關(guān)于六一兒童節的作文范文（通用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于六一兒童節的作文范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文1
在這個(gè)炎熱的六一兒童節里，我去了在白云區新建的兒童公園，在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后，并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息，反而還去參觀(guān)兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng)，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍，活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng)，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快，大汗淋漓。
游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓，我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然，又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前，我走過(guò)了一座橋，看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著(zhù)一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲��！當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí)，才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過(guò)了！我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節，這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日，它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節的作文2
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節的作文3
今天是六一兒童節，是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門(mén)口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對著(zhù)乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著(zhù)，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀！
六一兒童節的作文4
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是我們兒童最開(kāi)心的節日：“六一”兒童節。
到了教室，我發(fā)現所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個(gè)水果拼盤(pán)，這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品�？陕�(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí)，我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個(gè)積分，怎么最終只有6個(gè)積分了呢？唉！看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具，我決定要努力努力再努力！
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時(shí)分，我們開(kāi)始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現劇場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開(kāi)始啦！第一個(gè)節目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒(méi)有任何動(dòng)作。四（2）班比他們好多了，加上了動(dòng)作，就是唱的聲音小了點(diǎn)。四（3）班唱得又響又有動(dòng)作，且每人手里拿著(zhù)一面小旗子揮舞呢！下面觀(guān)眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的了！后來(lái)終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕，但我認真做動(dòng)作，不落節拍，我放聲唱歌，我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺了，我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前，我們全體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動(dòng)��！接著(zhù)主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí)，我們都歡呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了，我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天！我喜歡這個(gè)“六一”兒童節。
六一兒童節的作文5
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，之后拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，立刻來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不留意踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
這天既快樂(lè )，又難忘。
六一兒童節的作文6
5月27日，是我們最期盼的節日--——六一節到了。
我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的.眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對于此事，家長(cháng)一點(diǎn)也不知道，全班同學(xué)都想為自己的父母準備一個(gè)驚喜。在下課時(shí)，來(lái)回在走廊里走動(dòng)，能看到不少同學(xué)在走廊里表演，我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖，就和組里的同學(xué)說(shuō)：“看他們多用功，而我們呢�！�
組里學(xué)生聽(tīng)了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來(lái)。
表演的日子就快到了，時(shí)間一天天的過(guò)去。我們已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的怎樣，是百里挑一呢還是一無(wú)是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀(guān)眾的那一剎那，我頓時(shí)緊張起來(lái)，前所未有的緊張，因為我還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)幾百名觀(guān)眾看我的感覺(jué)，從出生到現在，從未經(jīng)歷過(guò)。
我們粗糙的表演完了，但每個(gè)人都很開(kāi)心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個(gè)節目��！”我默不作聲的離開(kāi)了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時(shí)候，你是什么感覺(jué)的。此時(shí)，你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話(huà)都不能出錯，茫茫人海里我感覺(jué)到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢(qián)的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺(jué)到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
六一兒童節的作文7
四天前，是六一游園。
首先，我們先在教室里等著(zhù)，但管理午休的應嘉敏非叫我們看書(shū)，我只能答應，但心里總想著(zhù)六一游園。
開(kāi)始了，只見(jiàn)王老師面目慈祥的走了進(jìn)來(lái)，但我深知，等候就會(huì )發(fā)生一件悲劇的事情。
果然，當王老師叫我們在走廊排隊的時(shí)候，王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。
我在教室里等著(zhù)，結果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)示意圖，就像一個(gè)迷宮。
我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當然可以�！蓖趵蠋熡靡环N平淡的語(yǔ)氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著(zhù)入場(chǎng)卷打道回府了。
一出來(lái)，我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實(shí)在是太長(cháng)了，我只能苦苦的等了一節課。
玩完這個(gè)游戲之后，我懷著(zhù)一顆對王老師強烈表示不滿(mǎn)的心來(lái)到人還算不多的六班，這時(shí)，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來(lái)，手里拿著(zhù)相機，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個(gè)班都結束了“戰爭”后，我又起身去找蔡嘉，路過(guò)了自己班發(fā)現里面人頭攢動(dòng)，根本沒(méi)有落腳的余地，人群的正中央，正站著(zhù)蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長(cháng)語(yǔ)氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋么狼狽成這個(gè)樣子？哎，真是悲劇呀！”“什么，你在說(shuō)一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽(tīng)不見(jiàn)，若無(wú)其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著(zhù)蔡嘉晨。
終于輪到他上了，只見(jiàn)他戴上眼罩，拿著(zhù)小小的木錘跌跌撞撞的走了過(guò)來(lái)，但只敲到了鼓，得了1分。
六一兒童節的作文8
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶�；顒�(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有好處的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準備�；脢y后，我們拿著(zhù)板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了！雖然是我們小孩過(guò)節，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場(chǎng)的草坪上坐好，情緒激動(dòng)地等待著(zhù)演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著(zhù)朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著(zhù)歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了�？�！在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭取拿第一。
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