了，個(gè)個(gè)精神抖擻。
走出了“化妝間”，我們來(lái)到了操場(chǎng)，等待匯演開(kāi)始。
我一看手表，匯演進(jìn)入倒計時(shí)，“五，四，三，二，一”。節目隨著(zhù)掌聲的`漸變開(kāi)始了。一個(gè)一個(gè)節目在我們的眼睛里跳過(guò)，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)投入。
到了我們的節目了，看了之前的節目，我們也不甘落后。個(gè)個(gè)精力充沛，熱血沸騰，我心如潮。我牢記每一個(gè)動(dòng)作，爭取做得完美。我們像會(huì )“七十二變“的孫悟空，一會(huì )變成洶涌的海浪，一會(huì )變成香甜的面包圈，一會(huì )又變成好玩的陀螺。再看看我們腳下，好像一個(gè)人一樣。演出結束后，我盡力了，大家都覺(jué)得可以得第一名。公布排名的時(shí)刻終于到了。這個(gè)公布讓每個(gè)人撕心裂肺，只得到了優(yōu)秀獎，每一個(gè)人都好像要痛哭流涕。但是開(kāi)朗的我認為，這不是最后的結局。俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗是成功之母�！斑@只是一個(gè)完美的開(kāi)端。只要我們盡力，永遠是第一。
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美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽(yáng)光裝扮了繽紛的校園。
6月1日下午一點(diǎn)鐘，瑞安市虹橋路小學(xué)慶“六一”文藝匯演在一片悠揚的鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕，文藝匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，共有2１個(gè)節目參加了匯演，節目形式多樣，內容豐富，有歡快的民族舞蹈，時(shí)尚現代的兒童街舞，生動(dòng)活潑的童話(huà)劇........這些節目都是老師和孩子們自己編排的，他們用他們的智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩！
下午，老天爺好像憐憫我們，下了幾天的雨就這樣停了。來(lái)到體育館，我看到舞臺被打扮得非常漂亮。我找到嘉賓席坐下來(lái)觀(guān)看節目。節目有：金緯的溫州鼓詞——〈〈老鼠告狀〉〉，一到六年級的舞蹈，四年級的課本劇——〈〈拔苗助長(cháng)〉〉……讓我印象最深的是課本劇〈〈拔苗助長(cháng)〉〉。它說(shuō)的是一位老漢不知稻苗的'生長(cháng)規律，硬把苗從地里拉出來(lái)，最后，苗都死了的事。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：自然界萬(wàn)物的生長(cháng)，都是有自己的客觀(guān)規律的，人無(wú)力強行改變這些規律，只有遵循規律去辦事才能取得成功。愚蠢的老漢不懂得這個(gè)道理，急功近利，急于求成，一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(cháng)高，結果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。不過(guò)我最喜歡的還是我們年級的舞蹈——驕陽(yáng)似火。臺上的同學(xué)舞姿優(yōu)美，扇子在她們手中顯得活靈活現，像火紅的火焰，像美麗的朝霞。最后，我們五年級也能獲得二等獎……這次的文藝匯演真好看��！
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這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因為這天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
早上同學(xué)們都到齊了，我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說(shuō)：“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場(chǎng)大臺前面，我們將要舉行六一兒童節文藝會(huì )演！”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點(diǎn)等待主任稍后安排。
全校學(xué)生各就各位，演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是二年級小朋友們帶來(lái)的舞蹈表演，別看他們年紀小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會(huì )說(shuō)話(huà)一般，真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不緊張，因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。
接下來(lái)的節目也有很多，有唱歌的.，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
幾個(gè)節目表演完了，接下來(lái)，又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文藝匯演雖然結束了，但是還有下一次��！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！
六一匯演作文 22
這個(gè)星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒(méi)上，兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著(zhù)就開(kāi)始化妝，換服裝，為參加演出做準備。
我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲著(zhù)漂亮的花邊和亮片，女生是長(cháng)裙，男生是馬褲，每個(gè)人還有一頂鑲著(zhù)寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。
學(xué)校安排我們的節目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節目，所以我們哪里也不準去，只能在后臺等著(zhù)。就在這時(shí)黃主任過(guò)來(lái)臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下，我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動(dòng)的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表?yè)P了我們。
就在我們排練的同時(shí)，其他表演正在進(jìn)行，我們聽(tīng)到有大合唱，舞蹈，小話(huà)劇，樂(lè )器表演等等，可是我們只能用耳朵聽(tīng)，看不到，唉！真遺憾！
等到我們前面一個(gè)節目結束了，主持人報幕說(shuō)：“下面有請校園手風(fēng)琴樂(lè )隊，她們表演胡曲目是《賽馬》�！�，這時(shí)我們三十七名手風(fēng)琴手排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻的走上舞臺。這時(shí)，我看到臺下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺(jué)很自豪，心里美滋滋的.，但我沒(méi)敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉著(zhù)手風(fēng)琴，面帶著(zhù)微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。
演奏結束后，我們有次序的下了臺，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說(shuō)這次成功是因為我們勤奮的結果�？磥�(lái)我們最近的付出是沒(méi)有白費的。
六一匯演作文 23
2020年6月10日，這一天是我校的兒童聯(lián)歡會(huì )舉行的日子。懷揣著(zhù)興奮，我們來(lái)到體育館。
8點(diǎn)半演出正式開(kāi)始了，每一個(gè)節目都很精彩，每個(gè)小演員都很賣(mài)力，最讓我喜歡的是五年級同學(xué)演的“快樂(lè )精靈”，其中，說(shuō)了一個(gè)孩子因周末家長(cháng)不在家沒(méi)人和她玩時(shí)，快樂(lè )精靈變出了許多的動(dòng)畫(huà)人物，有喜羊羊、熊大熊二、孫悟空等，和她一起快樂(lè )游戲的故事，我覺(jué)得其中熊大熊二演的猶為出色，小演員將熊大的機機智聰慧、熊二的憨態(tài)可鞠都演的活靈活現、惟妙惟肖！讓人過(guò)目難忘。喜羊羊演的也很不錯，小演員們夏天還披著(zhù)厚厚的演出服，額頭上汗水不停的往下流，可是他們還是認真的演著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人在乎那些流下來(lái)的汗水。小演員們的認真的態(tài)度真讓我感動(dòng)。
由我們班主演的“江南style”特別引人注目，小演員們活力四射的`演出讓全場(chǎng)同學(xué)都 一起興奮了起來(lái)。當兩個(gè)同學(xué)將老師"請"到了臺上一起跳時(shí)。剎那間全場(chǎng)沸騰了，歌聲、笑聲、音樂(lè )聲響成一片。演出達到了一個(gè)高潮，隨后的節目也都不錯，一年級的小弟弟小妹妹們表演的“爵士舞”也十分的生動(dòng)可愛(ài)討人喜歡，亮閃閃的演出服在燈光下發(fā)出耀眼的光芒。小小年紀就跳的那么好，讓人特別驚奇。
與前者相比，六年級的表演大都是紀念母校的，看著(zhù)讓人鼻頭發(fā)酸，那些的歌舞都有點(diǎn)兒傷感，讓人回味小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一上午很快就過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在我們就意猶未盡中結束了，大家都還沉醉在那些精彩的演出中。
六一匯演作文 24
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂(lè )的.海洋，整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節日喜慶中。為慶�！傲弧眹H兒童節，江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。
縣少兒工委主任王莉副縣長(cháng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導來(lái)到學(xué)�？赐麕熒�，與師生共度節日，為少年兒童送來(lái)節日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開(kāi)帷幕。小演員們身著(zhù)節日的盛裝，隨著(zhù)歡快的節拍歌唱，舞動(dòng)著(zhù)輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂(lè )合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節目好戲連臺，精彩紛呈。小觀(guān)眾們和全體學(xué)生家長(cháng)個(gè)個(gè)興高采烈，臺上臺下互動(dòng)，節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著(zhù)慶�！傲弧眱和澋臍g快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》落下帷幕。
活動(dòng)中，王莉副縣長(cháng)、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿公司還帶來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。在縣郵政局的支持下，江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì )于當天成立，并為龍年郵票設計大賽的獲獎學(xué)生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學(xué)校分別進(jìn)行了器樂(lè )、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節目，整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示，得到了各位領(lǐng)導和廣大學(xué)生家長(cháng)的高度稱(chēng)贊。
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六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當音樂(lè )聲響起時(shí)，我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺，聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著(zhù)，又依次表演了相聲，歌曲，童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神，好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的`早晨，我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀(guān)眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài)，和虔誠的心情，動(dòng)作特別認真，特別整齊。
校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，兒童節，孩子們快樂(lè )的節日！
六一匯演作文 26
光陰似箭，日月如梭，平時(shí)日思夜想的慶“六一”活動(dòng)，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了。我們穿統一夏裝校服，一群活潑的小鳥(niǎo)似的排隊疾步走向多功能體育館看節目。
當我們坐在觀(guān)眾席上時(shí)，等了好一會(huì )兒，兒童節文藝匯演才剛剛開(kāi)幕，我不禁覺(jué)得這一等待階段是漫長(cháng)的。終于，功夫不負有心人，文藝匯演的開(kāi)幕是同學(xué)們最大的驚喜。當時(shí)，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節目一個(gè)個(gè)演著(zhù)，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺上，穿著(zhù)一套耀眼華麗的衣服，還邁著(zhù)輕盈的步伐，頭微微擺動(dòng)著(zhù)。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿(mǎn)面春風(fēng)[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。]、笑容可掬，不時(shí)變換著(zhù)隊形。優(yōu)美的音樂(lè )唱著(zhù)，舞臺前還有泡泡跳舞。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，不到三秒鐘，泡泡飛滿(mǎn)了舞臺。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來(lái)，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的.掌聲。
“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話(huà)不錯。所有節目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節目，無(wú)論長(cháng)短，都盛著(zhù)我們兒童節的快樂(lè )。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，文藝匯演結束了。我隨著(zhù)人山人海，聽(tīng)著(zhù)結束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開(kāi)了。我懷著(zhù)留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊，讓它在我心底永遠閃亮著(zhù)、閃亮著(zhù)。
六一匯演作文 27
天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節了！
學(xué)校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過(guò)六一既能收到精美的禮物，還能觀(guān)看精彩的節目此等好事會(huì )讓每位同學(xué)都笑得像綻開(kāi)的棉花桃似地——合不攏嘴。
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣服，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的.笑容。走進(jìn)教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書(shū)，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動(dòng)著(zhù)小屁股，臉上樂(lè )開(kāi)了花。時(shí)間就像小溪流水一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒度過(guò)。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺上，大聲宣布；請同學(xué)們下樓觀(guān)看節目！
終于等到了靳老師宣布下樓觀(guān)看節目了！同學(xué)們拿著(zhù)板凳就向外沖，大家都想第一個(gè)坐到校園里觀(guān)看節目。
盼望已久的匯演開(kāi)始了。首先是舞蹈《時(shí)間之光》，隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，演員們就開(kāi)始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時(shí)臺上閃出了一個(gè)熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠！只見(jiàn)他臉上掛著(zhù)白胡子，活像一個(gè)老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下來(lái)就是我們四年級表演的《三字經(jīng)》。這個(gè)節目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來(lái)靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個(gè)個(gè)神氣十足的排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺。隨著(zhù)領(lǐng)唱李東波一聲人之初，性本善我們每個(gè)小演員都面帶微笑，大聲朗讀著(zhù)，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內。臺下再次響起熱烈的掌聲。
然后同學(xué)們還表演了舞蹈《長(cháng)大后我要當警察》、快板《說(shuō)兵法》。
今天學(xué)校送給我們的六一大餐讓我快樂(lè )無(wú)比！
六一匯演作文 28
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的'開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
六一匯演作文 29
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了六一兒童節！為什么？哈哈，因為我們班要舉行親子游園活動(dòng)啦！
親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊，有運西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要數套圈了。
只見(jiàn)套圈游戲周?chē)鷶D滿(mǎn)了正在排隊的`家長(cháng)和同學(xué)，他們時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣。
終于輪到我了，我得意洋洋地說(shuō)：“套圈這還不簡(jiǎn)單，看我大顯身手吧�！蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^(guò)五個(gè)套圈，站到黃線(xiàn)后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具：“好，就選它了�！蔽铱粗辛艘粋�(gè)最閃亮的小熊。
我拿起第一個(gè)套圈，往前一扔，“啪”，圈套飛到了界外。我心想：應該是我扔得太重了，也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知，圈套砸在了小熊的頭上，又彈了出去。我又連著(zhù)扔了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有套中�！把�，只剩一個(gè)套了，我得認真點(diǎn)才行�！蔽夷弥�(zhù)最后一個(gè)圈套，用手比劃了好幾下，才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚，正好套中了小熊的頭�！耙�，我套中了，我套中了！”我興高采烈地歡呼起來(lái)，沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊，得意洋洋地走了。
親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節呀？！
六一匯演作文 30
“六一”我的節日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的'景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)五彩繽紛的校園，我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎品，活動(dòng)項目開(kāi)始了，我們年級有四個(gè)項目，吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著(zhù)明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。
六一匯演作文 31
六一兒童節真快樂(lè )，我也很快樂(lè )。到現在我還清楚地記得當天發(fā)生的一些事情。
我印象最深刻的有三件：一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。
快要到我們上臺的時(shí)候，我的心不能平靜，心想：我們的.表演會(huì )不會(huì )拿到名次？我想了一會(huì )。就輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的站在指定的位置表演舞蹈，絕大部分的同學(xué)在旁邊跳，他們左手繩子，右手踺子。用左手往左揮，用右手往右揮，腳不停的跳。我們把手往左上角伸，用力把手掌撐到最大，然后眼睛盯著(zhù)手，第二次是同樣的，只不過(guò)要往右下角伸展，然后左手插腰，右手舉高一點(diǎn)，手掌撐開(kāi)，然后轉，人也要跟著(zhù)轉，是從左往右轉。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說(shuō)了。
我和同學(xué)們拍照，也蠻開(kāi)心的，我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照，第二次就和王皓照，兩次都是茄子的造型。
我和同學(xué)們分享食物，是最開(kāi)心的。你拿拿我的，我拿拿你的食品，都十分新鮮。
六一真快樂(lè )！
六一匯演作文 32
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著(zhù)歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國際兒童節，這是我們小朋友的節日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分，表演準時(shí)開(kāi)始。匯演節目豐富多彩，比如：詩(shī)朗誦《向著(zhù)明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái)；六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的'，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著(zhù)。接著(zhù)，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習的榜樣。
我表演的第一個(gè)節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次，但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)感的旋律，我展現著(zhù)我輕盈的舞姿，讓舞步快樂(lè )飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂(lè )交響曲！我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！
這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱(chēng)號。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天，我累，并快樂(lè )著(zhù)！六一，一個(gè)快樂(lè )的節日！
六一匯演作文 33
是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著(zhù)呢！
六一兒童節應該有音樂(lè )吧！唱歌、跳舞、奏樂(lè )都離不開(kāi)音樂(lè )，在歡樂(lè )的節日里，音樂(lè )可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè )興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著(zhù)音樂(lè )的沐浴。聽(tīng)，那忽高忽低的音調，那千轉百回的音色；看，那跳動(dòng)著(zhù)的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節日增添了喜慶，猶如進(jìn)入了人間仙境！
六一兒童節應該有運動(dòng)吧！接力賽、跳長(cháng)繩。這些富有活力的運動(dòng)，帶給我們無(wú)限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習，走出教室，走進(jìn)陽(yáng)光，投入運動(dòng)�？�，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著(zhù)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，盡情享受著(zhù)自己的.節日，真是一派生機勃勃的景像！
六一兒童節應該有競爭吧。寫(xiě)字、廣播操、大合唱、畫(huà)畫(huà)、小琴童……在節日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責任感，為自己爭光，為班級爭光，為節日添彩！
我期待著(zhù)，我憧憬著(zhù)，我盼望著(zhù)六一兒童節的到來(lái)！
六一匯演作文 34
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑�.辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
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星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。
早上7：20分，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的.星期來(lái)到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目后，我們回到教室，開(kāi)始了慶�；顒�(dòng)。
回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數學(xué)基礎知識竟賽2等獎，寫(xiě)字比賽三等獎�？粗�(zhù)這些紅紅的獎狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀，就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準備了一個(gè)月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的：“媽媽說(shuō)西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫(xiě)成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花，我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！
六一匯演作文 36
今天是六一兒童節，媽媽說(shuō)要帶我們去看電影，“只看電影？”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的說(shuō)�！澳钱斎��！眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望，因為我以為只看一兩個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。
我們到了車(chē)站，弟弟大叫道：“車(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”因為人很多，我們就一直站到車(chē)門(mén)口，一開(kāi)門(mén)我就沖了上去。哎，還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)（林景鴻），沒(méi)想到他也要到電影院，于是我們就和他同路了。
過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去，到了買(mǎi)票的地方，那隊伍真是一條“長(cháng)龍”��！幸虧弟弟那機靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機，有知識真是好，我們買(mǎi)了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的，飛快地跑了上去，媽媽給我充了一張卡，我們換了五十個(gè)游戲幣就開(kāi)始玩了，弟弟玩了拾金幣，弟弟把三個(gè)燈都搞亮了，突然有很多小票出來(lái)了，我問(wèn)；“媽媽這是什么？”“這個(gè)贏(yíng)多了就可換獎品�！眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍?xiě)�、抓魚(yú)······
看電影了，我們找坐位時(shí)，我是11號，但10號和11號換了一個(gè)位，我就做到了10號位了。忽然我發(fā)現，我的`手機不見(jiàn)了，可能是剛才換位置時(shí)弄丟了，弟弟馬上爬到了椅子的下面，不一會(huì )兒，弟弟就拿著(zhù)我的手機出來(lái)了，我笑著(zhù)說(shuō)：“你這小鬼�！�
我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
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一轉眼，我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(cháng)也來(lái)為我們表演助興，校長(cháng)先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的'，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強烈的要求下，校長(cháng)還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒(méi)有想到校長(cháng)唱歌這么好聽(tīng)�！�
“六一”聯(lián)歡會(huì )里怎么可能只有表演，當然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂(lè )聲在回響。忽然音樂(lè )停了，只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見(jiàn)他們面對著(zhù)面，用眼睛盯著(zhù)椅子，似乎一不看著(zhù)椅子，椅子就會(huì )跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì )里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里一直記著(zhù)這一個(gè)下午。
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六一啊六一，一個(gè)快樂(lè )的節日，在這天里兒童盡情地游玩，這是屬于我們的節日。六一節就快到了，我是既高興又擔心啊。高興可定有的嗎，在六一節里我可以盡情的放松，可以自由的玩耍，可以不受任何拘束。我還是有著(zhù)一絲擔心，如果那天沒(méi)有表演怎么辦？如果哪天不能進(jìn)行游園活動(dòng)怎么辦？
不過(guò)，我卻自己想像了兩個(gè)版本，一起來(lái)看看吧！
版本一：那天早上，先來(lái)到大操場(chǎng)，欣賞各個(gè)年級組和社團帶來(lái)的'精彩表演�？赐瓯硌莺�，拿上個(gè)人的積分卡去參加游園活動(dòng)，還有嘉賓來(lái)共歡。游園活動(dòng)結束后，到指定地點(diǎn)換獎品。然后回到教室看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，再吃午飯。吃好后去拍三維立體照相，回來(lái)陳老師給我們看《百萬(wàn)英鎊》。下午2：30準時(shí)放學(xué)，放松一天的我們快樂(lè )的回家。
版本二：那天我們演員早早的在舞臺后候場(chǎng)，表演完了，便在臺下看節目�？赐旰�，老師可我們布置了一大堆的作業(yè)，我們的中午沒(méi)閑工夫了。中午過(guò)后，老師開(kāi)始了長(cháng)達一小時(shí)的安全講座。接著(zhù)又上了一節數學(xué)課。余老師又是測試，又是講題，我頭都轉暈了，還布置了家庭作業(yè)。我們在15：30背著(zhù)沉重的書(shū)包，郁悶的回了家。
我想今年的六一一定是快樂(lè )的，不會(huì )出現郁悶的場(chǎng)景了。
六一匯演作文 39
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，因為我們最期待精彩兒童節活動(dòng)了。
六一早上，我早早的`起了床，吃過(guò)飯后，便高高興興地向學(xué)校走去。路上，柳樹(shù)的枝條慢慢地搖擺，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“少先隊員，六一兒童節到了，祝你節日愉快�！钡搅藢W(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先和班級一起走到操場(chǎng)中央，起先隊伍歪歪扭扭的，后來(lái)徐老師調整好隊伍后我們便升國旗，望著(zhù)國旗在天空中飄揚，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好“六一兒童節現在開(kāi)始”后我們便坐下了。終于等到觀(guān)看“演出”的時(shí)候了，不知不覺(jué)，到我們了演出了，我認真聽(tīng)音樂(lè )，動(dòng)作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折��！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！
這真是一個(gè)愉快的六一節！希望下一個(gè)六一而和現在一樣過(guò)得愉快！
六一匯演作文 40
六月，那輕柔的微風(fēng)，吹拂著(zhù)大地；六月，那溫暖的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開(kāi)心的時(shí)光。不信，請看下面我們的快樂(lè )畫(huà)面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開(kāi)了帷幕，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓�；盍λ纳涞墓穆�，給全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。整個(gè)班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節的演出，當然不能少了喜劇的歡樂(lè )。這不，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的.而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中，此時(shí)，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰(shuí)不想像在屬于我們的節日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？
在這美麗的六月，我們全體同學(xué)歡聚一堂，共同慶祝我們的節日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節快樂(lè )！
六一匯演作文 41
6月1日早上，爸爸給我買(mǎi)了一件禮物，也給我的好朋友李買(mǎi)了一件禮物。然后我和爸爸媽媽?zhuān)�有我的朋友李忠浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。
東湖公園很漂亮。你一進(jìn)入公園，那里的樹(shù)就長(cháng)得又高又茂盛。太陽(yáng)很熱，但是兩邊的大樹(shù)擋住了陽(yáng)光，我們在樹(shù)蔭下散步。我覺(jué)得涼快多了。我們去坐船了。湖上的風(fēng)景真的很美！旁邊是一個(gè)小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來(lái)飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過(guò)。我們欣賞船上的風(fēng)景，感覺(jué)像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來(lái)，但我還是一步一步走。
那里的梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的.梧桐樹(shù)下拍婚紗照。這個(gè)場(chǎng)景真的很美，很美，很迷人！
下午，我們去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明華的豪華游輪，很壯觀(guān)！我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)，不能進(jìn)去。我們要下來(lái)了，我多么期待開(kāi)放巡演��！海洋世界周邊環(huán)境很好，有很多餐廳，可愛(ài)的小黃人。我和小黃人拍了張照片！
晚上，另一位好朋友鄒道榮也被邀請一起吃飯，慶祝六一兒童節。這個(gè)六一真的好開(kāi)心！
六一匯演作文 42
��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái)，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的`吃相。有的狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天，由我來(lái)當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái)，其中一個(gè)當釣魚(yú)人，魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋，其中一條魚(yú)把球撿回來(lái)，最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球，猜對了，釣魚(yú)人就贏(yíng)了，猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，獎勵一個(gè)氣球，說(shuō)錯了，給錯了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說(shuō)下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
六一匯演作文 43
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。
下午，水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣，有的.像孔雀開(kāi)屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，有的擺出了一個(gè)花園，有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！
接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈，音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下，沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪，我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來(lái)，但轉念一想，輸了也沒(méi)什么，下次贏(yíng)回來(lái)就好了。
今天，我玩得真開(kāi)心，我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節。
六一匯演作文 44
盼星星，盼月亮的六一——自己的節日到來(lái)了！
一到校，就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來(lái)，大家都想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。漫長(cháng)的晨讀終于結束了，盼到了看慶祝節日的電視時(shí)間。沒(méi)有幾分鐘老師就來(lái)選到慶祝會(huì )場(chǎng)去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經(jīng)過(guò)努力終于爭取到一個(gè)名額，我心里高興極了。我們同一著(zhù)裝，戴上值周標記，看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場(chǎng)所—————階梯教室。
我們先按現場(chǎng)老師的要求，引導來(lái)參加祝慶同學(xué)一隊一隊進(jìn)入指定的區域；歡迎參加活動(dòng)的家長(cháng)；指導工作的領(lǐng)導。當有同學(xué)不按要求進(jìn)入區域，我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快，不一會(huì )會(huì )場(chǎng)就就位。我們看著(zhù)整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節日能為大家做一點(diǎn)事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽(yù)！下午的`游園活動(dòng)更是精彩！不同班級，不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開(kāi)心，盡信。
我們不但學(xué)到了知識，而且也開(kāi)了眼界。在游園結束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn)，明年的六一來(lái)得快一些！
六一匯演作文 45
兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節日，在這一天，同學(xué)們歡聚一堂，慶祝自己的生日。
我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì )，早上8點(diǎn)30分，老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著(zhù)東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的`座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(cháng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節開(kāi)幕，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導講話(huà)，輪到同學(xué)們表演了，有四年級同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》，三年級同學(xué)表演的《快樂(lè )寶貝》，一年級同學(xué)表演的《春曉》，我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的《哆來(lái)咪》，老師也給我們送來(lái)了節日的快樂(lè )，跳起了《健美操》。
其中給我印象最深的是一年級同學(xué)表演的《春曉》，別看他們個(gè)子矮，但是可活潑了，一個(gè)個(gè)身著(zhù)喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著(zhù)兩個(gè)綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著(zhù)旋律跳了起來(lái)。
下午，我們收看了外語(yǔ)節的節目，在班中也和老師一起慶�！绷弧�
哎，放學(xué)了，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這一天，期盼著(zhù)明年的“六一”快快到來(lái)。
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今天我很興奮，因為要過(guò)六一兒童節了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現教室全部都變樣了，看到四班門(mén)口放著(zhù)一只樂(lè )高搭的非常大的鴨子，還掛著(zhù)好幾個(gè)氣球。我們三班也變樣了，桌子都放到外面來(lái)了。而且里面還有玩具機器人、抓娃娃機器人、瓦力機器人等等。
今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日，你們猜，我們還給誰(shuí)過(guò)了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開(kāi)心了。
我是后門(mén)的'工作人員，當老師說(shuō)工作人員可以開(kāi)始玩的時(shí)候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的，他玩了機器人，我畫(huà)畫(huà)，可惜沒(méi)有畫(huà)完。后來(lái)我們去找111班找黃熠，但是沒(méi)有找到111班�；亟淌业臅r(shí)候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開(kāi)心。她特別搞笑，說(shuō)的話(huà)特別好玩。最后她還送我一顆糖。
下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺(jué)。
回到家時(shí)，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒(méi)有找到，太可惜了。
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“六一兒童節”即將到來(lái)，我們二年級九個(gè)班于五月三十日舉行“慶六一接力賽”活動(dòng)。早晨，我們八點(diǎn)鐘準時(shí)到校，排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的在練習跑步。
有的'在踢踢腿，伸伸腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。有的在玩沙子，放松放松心情。時(shí)間一到，裁判一聲令下，緊張而又愉快的接力賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)接力棒飛快地沖向凳子馬上往回跑，接力棒就像奧運火炬一樣，在同學(xué)手中傳遞，你追我趕可激烈了。很快接力棒就要傳到我了，這時(shí)，我把盧老師教我們的技巧想了一遍。當我前面的同學(xué)快跑到終點(diǎn)時(shí)，我按照盧教師說(shuō)的，先慢慢地跑過(guò)去接過(guò)他手中的接力棒，然后飛快地跑向凳子并繞過(guò)它，這時(shí)腿有點(diǎn)跑不動(dòng)了。
當我一想到要為班級爭光而不能拖后腿、抹黑，我又拼命地加快了速度，在心里默默念著(zhù)，“加油、加油”，最后，我終于順利地把接力棒傳給了下一位同學(xué)。通過(guò)大家的努力，我們班遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的好成績(jì)，這可是大家齊心協(xié)力得來(lái)的集體榮譽(yù)。
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光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的`人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
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六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的歡樂(lè )；六一是一只小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)孩子們的'興奮。
今天是兒童節，這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節日，微笑著(zhù)把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著(zhù)笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開(kāi)眼睛，就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話(huà)叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴地站在那里，仿佛準備戰斗。我們繞過(guò)雕像，來(lái)到跑道。我對看管阿姨說(shuō)：“我要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我上了一輛紅色越野車(chē)。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽，讓我阿姨當裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)，開(kāi)始！話(huà)音一落，我掛了六檔，一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì )追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì )兒，我沖到了終點(diǎn)，終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲，贏(yíng)了一輛車(chē)。
我的兒童節之旅圓滿(mǎn)結束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一！
六一匯演作文 50
今天是六一兒童節的前一天，我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì )，一邊看同學(xué)們表演節目。
首先是樂(lè )子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè )子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著(zhù)葉雅婷表演魔術(shù)，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣��！
我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的`歐陽(yáng)鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(cháng)笛，把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。
接著(zhù)鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽(tīng)了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。
最后，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠方》和美妙的音樂(lè )中結束了。大家都意猶未盡，希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒，歡樂(lè )的笑聲再多一點(diǎn)兒。
“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè )，這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。
六一匯演作文 51
孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，找到屬于自己的.那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳，要把腳站在畫(huà)的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈，后來(lái)，我再也沒(méi)有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì )，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變，慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂(lè )！喜歡它的有趣！
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六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽(yáng)光。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書(shū)香小學(xué)，在期盼中迎來(lái)了屬于自我的節日——六一兒童節。
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著(zhù)五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛，大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午，在楊教師的組織下，我們一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著(zhù)美味的食物，在班級里度過(guò)了完美而充實(shí)的一上午。
午時(shí)，我們去學(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了！你聽(tīng)，那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遍整個(gè)學(xué)校；你看，小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的.舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開(kāi)始，一位“女將軍”沖了出來(lái)，只見(jiàn)她身穿紅袍，一副“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢。她緊之后唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué)，短短的一天時(shí)間過(guò)去，學(xué)�；謴土似届o，我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
六一匯演作文 53
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì )，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節目排在第一位，我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè )，我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗�(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著(zhù)接下來(lái)的`詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。
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光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已布滿(mǎn)了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養育了我們六年的母校��！她孕育出了無(wú)數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著(zhù)我，但我依然深深想念著(zhù)你！
當“六一”到來(lái)的.時(shí)候，當我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們糊口了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點(diǎn)一點(diǎn)闊別“六一”的時(shí)刻，就意味著(zhù)我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(cháng)的冬季，是你給了我們暖和，是你給了我們學(xué)習的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著(zhù)老師的一句句話(huà)，像年華流水般的不�！，F如今，我們走了，永遠的走了，永遠的離別“六一”了，母校，我們還會(huì )再見(jiàn)面，但愿你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅強，為那些渴想得到知識的孩子一個(gè)暖和的家。
“六一”我們也許永遠不會(huì )見(jiàn)面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國而努力奮斗！加油！
六一匯演作文 55
今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的.活動(dòng)。
六一匯演作文 56
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍，風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶�！傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱腵才藝。在同學(xué)們表演的節目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì )兒時(shí)間，但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂(lè )��！
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