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慶祝六一作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的慶祝六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝六一作文1
“六一”節到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭。有畫(huà)鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒(méi)吹滅就會(huì )被淘汰。當我看完游戲規則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來(lái)，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒(méi)滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來(lái)了，可是火還是沒(méi)滅，我被淘汰了。接著(zhù)，我又來(lái)到了摸彈珠的地方。來(lái)自5 2
摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的.彈珠。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，慢慢地，慢慢地�？燧喌轿伊�，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也��！我高興地都快跳了起來(lái)，我拿了一顆糖，滿(mǎn)懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規則是：六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴�，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著(zhù)手慢慢地轉了起來(lái)，在轉地過(guò)程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì )兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏(yíng)了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
慶祝六一作文2
為了慶祝六一，爸爸媽媽昨天晚上請我和弟弟去餐廳共進(jìn)晚餐并去電影院看了一部我超期待想看的電影。
這個(gè)電影的名字叫《明日世界》，是一部美國迪斯尼科幻冒險片。這個(gè)電影講的是一個(gè)不放棄希望的聰明女孩兒凱茜無(wú)意間發(fā)現了神秘的徽章，通過(guò)少年時(shí)經(jīng)歷過(guò)明日世界，但又放棄夢(mèng)想的弗蘭克的幫助，破解了二十世紀初，愛(ài)迪生、巴黎鐵塔總設計師埃菲爾、“交流電之父”尼古拉·特斯拉和其他頂尖的科學(xué)家、藝術(shù)家組成了一個(gè)秘密團體，共同打造一個(gè)理想計劃——明日世界密碼，找到隱藏在神秘時(shí)空里的“明日世界”，并且通過(guò)不斷地努力改變了人類(lèi)的命運。這個(gè)電影讓我對人類(lèi)的未來(lái)有了比以前更多的想象，我想去明日世界看看，但最重要的是讓我知道了每個(gè)人身邊都有兩只合不來(lái)的狼，一只狼叫光明與希望，另一只狼叫黑暗與絕望。一個(gè)人到底會(huì )成為什么樣的人就看他喂養那一只狼更多，喂養多的那只狼就是強大的，他就會(huì )影響人的想法和行為。所以，我要成為喂養光明與希望的那只狼，那樣我會(huì )生活在光明與希望中，而且也會(huì )用光明與希望的眼睛去看別人，讓別人也活在光明與希望中，這樣生活在光明與希望的人會(huì )越來(lái)越多。如果我要是喂那只黑暗與絕望的狼，那么我會(huì )天天生活在黑暗與絕望中，我就會(huì )用黑暗與絕望的.眼睛對待別人，那么別人就會(huì )感覺(jué)到黑暗與絕望，也讓他們生活在了黑暗與絕望。這是媽媽告訴我的，我覺(jué)得很對，弟弟好像沒(méi)有聽(tīng)懂，但我懂了，有一天他會(huì )懂的。
我希望每個(gè)人都生活在光明與希望中。這部電影真好看，我希望我們班里的同學(xué)也去看，讓我們大家都用光明與希望的眼睛看自己和別人，這是我的希望。因為我的名字——吾米特的含義就是希望。
慶祝六一作文3
下了幾天的雨終于停了，今天，陽(yáng)光明媚，好像知道我們要過(guò)兒童節了。
今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過(guò)的六一，那時(shí)，我們可以拍皮球、吹氣球，還能?chē)谝黄鸪粤闶场?/p>
上午最后一節課的時(shí)候，我們想：慶�；顒�(dòng)肯定泡湯了，沒(méi)想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō)：“下午同學(xué)們把家里的書(shū)帶來(lái)，我們學(xué)校舉行賣(mài)書(shū)活動(dòng)……”“賣(mài)書(shū)活動(dòng)？”我們第一次聽(tīng)說(shuō)這樣的'活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。
下午，我興高采烈地帶著(zhù)幾本精心挑選的書(shū)，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我們有的忙著(zhù)向別人推銷(xiāo)書(shū)、有的撒開(kāi)嗓子大喊：“清倉大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的《老夫子》的書(shū)，我說(shuō)：“3元”他說(shuō)：“太貴了，打個(gè)折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂(lè )哈哈地拿著(zhù)書(shū)走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書(shū)，我心想：“有一本書(shū)太貴，我把它降價(jià)，再送兩本《小學(xué)生之友》，買(mǎi)一送一！”我拿著(zhù)這本書(shū)，決定賣(mài)給老師，我問(wèn)了三個(gè)老師，可是他們都不太滿(mǎn)意，我失望而回。就在這時(shí)，我的同桌歐陽(yáng)穗來(lái)了，“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣(mài)？”“4元”沒(méi)想到，她竟然沒(méi)有砍價(jià)，爽快地給了錢(qián)。我想：“另一本彩色的《烏龍院》更好賣(mài)，我一定要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來(lái)，他對《烏龍院》一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手�？墒撬�是講了價(jià)，看到他這么喜歡，雖然錢(qián)少，可是我還是心疼地把書(shū)賣(mài)給了他！
我緊緊地握住我賣(mài)書(shū)得到的八元錢(qián)，我想這真是我的血汗錢(qián)，看來(lái)做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著(zhù)砍價(jià)、風(fēng)里來(lái)雨里去，我忙忙碌碌一個(gè)下午，累得滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)賺到多少錢(qián)！我一定要好好學(xué)習，為自己的前途奮斗！
慶祝六一作文4
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節的到來(lái)，特意在六一兒童節那天，給同學(xué)們準備了一場(chǎng)兒童節的表演節目。
隨著(zhù)六一兒童節這一天的到來(lái)，學(xué)校里不少地方都掛上了寫(xiě)著(zhù)兒童節快樂(lè )的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當我們看著(zhù)操場(chǎng)上的舞臺搭建起來(lái)的時(shí)候，我們同學(xué)們的心里都充滿(mǎn)著(zhù)期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節的節目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽(yáng)西落，伴隨著(zhù)天邊的燈光漸漸的黯淡下來(lái)，操場(chǎng)舞臺上的燈光忽的就亮了起來(lái)。彩色的燈光將舞臺裝飾得無(wú)比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節的晚會(huì )就開(kāi)始了。在晚會(huì )開(kāi)始的前一刻，操場(chǎng)上的燈光嗖的一下，全都熄滅。接著(zhù)，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來(lái)。音樂(lè )聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無(wú)比歡快的兒童節節目表演，每一個(gè)節目都是如此的精彩，讓臺下觀(guān)看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來(lái)表達我們對這些表演的`認可，也表達一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續了兩個(gè)小時(shí)，等到落幕的時(shí)候，穿著(zhù)盛裝的主持人站在講臺上向我們宣布兒童節的節目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡，同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì )就此過(guò)去了，我們心里帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與今天的兒童節揮手告別。我想明年的兒童節也肯定是無(wú)比精彩的，只不過(guò)明年的我已經(jīng)長(cháng)大了。所以，趁著(zhù)現在還沒(méi)有長(cháng)大的我，必須得好好珍惜我現在的時(shí)光了。
慶祝六一作文5
六.一快樂(lè )生活
美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)歌聲的六一兒童節。節日的下午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)我們的校園，它被大家裝扮得更美了�？�，彩燈高掛，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，興高采烈的來(lái)到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿(mǎn)了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著(zhù)燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶(hù)的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿(mǎn)了又大又圓的'氣球。黑板中間寫(xiě)著(zhù)慶�！傲弧彼膫�(gè)大字。
兩點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，老師宣布全體開(kāi)始唱歌：同在藍色星球上，伴著(zhù)輕快優(yōu)美的旋律，我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！我與三位同學(xué)當主持人：微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(cháng)的心中。百年大計，教育為本，憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；作為新世紀的雛鷹，讓我們共同加油吧！
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中，一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑，精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節目之后，五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂，在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡，全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節目，一個(gè)是《感恩的心》，邊唱歌加手語(yǔ)，我們幾個(gè)人的表演也贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評；這次四川大地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，所以，我為災區死去的孩子朗誦了一首詩(shī)：孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì )就這樣伴著(zhù)輕快的歌聲結束了……
“放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái)，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短，但我們很高興。
慶祝六一作文6
XX年x月x日 星期一 天氣：晴
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作．
我們全校的各個(gè)年級都是按照自己年級的口號來(lái)進(jìn)行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，xx美食大比拼＂．所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。我做的是東坡肉，但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的.xx美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十也改不過(guò)來(lái)。但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。
在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著(zhù)┉
慶祝六一作文7
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。假如追不上，游戲繼續進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的`教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
慶祝六一作文8
明天就是我期盼已久的“六`一”兒童節了，今天，學(xué)校在中醫學(xué)院體育館舉行了一次六`一慶祝會(huì )。
這次慶祝會(huì )內容豐富，節目精彩，主要分為三個(gè)部分。第一部分是拉歌，同學(xué)們到底有經(jīng)驗，洪亮的拉歌口號在體育館中回蕩著(zhù)，同學(xué)們激情飽滿(mǎn)，準備充分，女同學(xué)舞著(zhù)早準備好的毽子、彩帶、氣球。男同學(xué)使勁搖動(dòng)著(zhù)裝滿(mǎn)石頭的易拉罐，同學(xué)們喝著(zhù)、笑著(zhù)。
第二部分是表彰區三好、區社區好少年，很榮幸，我也是新概念三好學(xué)生其中的一位，當我胸前戴起了大紅花，大步走上臺，同學(xué)們?yōu)槲覀児恼茣r(shí)，我想：“我的榮耀是同學(xué)們、老師們信任我，我一定不能辜負老師的期望，我要繼續努力，爭做同學(xué)們的榜樣�！贝蠹叶紴檫@些區三好和區社區好少年鼓掌，衷心地祝賀他們。
當然，越到后面，越精彩。第三部分是“快樂(lè )童年”大型文藝匯演。同學(xué)們?yōu)檠輪T們加油鼓勁，為演員們精彩的節目鼓掌，到高興之處還一起舞起毽子等，為演員喝彩！演員們更是精神充沛，有時(shí)臉上滑來(lái)了汗珠，他們卻不知道。我最喜歡的節目是我們班的課本劇，表演《手捧空花盆的小女孩》。
節目開(kāi)始了，一個(gè)滑頭滑腦的大臣上場(chǎng)了，他正在甜甜地做著(zhù)升官發(fā)財的美夢(mèng)呢！他豐富的表情逗得臺下的觀(guān)眾一次一次大笑，還喝起彩來(lái)！“嘿！”小皇帝上場(chǎng)了，他手搖扇子，腳跨著(zhù)大步，莊重地走來(lái)，呵！還挺有威信，場(chǎng)下的觀(guān)眾都被這小皇帝給震住了呢！當演到誠實(shí)的小女孩得到皇上的夸獎時(shí)，大家都為小姑娘叫好！狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懶做的.少爺，蠻橫任性的公主還有誠實(shí)守信的小女孩都被演員們演得活靈活現。一個(gè)貧窮的女孩因為她的誠實(shí)打敗了嬌生慣養的公主和少爺。這個(gè)劇情大家都熟悉，可演員們讓我們感到煥然一新，一次次讓我們捧腹大笑。大家十分開(kāi)心，也悟出一個(gè)道理：金錢(qián)有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節目令人不住喝彩。大家都希望多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
慶祝六一作文9
盼星星、盼月亮，終于盼到了六 一兒童節。今年六 一，學(xué)校開(kāi)展了到東山腳下春游的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我真正體會(huì )到了六 一的苦、酸、甜、辣。
苦：不就去個(gè)東山嗎？還要走那么遠的路，真是長(cháng)征。首先我們左傾冒險（其實(shí)是出了校門(mén)向左拐），然后我們越過(guò)千里大平原（也不過(guò)就是柏油馬路罷了），接著(zhù)我們又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到處可見(jiàn)的土路），謝天謝地，長(cháng)征減少了一道關(guān)卡，那就是大雪山夾金山（不用我說(shuō)也知道是東山），最后我們來(lái)到目的地吳起鎮旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會(huì )師了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。
酸：我們剛找到一個(gè)落腳的地方，便坐了下來(lái)。一眨眼，忽然發(fā)現褲子上多了一位大將毛毛蟲(chóng)，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動(dòng)，反到向我的褲腰進(jìn)軍。我頓時(shí)嚇丟了魂，雙手合十，說(shuō)：蟲(chóng)哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲(chóng)還是不下去，反而張牙舞爪地轉著(zhù)圈向上前進(jìn)。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會(huì )，我鎮定下來(lái)，那只毛毛蟲(chóng)早已被我抖得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡(jiǎn)直太酸楚了 。
甜：同學(xué)們打開(kāi)書(shū)包，拿出平時(shí)舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來(lái)。哈哈，好久沒(méi)有這么甜蜜了，小山坡上呈現出一片團結友愛(ài)的'氣氛。
辣：正當我吃的不可開(kāi)交的時(shí)候，同學(xué)們讓我表演節目，因為我沒(méi)有心理準備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后來(lái)沒(méi)辦法，便勉強講了一個(gè)笑話(huà)就草草收場(chǎng)了。當時(shí)我的臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。
六 一，我們的節日；六 一，全國小朋友盼望的節日；六 一，使祖國更加充滿(mǎn)生機的節
慶祝六一作文10
昨天，我們學(xué)校召開(kāi)了體育藝術(shù)節的閉幕活動(dòng)，并且慶祝六一兒童節。上一天，老師還對我們說(shuō)可以帶零食。這讓我們興奮不已。
昨天早上，我們排著(zhù)隊拿著(zhù)小凳子來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，我看到許多班級的同學(xué)已經(jīng)坐在那里了�？磥�(lái)他們比我們還要興奮。我們趕緊坐到指定的地方�；顒�(dòng)開(kāi)始四個(gè)主持人上臺，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地演說(shuō)著(zhù)。然后，許多小女孩上臺演出節目。她們跳起了舞。開(kāi)始一個(gè)女孩舉起一個(gè)木棒，在有力地擊打著(zhù)什么，接著(zhù)臺上的演員就跳起了舞。開(kāi)始她們跳得比較慢，后來(lái)，她們越跳越快，越跳越讓人感覺(jué)她們越來(lái)越靈活。后來(lái)，她們把做姑嫂餅的模板連起來(lái)排成線(xiàn)，不停地舉高降下，舞弄擺動(dòng)著(zhù)，好像大海的波濤在起伏翻滾。下面的學(xué)生當然包括我，都在聚精會(huì )神地看著(zhù)她們的演出。最后，幾個(gè)小女孩各自抬著(zhù)一個(gè)大字，這一共有三個(gè)大字，連起來(lái)就是姑嫂餅。噢，原來(lái)她們在表演舞蹈姑嫂餅。節目結束時(shí)，我們都拍起了手，有的還大聲說(shuō)：“好！好！”接著(zhù)，每一個(gè)班級都派出一個(gè)人把自己班級的學(xué)生對災區小朋友的祝福系在一根黃色的繩子上。這時(shí)，連平時(shí)最喜歡吵鬧的學(xué)生都安靜下來(lái)，有的甚至低下了頭，默默地訴說(shuō)著(zhù)什么。接下來(lái)是武術(shù)表演。他們都穿了一身黃色的衣服，腰里還系了一條長(cháng)長(cháng)的紅布。我邊上的同學(xué)認出了臺上自己的同學(xué)就興奮地和旁邊的同學(xué)談?wù)撈饋?lái)。武術(shù)表演的.同學(xué)打得真是精彩。我想他們只練了短短的一個(gè)多月，既然動(dòng)作是那么整齊有力，不簡(jiǎn)單哪！后來(lái)，校長(cháng)還給打破吉尼斯紀錄的學(xué)生發(fā)了獎。然后，就是請鎮上領(lǐng)導給十佳學(xué)生發(fā)獎。接著(zhù)，臺上有人請我們五六年級的學(xué)生跳起了健身操。我們跳好，就是一到四年級的學(xué)生跳健身操了。我們就坐在凳子上觀(guān)看欣賞。他們的動(dòng)作非常熟練，跳得是那么優(yōu)美動(dòng)人。我們都看得發(fā)了呆。
這次文藝活動(dòng)真是太精彩了！
慶祝六一作文11
在“六一”節那天
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了，他們在干什么呢？”
同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的'身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)？怎么可能再去慶祝節曰？這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來(lái)表達我們對他們的祝福�！贝蠹衣�(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。
慶祝六一作文12
天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著(zhù)一股讓人摸不透的氣息，迷霧環(huán)繞著(zhù)淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著(zhù)老師的嘮叨聲，伴隨著(zhù)同學(xué)們一天一天的抱怨聲，伴隨著(zhù)一張張做不完的試卷。
全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來(lái)卻又充滿(mǎn)期望的一天。
同學(xué)們早早的來(lái)到校園裝扮著(zhù)教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的千紙鶴，承載著(zhù)每個(gè)人的一點(diǎn)一滴，我們心中涌現著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的.多姿多彩。
老師精心準備的文藝表演就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)去，思忖著(zhù)即將開(kāi)始的精彩節目。節目開(kāi)始演出演到一半時(shí)雨娃娃也被吸引了，跑出來(lái)和我們一起湊熱鬧，臺上的一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛(ài)，臺上唱著(zhù)感恩，我的眼睛不停的望著(zhù)校園、老師、同學(xué)們，這里的這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來(lái)的；校園里的一草一木，一磚一瓦；操場(chǎng)上的每一個(gè)穿梭的身影每一個(gè)腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結束后，大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯，老師把好吃的零食發(fā)給了我們，頓時(shí)班里就出現了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規則了，四個(gè)人和唱“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調但是我們唱出來(lái)了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿(mǎn)了笑聲。
就在今天我們的最后一個(gè)兒童節；就在今天覺(jué)得我親愛(ài)的同學(xué)都很可愛(ài)；就在今天我們覺(jué)得我們的母校最美；就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個(gè)兒童節要開(kāi)心點(diǎn)，老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀念，“來(lái)，來(lái)，來(lái)，開(kāi)始拍照咯！”三！二！一！”茄子“
慶祝六一作文13
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著(zhù)班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報，上面印著(zhù)：“童心愛(ài)祖國，歡樂(lè )慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話(huà)新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容，認真表演著(zhù)他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂(lè )之中。
不知過(guò)了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人報幕道：“下面有請五（一）班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著(zhù)同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側候場(chǎng)。望著(zhù)下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂(lè )響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的自我安慰后，我勇敢地張開(kāi)了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現我并沒(méi)有出什么錯誤，漸漸的`，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著(zhù)悅耳的音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節，快樂(lè )的“六一”兒童節！
慶祝六一作文14
活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲�。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜： “一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩�！� ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的.居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難��！
我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì )辜負重望的。
慶祝六一作文15
我很喜歡，這是我們自己的節日。每年學(xué)校在兒童節當天都會(huì )舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節的時(shí)候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結彩，掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著(zhù)游戲，老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個(gè)教室，發(fā)現每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣：有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的`規則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎。排了一會(huì )兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎品可就難了�！蔽矣帜闷鹨粋�(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫著(zhù)扔的。這次我應該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著(zhù)筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！
接著(zhù)，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰利品”，每個(gè)人都臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節，真希望每天都過(guò)！
四年級：劉昊禹 指導教師：張爽
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