二年級作家作文:兒童節快樂(lè )

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級作家作文:兒童節快樂(lè )，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )1

　　一年級，六一兒童節時(shí)，學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎品，所以我喜歡上了兒童節。

　　今天是六一兒童節，我一蹦三尺高，一邊走一邊說(shuō)：ldquo；媽媽?zhuān)�快一點(diǎn)，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學(xué)校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了，老師已發(fā)到我的票的時(shí)候，我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場(chǎng)，迫不及待地想玩什么項目，可是我猶豫了一會(huì )兒，到底玩什么項目好呢？我靈機一動(dòng)想：我喜歡摸福，那就去摸福項目吧！我排在摸福的隊伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過(guò)去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，��！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著(zhù)氣球一步步小心翼翼地走著(zhù)，到了終點(diǎn)，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓，用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因為我們要拿來(lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高，結果張瑞一輸了，因為我飛竹蜻蜓是數一數二的，接著(zhù)我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強，結果是我輸了，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢？比賽結果一比一平，平局。

　　這真是一個(gè)愉快、快樂(lè )、好玩的六一兒童節。

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )2

　　一年一度的兒童節就要到了，我們學(xué)校還舉辦了游園活動(dòng)和美食節。

　　早上到班的時(shí)候差點(diǎn)被擠成肉卷，因為同學(xué)來(lái)的太早了。過(guò)了一會(huì )兒，楊老師大步走進(jìn)教室，全班54雙眼睛立刻齊刷刷地看著(zhù)楊老師。我看到楊老師對學(xué)生說(shuō)：“打游戲必須一個(gè)小時(shí)完成，一個(gè)小時(shí)之后，游戲就不能玩了”。話(huà)音剛落，教室又爆炸了，學(xué)生們像嘰嘰喳喳的麻雀，議論紛紛。

　　我開(kāi)始參觀(guān)花園。我、周琛、黃、和四人一組寫(xiě)作。我們打了拳擊，反過(guò)來(lái)說(shuō)了實(shí)話(huà)，而你猜對了.最有意思的是你讓我猜的。我看到周晨的手腳不停地動(dòng)，有點(diǎn)像雞。我脫口而出：“雞飛蛋！”“不，”周晨軼說(shuō)�！翱次议_(kāi)心的樣子，會(huì )是什么樣子？”“是跳舞嗎？”我有點(diǎn)疑惑地回答�！肮�喜你，回答正確！”

　　后來(lái)我們四個(gè)人去操場(chǎng)用拿到的游戲券買(mǎi)了冰淇淋雞翅爆米花。我津津有味地吃了起來(lái)。

　　兒童節快樂(lè )！要是天天過(guò)兒童節就好了！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )3

　　今天是“六一”兒童節，我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶�；顒�(dòng)。

　　我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

　　擊鼓傳花的規則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

　　猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì )兒猜是禮花，一會(huì )兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

　　我們的活動(dòng)雖然結束了，但我不會(huì )忘記這一天的！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )4

　　今天是個(gè)特殊的日子，六一兒童節。一早起來(lái)，興奮的我便穿戴整齊，向學(xué)校趕去。

　　一到學(xué)校，我便大步來(lái)到“花枝招展”的教室，只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部，一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上，上面還掛了幾個(gè)大氣球，真可愛(ài)！接著(zhù)，我們先按李老師的指揮，玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即為成功�？此坪�(jiǎn)單，不過(guò)我只得了6分，因為頂氣球的時(shí)候，我把氣球弄掉了，氣球像一個(gè)調皮的小孩一樣，我剛頂了沒(méi)3秒，氣球寶寶就呆不住了。

　　玩好了“楊梅”吐氣，我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn)，不讓線(xiàn)上的鈴鐺發(fā)出聲音，就算成功。于是，我們來(lái)到602班門(mén)口，��！人好多！排長(cháng)隊了，于是我們也排到了隊伍里，等啊等，終于，輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當指揮者，我當挑戰者，只見(jiàn)一位高年級大姐姐放了一段音樂(lè )以后，另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶，問(wèn)我：“小朋友，游泳規則知道嗎？”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想：“真細心！”于是，我就出發(fā)了，到第一條線(xiàn)，我用單腳跳了出去，心想：“真簡(jiǎn)單！“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過(guò)去，像個(gè)小丑一樣，惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后，我們成功地拿到了10分。

　　別的游戲也不錯，比如：“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當盡興！

　　今年的六一兒童節可真快樂(lè )！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )5

　　盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終于來(lái)了。

　　我們學(xué)�！傲�一”舉行了一次文藝匯演，每個(gè)班都要準備一個(gè)節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學(xué)習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時(shí)，每天下午練到六、七點(diǎn)，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會(huì )拿到獎！

　　一大早，我們跳舞的隊員就來(lái)到了教室，穿上漂亮的服裝，一個(gè)接一個(gè)地化妝，每個(gè)人看起來(lái)都精神抖擻，美麗可愛(ài)。八點(diǎn)鐘，文藝匯演開(kāi)始了，看完一、二、三年級同學(xué)的精彩表演，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺。音樂(lè )一響，我們跟著(zhù)歡快的節奏舞動(dòng)了起來(lái)，越跳越入迷，越跳越開(kāi)心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說(shuō)：“你們在舞臺上跳比平時(shí)訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　不出我們所料，第二天，演出評比結果公布了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！

　　今年的“六一”兒童節過(guò)得真快樂(lè )！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )6

　　今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。

　　早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著(zhù)節目。

　　下午，爺爺帶著(zhù)我與同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè )項目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

　　我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊，我兩手握著(zhù)球棒，將球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎品。

　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的'時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì )兒看左邊的字，一會(huì )兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎品呢！

　　我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的游園活動(dòng)！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )7

　　今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，我們大家都很開(kāi)心。一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著(zhù)掛拉花，一群同學(xué)正在忙著(zhù)吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿(mǎn)了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì )兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團錦簇，漂亮的很呢。

　　下午，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節目開(kāi)始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。

　　最好的節目是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會(huì )兒是紅色的，一會(huì )兒是黃色的，一會(huì )兒是綠色的，同學(xué)們轉一圈就是一種顏色，無(wú)顏六色的，真實(shí)好看，最后，她們又把外邊的裙子脫下來(lái)，一個(gè)白色的裙子，真沒(méi)想到她們表演的這么精彩！

　　學(xué)校聯(lián)歡會(huì )結束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準備了節目，精彩的節目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣，今天我們真開(kāi)心！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )8

　　今天是“六一”兒童節，我最喜歡過(guò)這一天了！

　　早上我早早地起了床，背上書(shū)包趕緊往學(xué)校趕去，因為今天我還要參加舞會(huì )呢！我來(lái)到班里一看，呀！教室里一個(gè)人都沒(méi)有！我跑到窗戶(hù)邊一看，老師正在整隊呢！我趕緊跑向了操場(chǎng)，一二年級表演完節目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報幕，我們趕緊走上了舞臺，臺下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè )響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊形不停地在變化著(zhù)，我們的舞姿是那么的優(yōu)美，步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我們的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“節日快樂(lè )！要不要慶祝一下呢？”我放下書(shū)包，媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒，我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了，過(guò)了幾秒種，一個(gè)小火箭射了出來(lái)，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來(lái)，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會(huì )兒，就聽(tīng)到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來(lái)到餐桌前，呀！魚(yú)、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的！

　　有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節我可真開(kāi)心！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )9

　　今天是六一兒童節！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校，我很興奮，因為學(xué)校今天要高活動(dòng)，我超開(kāi)心，超高興，我邊帶著(zhù)興奮，邊想著(zhù)快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了，但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

　　我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左看看，右看看，發(fā)現學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣，我心想不會(huì )有同學(xué)跟我一起去教室吧，結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節日快樂(lè )！”他們開(kāi)心的說(shuō)：“你好呀，也祝你節日快樂(lè )！”我們高高興興的來(lái)到了教室，發(fā)現有的同學(xué)比我們來(lái)的還早，但是他們都在玩沒(méi)有早讀，我就跟他們說(shuō)不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著(zhù)再跟他們說(shuō)一下，但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了，他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )老師說(shuō)了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字，寫(xiě)好名字老師就叫我們去玩了，我們就各自分散了，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會(huì )他們說(shuō)要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會(huì )老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。

　　這就是我的快樂(lè )六一！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )10

　　今天烈日炎炎，我要過(guò)一個(gè)與眾不同的兒童節。當老師說(shuō)出發(fā)時(shí)，同學(xué)們都興奮不已，像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，飛向城北公園山腳下。

　　我拿著(zhù)好吃的，負重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了，我忍著(zhù)忍著(zhù)，實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來(lái)，可又不能喝。一會(huì )再也忍不住了，就擰開(kāi)了瓶蓋，還是不肯喝，最后我擰上了瓶蓋，把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上，當老師說(shuō)一口水沒(méi)有喝的同學(xué)站起來(lái)時(shí)，我驕傲地站起來(lái)了！因為我戰勝了自己！

　　我們來(lái)到了野餐的地點(diǎn)，然后拿出好吃的，按組把吃的放在了一起，這樣就可以你吃我帶的，我吃你帶的食品了，這才有味道。吃完后，我們又打掃了“戰場(chǎng)”，我們都主動(dòng)的收拾垃圾。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到了比賽場(chǎng)地，進(jìn)行了跳繩、青蟲(chóng)爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽，我們班沒(méi)有得第一名，可我們玩的都很高興！

　　今天的收獲真大呀！過(guò)了8個(gè)六一兒童節，可并沒(méi)有今天這么大的收獲、這么快樂(lè )的活動(dòng)，就是有點(diǎn)累！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )11

　　今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)�！艾F在開(kāi)始各班活動(dòng)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著(zhù)我們精心準備的游戲呢。

　　我首先來(lái)到射飛標的游戲前�？匆�(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了，主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標，遞給我。我拿起一個(gè)飛標，對準一個(gè)板中間寫(xiě)著(zhù)30的數字，用力一拋，飛標便旋轉著(zhù)飛出我的手掌，帶著(zhù)我的希望，向30這個(gè)數字飛去�？娠w標卻不像我所希望的那樣，可能是有一點(diǎn)兒風(fēng)，飛標在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標，不中。

　　我又拿出第三只飛標，中了，可飛標只插在5的數字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了，看來(lái)想拿到糖果，還要花一點(diǎn)兒工夫呢！再看看別的同學(xué)，只見(jiàn)xxx拿著(zhù)一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去，不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；xxx拿著(zhù)一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎，中獎的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)中獎的不灰心，重新再抽過(guò)。

　　這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè )。我知道，是同學(xué)們給了我快樂(lè )，是同學(xué)給予了我幸福！我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂(lè )。

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )12

　　六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

　　我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！

　　我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……

　　我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著(zhù)頭張望，帶著(zhù)泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。

　　剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著(zhù)新奇的目光，迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。

　　南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )13

　　期盼已久的“六一”兒童節到來(lái)了，太陽(yáng)照在美麗的校園，好像在對我們說(shuō)：“孩子們節日快樂(lè )！”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，我們激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。

　　走進(jìn)大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，突然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開(kāi)了，背景墻上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)俏皮的小孩，上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，同學(xué)們吹起了笛子。一年級的小朋友穿著(zhù)花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子。

　　三年級的同學(xué)表演相聲，臺下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。最精彩的是四年級表演的街舞，火爆的音樂(lè )一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只見(jiàn)“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀(guān)眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著(zhù)尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“好酷��！”

　　時(shí)光轉瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會(huì )很快結束了，但這次聯(lián)歡會(huì )卻給我留下了美好的回憶。

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )14

　　今天是“六一”兒童節，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見(jiàn)冰箱里的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會(huì )包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。

　　姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來(lái)，我拿著(zhù)又寬又長(cháng)的粽葉放在桌子上，姥姥也端著(zhù)一盆糯米緊隨其后，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰場(chǎng)。只見(jiàn)姥姥拿起一個(gè)粽葉，卷成了個(gè)圓錐，緊接著(zhù)舀進(jìn)了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多余的部分給裹了起來(lái)，變成了一個(gè)三角形，姥姥抽出了根棉線(xiàn)，飛快地繞了幾下，一只漂亮的肉粽便出爐了�？蠢牙炎龅眠@么簡(jiǎn)單，我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個(gè)蛋筒，把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽葉折來(lái)折去，都快把葉子弄壞了，終于把米全包進(jìn)去了，我又拿起棉線(xiàn)把它五花大綁起來(lái)，看著(zhù)蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個(gè)不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟，我剝開(kāi)自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。

　　我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個(gè)六一我過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，因為我會(huì )包粽子了。

二年級作家作文:兒童節快樂(lè )15

　　六一兒童節這個(gè)節日，小朋友們一定很熟悉吧！學(xué)校里的六一兒童節組織的特別豐富，有：義賣(mài)、玩游戲，還有*的等等活動(dòng)。我們還可以隨便帶玩具玩。

　　六一兒童節開(kāi)始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了！我們整個(gè)學(xué)校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會(huì )請每個(gè)班的人去現場(chǎng)學(xué)呢！我們班有幾個(gè)人去跳“竹竿舞”。他們一開(kāi)始有一點(diǎn)不熟悉�？墒�，后來(lái)經(jīng)過(guò)她們的指導，熟悉了結奏，就不會(huì )老是被竹子夾著(zhù)了。

　　還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，叫“義賣(mài)”。義賣(mài)就是：隨便拿什么東西來(lái)賣(mài)，新的也好舊的也好，只要是舊的，就要比原來(lái)的價(jià)錢(qián)少好幾倍。我想了一下：這太好了�！疤�好了”我高興地喊起來(lái)。義賣(mài)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買(mǎi)玩的東西了。我找了好久，我都沒(méi)有找到玩的東西。于是，我決定不玩了。我后來(lái)又想：沒(méi)得玩沒(méi)關(guān)系，看書(shū)也可以��！于是，我又去買(mǎi)書(shū)了。我找了好久，看了許多的好書(shū)。最后，我買(mǎi)了一本好書(shū)，后來(lái)，我又買(mǎi)了許多書(shū)，有：《海底兩萬(wàn)里》和*書(shū)。最后，義賣(mài)活動(dòng)結束了，我滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心極了！我想：以后義賣(mài)的時(shí)侯我要買(mǎi)更多的書(shū)回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)“六一”兒童節，我覺(jué)得：看書(shū)可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂(lè )呢！

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