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慶�！傲弧弊魑�(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶�！傲弧弊魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶�！傲弧弊魑�1
盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節給盼來(lái)了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開(kāi)心了！咦，六一節怎么與少數民族扯到一起了呢？原來(lái)，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節日呀！每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，到處都張燈結彩，喜氣洋洋，歡樂(lè )的氣氛一下子感染了大家�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到我班的`攤位上，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人，這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著(zhù)樂(lè )器，一個(gè)拿著(zhù)琵琶，一個(gè)拿著(zhù)蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著(zhù)真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè )。
我開(kāi)始工作了，答對一道題目就有一個(gè)獎品。顧客們蜂擁而上，看來(lái)我班的獎品很是誘人哦！
“接班人來(lái)啦！”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個(gè)東西，就有一個(gè)獎品；來(lái)到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越遠，獎品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著(zhù)民族服飾，拿著(zhù)大樹(shù)葉揮著(zhù)跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。
文化民族節日，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們懷著(zhù)依依不舍之情告別了這段歡樂(lè )的時(shí)光。
中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場(chǎng)電影，真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！
慶�！傲弧弊魑�2
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室，老師說(shuō)：“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是團體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的`如癡如醉，我們聽(tīng)的津津有味；第三個(gè)節目更精彩了，這個(gè)節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個(gè)節目，第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當散場(chǎng)時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節
星期五早上，我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式。
我們先吃早點(diǎn)，崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng)，劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢！后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開(kāi)始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。
會(huì )開(kāi)完了，我們一個(gè)一個(gè)的回教室，我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!
慶�！傲弧弊魑�3
今年為了慶祝六一兒童節，學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，我們是第一次參加這種活動(dòng)，心情無(wú)比的激動(dòng)，我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。
星期五早上，我們站在操場(chǎng)上，先聽(tīng)了校長(cháng)的發(fā)言，然后舉行了“中國夢(mèng)——成長(cháng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng)，接著(zhù)，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣(mài)的東西擺好。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，就拿起要賣(mài)的書(shū)、玩具等去其它班級促銷(xiāo)。我在我們四年級的場(chǎng)地轉了一會(huì )，沒(méi)有賣(mài)出多少，就去一二年級的地盤(pán)叫賣(mài)，“快來(lái)買(mǎi)啊，大降價(jià)了，六一大降價(jià)了！”這一招真有效，不一會(huì )兒就賣(mài)出去了幾本書(shū)，我開(kāi)學(xué)極了，我見(jiàn)低年級的小同學(xué)喜歡我的書(shū)，就又回自己的“商店”取了一些賣(mài)，最后只剩幾本漫畫(huà)了，我回到我們小組的攤前坐下，見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，這本漫畫(huà)多少錢(qián)？”“原價(jià)十元，現價(jià)四元�！蔽倚Σ[瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的'小女孩說(shuō)：“我買(mǎi)兩本�！闭f(shuō)著(zhù)給了我八元錢(qián)，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買(mǎi)了以后，我的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)完了，我一共賣(mài)了25元。
我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學(xué)會(huì )交流，我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。
慶�！傲弧弊魑�4
盼呀盼，盼呀盼，總算盼到了星期五上午的“六一”慶�；顒�(dòng)。
操場(chǎng)上的大隊集合一結束，我們就興高采烈地回到教室，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，原來(lái)，三年級同學(xué)今年十歲了，學(xué)校趁“六一”兒童節這一大好時(shí)機，為三年級同學(xué)舉辦一次生日宴會(huì )，這可真是一舉兩得呢！我們各自都拿到了一塊蛋糕，津津有味地吃了起來(lái)，不知為什么，今天的蛋糕吃起來(lái)，感覺(jué)更加美味！
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們各自都亮出了自己精彩的表演。你看，“心夢(mèng)天使”小隊正在唱《來(lái)自星星的你》，他們唱得好聽(tīng)極了，同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉，完全沉浸在美妙的歌聲中。他們剛唱完，我們立刻熱烈地鼓起掌來(lái)......“天天快樂(lè )”小隊的隊員們也不甘示弱，唱起了《感恩的`心》，嗨!她們不但會(huì )唱，還會(huì )手語(yǔ)呢！真厲害！令班中的每一位同學(xué)瞠目結舌。盼了好久，終于輪到我們組表演了，我們馬上從四個(gè)“大小姐”變成了四個(gè)盟娃，比京劇變臉的速度還快。我們邊唱邊跳，同學(xué)們有的隨著(zhù)節奏拍起手來(lái)，有的還情不自禁地唱起來(lái)，看到同學(xué)們如此陶醉的模樣，我們越跳越賣(mài)力，越跳越有勁......很快我們的表演結束了，頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，我心中感到無(wú)比自豪。
慶�；顒�(dòng)還在同學(xué)們的掌聲和笑聲中繼續著(zhù)......
慶�！傲弧弊魑�5
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著(zhù)快樂(lè )的慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿(mǎn)了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。
“同學(xué)們，現在開(kāi)始抽獎環(huán)節�！编嵗蠋熢�(huà)音剛落，“耶！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著(zhù)抽獎?dòng)玫墓拮�，看�?zhù)里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫(xiě)著(zhù)什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí)，我的脖子伸得跟長(cháng)頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數，睿妍還呆呆地看著(zhù)我，好一會(huì )兒功夫才反應過(guò)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會(huì )兒就到我了。我使勁搖著(zhù)一桶彩紙，心里想著(zhù)：要抽到誰(shuí)的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著(zhù)就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的.靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰速決，一下把紙快速攤開(kāi)，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái)，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書(shū)，還是全英文的！我高興極了，因為這本書(shū)比我設想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎活動(dòng)讓我多么快樂(lè )，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
慶�！傲弧弊魑�6
Good-byemychildhood--紀念
轉眼，我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一，我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開(kāi)心地向我述說(shuō)著(zhù)今天上午他們班慶祝的情景，我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊，我們今天上午還在上課呢，而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試！下午雖然有搞些活動(dòng)，但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力，已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因為馬上就要期末考了，然后，就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說(shuō)的那句話(huà)：“這是你們最后一個(gè)六一了，但是也不能太玩瘋了，期末考可不是兒戲�！蓖瑢W(xué)們一片噓聲，而我，只是搖搖頭，回憶著(zhù)過(guò)去那些日子...幼兒園的六一兒童節，很熱鬧。全園都舉行著(zhù)活動(dòng)：踩氣球，槍凳子，和爸爸媽媽合作比賽......我因為爸爸媽媽上班不能來(lái)還哭過(guò)鼻子呢，最后卻還是把請假的媽媽拉了過(guò)來(lái)。好像成績(jì)還不錯呢，拿回了好多獎品。小學(xué)低年級的'六一，仍然是無(wú)憂(yōu)的，放肆的。有時(shí)是去公園踏青，有時(shí)是去電影院看電影，還有時(shí)，便是在自己班里玩：吃零食，聊天，多種多樣。最后發(fā)些獎狀。我現在還常常摸摸一二年級的那些獎狀，看見(jiàn)時(shí)間注明為“6月1號”的，心里便想起很多。到了中高年級，學(xué)習不再那么輕松，我們開(kāi)始明白什么叫壓力了，但這絲毫沒(méi)有影響到我們要過(guò)“快樂(lè )至上，自由第一”的兒童節。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會(huì )，為此，我這個(gè)班干部還和朋友們費了許多功夫：找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節，還要親自去挑買(mǎi)獎品;指導小品表演的幾位同學(xué)排練;去買(mǎi)裝飾的花飾和彩帶......呵呵，雖然辛苦，但是后面的聯(lián)歡會(huì )真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了，我的內心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結束，我呆呆地走在大街上，玩弄著(zhù)幾個(gè)氣球，舔了個(gè)冰欺凌。后來(lái)還下了雨�；氐郊�，望著(zhù)窗外嘩嘩落下的雨水，我不知怎樣做...現在只好說(shuō)：“Good-byemychildhood�！蔽�，真的長(cháng)大了...
慶�！傲弧弊魑�7
“五一”節剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著(zhù)“六一”節的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著(zhù)布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì )兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì )很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著(zhù)他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對方要做出相應的`動(dòng)作，如果臺下的同學(xué)們依據看到的動(dòng)作答對了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。
接下來(lái)還有很多的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè )總是很短暫，當所有節目都結束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。
慶�！傲弧弊魑�8
送走了五月，我們邁著(zhù)喜悅的步子，迎來(lái)了我們的節日--“六一”兒童節。
今日，我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊員“暨慶“六一”活動(dòng)。��！節目真是豐富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗誦……
節目都很精彩，可是，我覺(jué)得最精彩的是我們的節目。剛上臺的時(shí)候，我們出現了一點(diǎn)小小的失誤，合唱邊上的一列沒(méi)有站在位置上，這時(shí)，我們唱的第一首歌《國歌》的音樂(lè )響起了，我們十分著(zhù)急，但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著(zhù)音樂(lè )，我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤，我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的，發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮，歌聲壓住了我們的緊張，我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了，我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著(zhù)領(lǐng)誦的結束，第二首歌的'音樂(lè )響起來(lái)了。這時(shí)，同學(xué)們好像忘記了失誤，一個(gè)個(gè)面帶笑容，再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說(shuō)》，歌誦了少年的朝氣蓬勃，也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿，讓臺下的教師，學(xué)生和家長(cháng)看得津津有味，并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終，雖然我們沒(méi)有拿到第一，只取得了第二，但我們仍然很激動(dòng)，畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。
這真是一個(gè)難忘的“六一”！
慶�！傲弧弊魑�9
周四，當大家聽(tīng)說(shuō)慶六一兒童節的具體安排時(shí)，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達教室等候。因為過(guò)一會(huì )兒，我們就將坐校車(chē)去天都城校區參加慶六一活動(dòng)。
在校車(chē)里所有同學(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂里（其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說(shuō)著(zhù)，“小何你報了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說(shuō)“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)排隊了，要去‘六一’比賽了！”話(huà)音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽(tīng)到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了測試及比賽……
我們先4~6年級的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對角線(xiàn)則通過(guò)，每個(gè)人有三次機會(huì )。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線(xiàn)，沒(méi)通過(guò)，第二、三個(gè)球都通過(guò)，你們說(shuō)我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節義賣(mài)會(huì )的`時(shí)間了，我拿著(zhù)錢(qián)包，走到那兒，買(mǎi)了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買(mǎi)了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當然，快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城，回到了蕙蘭校區。
慶�！傲弧弊魑�10
六一兒童節的前一天，也就是五月三十一日，我們學(xué)校舉行了慶�；顒�(dòng)。下午四時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，講話(huà)聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳，周?chē)鴿M(mǎn)了同學(xué)和老師、家長(cháng)，升旗臺前鋪上了鮮紅的地毯。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先舉行了捐書(shū)儀式，交警叔叔給我們每人贈送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著(zhù)，校長(cháng)宣布了我校本屆被評為“閱讀之星”學(xué)生名單，我沒(méi)聽(tīng)到校長(cháng)念我的名字，我就以為自己沒(méi)評上“閱讀之星”，我很難過(guò)。
我們渴望的文藝表演終于開(kāi)始了，首先是五（3）班表演的節目：“長(cháng)征”，只見(jiàn)他們穿著(zhù)紅軍的衣服，手上拿著(zhù)槍、刀和手榴彈等武器，臺下嘀嘀咕咕地響個(gè)不停，我想：他們在討論什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)身邊有同學(xué)說(shuō)：“他們手上拿的武器都是假的！”我聽(tīng)了這句話(huà)很傷心，于是，我對他們說(shuō)：“別人演的這么好，你卻說(shuō)他們的武器是假的，如果派你去表演，你能演的這么好嗎？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了啞口無(wú)言。接著(zhù)是一（1）班的`舞蹈表演，只見(jiàn)她們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，舞姿多姿多彩，非常好看，特別是中途轉圈的動(dòng)作最好看了，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把“花傘”。接下來(lái)是我們班的歌伴舞表演，你聽(tīng)，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從耳邊響起，她唱的多認真，多自信；你看，一個(gè)個(gè)優(yōu)美漂亮的舞姿展現在我們眼前，她跳的多投入，多自豪，臉上沒(méi)有絲毫緊張的表情，觀(guān)眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的節目就是一份份節日禮物，一場(chǎng)場(chǎng)精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節日帶來(lái)了如此多的快樂(lè )！
慶�！傲弧弊魑�11
昨天，我們學(xué)校召開(kāi)了體育藝術(shù)節的閉幕活動(dòng)，并且慶祝六一兒童節。上一天，老師還對我們說(shuō)可以帶零食。這讓我們興奮不已。
昨天早上，我們排著(zhù)隊拿著(zhù)小凳子來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，我看到許多班級的同學(xué)已經(jīng)坐在那里了�？磥�(lái)他們比我們還要興奮。我們趕緊坐到指定的地方�；顒�(dòng)開(kāi)始四個(gè)主持人上臺，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地演說(shuō)著(zhù)。然后，許多小女孩上臺演出節目。她們跳起了舞。開(kāi)始一個(gè)女孩舉起一個(gè)木棒，在有力地擊打著(zhù)什么，接著(zhù)臺上的演員就跳起了舞。開(kāi)始她們跳得比較慢，后來(lái)，她們越跳越快，越跳越讓人感覺(jué)她們越來(lái)越靈活。后來(lái)，她們把做姑嫂餅的.模板連起來(lái)排成線(xiàn)，不停地舉高降下，舞弄擺動(dòng)著(zhù)，好像大海的波濤在起伏翻滾。下面的學(xué)生當然包括我，都在聚精會(huì )神地看著(zhù)她們的演出。最后，幾個(gè)小女孩各自抬著(zhù)一個(gè)大字，這一共有三個(gè)大字，連起來(lái)就是姑嫂餅。噢，原來(lái)她們在表演舞蹈姑嫂餅。節目結束時(shí)，我們都拍起了手，有的還大聲說(shuō)：“好！好！”接著(zhù)，每一個(gè)班級都派出一個(gè)人把自己班級的學(xué)生對災區小朋友的祝福系在一根黃色的繩子上。這時(shí)，連平時(shí)最喜歡吵鬧的學(xué)生都安靜下來(lái)，有的甚至低下了頭，默默地訴說(shuō)著(zhù)什么。接下來(lái)是武術(shù)表演。他們都穿了一身黃色的衣服，腰里還系了一條長(cháng)長(cháng)的紅布。我邊上的同學(xué)認出了臺上自己的同學(xué)就興奮地和旁邊的同學(xué)談?wù)撈饋?lái)。武術(shù)表演的同學(xué)打得真是精彩。我想他們只練了短短的一個(gè)多月，既然動(dòng)作是那么整齊有力，不簡(jiǎn)單哪！后來(lái)，校長(cháng)還給打破吉尼斯紀錄的學(xué)生發(fā)了獎。然后，就是請鎮上領(lǐng)導給十佳學(xué)生發(fā)獎。接著(zhù)，臺上有人請我們五六年級的學(xué)生跳起了健身操。我們跳好，就是一到四年級的學(xué)生跳健身操了。我們就坐在凳子上觀(guān)看欣賞。他們的動(dòng)作非常熟練，跳得是那么優(yōu)美動(dòng)人。我們都看得發(fā)了呆。
這次文藝活動(dòng)真是太精彩了！
慶�！傲弧弊魑�12
下了幾天的雨終于停了，今天，陽(yáng)光明媚，好像知道我們要過(guò)兒童節了。
今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過(guò)的六一，那時(shí)，我們可以拍皮球、吹氣球，還能?chē)谝黄鸪粤闶场?/p>
上午最后一節課的時(shí)候，我們想：慶�；顒�(dòng)肯定泡湯了，沒(méi)想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō)：“下午同學(xué)們把家里的書(shū)帶來(lái)，我們學(xué)校舉行賣(mài)書(shū)活動(dòng)……”“賣(mài)書(shū)活動(dòng)？”我們第一次聽(tīng)說(shuō)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。
下午，我興高采烈地帶著(zhù)幾本精心挑選的書(shū)，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我們有的忙著(zhù)向別人推銷(xiāo)書(shū)、有的'撒開(kāi)嗓子大喊：“清倉大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的《老夫子》的書(shū)，我說(shuō)：“3元”他說(shuō)：“太貴了，打個(gè)折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂(lè )哈哈地拿著(zhù)書(shū)走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書(shū)，我心想：“有一本書(shū)太貴，我把它降價(jià)，再送兩本《小學(xué)生之友》，買(mǎi)一送一！”我拿著(zhù)這本書(shū)，決定賣(mài)給老師，我問(wèn)了三個(gè)老師，可是他們都不太滿(mǎn)意，我失望而回。就在這時(shí)，我的同桌歐陽(yáng)穗來(lái)了，“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣(mài)？”“4元”沒(méi)想到，她竟然沒(méi)有砍價(jià)，爽快地給了錢(qián)。我想：“另一本彩色的《烏龍院》更好賣(mài)，我一定要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來(lái)，他對《烏龍院》一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手�？墒撬�是講了價(jià)，看到他這么喜歡，雖然錢(qián)少，可是我還是心疼地把書(shū)賣(mài)給了他！
我緊緊地握住我賣(mài)書(shū)得到的八元錢(qián)，我想這真是我的血汗錢(qián)，看來(lái)做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著(zhù)砍價(jià)、風(fēng)里來(lái)雨里去，我忙忙碌碌一個(gè)下午，累得滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)賺到多少錢(qián)！我一定要好好學(xué)習，為自己的前途奮斗！
慶�！傲弧弊魑�13
六月是百花盛開(kāi)的季節，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，更是我們向往的季節。因為在這個(gè)季節里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節，教師讓我們全班同學(xué)團體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早，走在路上我感覺(jué)天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著(zhù)節日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最終蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著(zhù)教師一聲哨響，游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬(wàn)分不停地搖晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)要先捏著(zhù)吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀，會(huì )吹出更大更多的泡泡�！苯�(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗�(zhù)這些美麗的'泡泡，我心里樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著(zhù)泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂(lè )的海洋里”。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)既培養了我們的動(dòng)手本事，也增長(cháng)了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
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今天，老師讓我們去燕山影劇院看節目還有電影。因為我家和燕山影劇院很近，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué)，有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。
到了影劇院門(mén)前，老師帶我們去找自己的座位，找到后我們就坐下開(kāi)始看節目了。第一個(gè)節目是架子鼓表演，然后是彈鋼琴，第三個(gè)節目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我們的邱老師，跳的太好了。接下來(lái)還有好幾個(gè)節目，我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己�！边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對，積極的去創(chuàng )造我們自己的未來(lái)！
最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺講的故事《藏羚羊的跪拜》聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我小聲的哭了，他講的是“有一個(gè)人見(jiàn)到了一只藏羚羊，就拿著(zhù)槍要打它，那只羊就跪下求這個(gè)人放過(guò)它，結果那個(gè)人還是開(kāi)槍把藏羚羊打死了，然后那個(gè)人發(fā)現藏羚羊的肚子里還有沒(méi)出生的羊寶寶，原來(lái)藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子�！甭�(tīng)到這里劇院里響起了大家雷鳴般的'掌聲，好多同學(xué)都哭了，這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀念。小藏羚羊真可憐，從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當做自己的親生兒女把它養得肥肥壯壯。母親的愛(ài)真偉大，寧愿自己死也要保護孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當我國一級保護動(dòng)物，那么會(huì )有什么動(dòng)物能擔此重任呢？我越來(lái)越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì )不顧一切地保護自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(cháng)的路上，付出了多少艱辛，多少愛(ài)。
后面還看了很多精彩的節目，然后又看了一段電影《厲害了，我的國》，里面講的是我們國家現在的強大，之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過(guò)得六一兒童節，我很開(kāi)心，感覺(jué)很有意義。
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歡聲笑語(yǔ)，咱們迎來(lái)了我們自己的節日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無(wú)前例的六一慶祝會(huì )。
在這次活動(dòng)中，我最喜歡跳蚤書(shū)市。今天，我真實(shí)的為大家報道一下吧！
在這之前，我們舉行了校慶祝會(huì )。在這次慶祝會(huì )中，節目精彩有趣，臺上表演，臺下互動(dòng)，做到了臺上臺下都在動(dòng)。在這么多節目中，我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國》······我們手中的道具揮舞著(zhù)，一起唱起來(lái)動(dòng)起來(lái)！
一天的'慶祝會(huì )結束了，第二天的活動(dòng)更精彩呢！
第二天早上，我們做好了準備活動(dòng)，開(kāi)始賣(mài)書(shū)了。我們的顧客很快就來(lái)了，我們的推銷(xiāo)員陳涵濤馬上開(kāi)始推銷(xiāo)，可是推銷(xiāo)失敗了，我們氣勢大減。這是張老師來(lái)了，她給大家大氣，讓我們氣勢大增，開(kāi)始了瘋狂的推銷(xiāo)，看見(jiàn)有人想買(mǎi)，我們就給他說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的好處；看見(jiàn)有人要買(mǎi)，但錢(qián)不夠，我們就放低價(jià)格······不一會(huì )兒，書(shū)都快賣(mài)完了，我們開(kāi)始清倉了，兩本合在一起賣(mài)低價(jià)，很快，這些書(shū)賣(mài)完了，我們第一個(gè)收攤了。我們非常開(kāi)心！
班級活動(dòng)也很精彩，有夾彈珠，有釣魚(yú)，還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂(lè )乎。一天的有趣活動(dòng)搞下來(lái)，我們都留戀往返了。
這次六一活動(dòng)，我只想用這幾個(gè)詞來(lái)形容：空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義！我期待明年的六一節快快來(lái)到。
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