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歡度六一兒童節作文

時(shí)間:2021-04-01 20:15:18 兒童節 我要投稿

歡度六一兒童節作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的歡度六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

歡度六一兒童節作文15篇

歡度六一兒童節作文1

  今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節,我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀(guān)看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著(zhù)“瑜伽”,我皺著(zhù)眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢(qián)雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細看看她的紙牌,上面寫(xiě)著(zhù)“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!

  六一節真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。

歡度六一兒童節作文2

  “六·一”這個(gè)令我們高興的節日又來(lái)了。當老師說(shuō)五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都掩飾不住自己內心的喜悅。

  我們年級的主題是“美食一條街”,我決定自己制作冰激凌。開(kāi)始賣(mài)了,五分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有人買(mǎi),我灰心了。就在這時(shí),有同學(xué)買(mǎi)了一份,當我賣(mài)給他的時(shí)候我開(kāi)心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開(kāi)始叫賣(mài),生意越來(lái)越忙,這讓我深刻地體會(huì )到了大人賺錢(qián)的辛苦。

  不到一個(gè)小時(shí),我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢(qián),心中感到無(wú)比自豪,雖然不多,但我覺(jué)得只要是我在這過(guò)程中努力了,那這筆錢(qián)就會(huì )是有意義。也可以說(shuō)這是我人生的“第一桶金”。隨后我開(kāi)始了游園活動(dòng),時(shí)間很緊,但我們不能辜負老師的一片精心的布置與計劃。

  下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對我來(lái)說(shuō)它的意義非凡,因為它讓我第一次深刻的體會(huì )到了大人賺錢(qián)的辛苦,因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒,不亂花錢(qián)。六一永遠是屬于我們童年的節日!

歡度六一兒童節作文3

  在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的年代,媽媽給我寫(xiě)了一封信。在我看信的時(shí)候,我得幾乎快落淚了。

  “六一”到來(lái)之際給陳新樂(lè )的一封信

  寶貝“六一”快樂(lè )

  樂(lè )樂(lè ),爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個(gè)帥氣,健康,心胸豁達,誠實(shí)有愛(ài)心的孩子,我們非常愛(ài)你。

  寶貝,你很聰明,蔡老師發(fā)夸你有很大的進(jìn)步,媽媽十分高興。

  寶貝,就是有一點(diǎn),寫(xiě)字時(shí)要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫(xiě)古詩(shī)時(shí)要注意格式。記住寫(xiě)字要像一樣大大方方的。數學(xué)方面也要認真,專(zhuān)心的去想去寫(xiě),不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)暢游世界,用英語(yǔ)和別人對話(huà)你就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì )進(jìn)步的。

  加油!加油!加油!我的寶貝!

  媽媽

  看了媽媽的來(lái)信,我感受到了許多力量,當我失敗和氣餒的時(shí)候,我會(huì )把它拿出來(lái)讀一讀,因為這封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠!

歡度六一兒童節作文4

  等著(zhù)盼著(zhù),我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。今年,學(xué)校讓我們在班級里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),要求人人參加。

  這次,我,陸子涵,葉晨陽(yáng),周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺前,說(shuō)道:“我表演的是杰克!倍躅s跑過(guò)舞臺,支支吾吾地說(shuō):“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r(shí),更是一陣哄堂大笑,因為他演的是杰奎琳。

  表演時(shí),葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來(lái)告訴他臺詞?旖Y束時(shí),徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著(zhù)葉晨陽(yáng)演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛(ài)的小女孩,逗得觀(guān)眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了,使觀(guān)眾們笑上加笑,5分鐘都還沒(méi)有停下來(lái)。

  最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來(lái)幫忙演出,觀(guān)眾放了一個(gè)球,徐梓天就說(shuō)好,兩個(gè)球就說(shuō)好了,三個(gè)球就說(shuō)好了啊?上扈魈旌陀^(guān)眾離得太遠,沒(méi)看見(jiàn),使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂(lè )之中,久久不能平靜。

歡度六一兒童節作文5

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節,是我最喜歡的節日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學(xué)校,我們在操場(chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了,盤(pán)了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們去大禮堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。

  當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節。因為這一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。

歡度六一兒童節作文6

  今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了,我們盼望已久的“六一兒童節”。

  兩節課過(guò)后,我們來(lái)到大禮堂觀(guān)看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級的位置坐了下來(lái),準備看表演。

  最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”,歡樂(lè )的音樂(lè )響起,三年級的同學(xué)跳起來(lái),她們時(shí)而揮舞著(zhù)手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái),與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著(zhù)我們的歡笑。

  表演結束后我們來(lái)到自己的教室開(kāi)展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,大家開(kāi)始繞著(zhù)凳子轉圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì )被淘汰出局,忽然音樂(lè )停了下來(lái),陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂(lè )快要停下來(lái)的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來(lái),違反了規則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

  接下來(lái),我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款,雖然捐出的錢(qián)有多有少,但大家都獻出自己的一份愛(ài)心,祝愿她早日康復。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節呀!

歡度六一兒童節作文7

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )。吃完冷餐,教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,優(yōu)雅的長(cháng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當凳子擺成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè )變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著(zhù)一曲美妙的音樂(lè ),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著(zhù)凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲!突然,音樂(lè )嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子!彪S著(zhù)一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著(zhù)成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè )停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

  看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了,可聯(lián)歡會(huì )精彩的畫(huà)面,卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度六一兒童節作文8

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”我一邊哼著(zhù)小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節。

  一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著(zhù)主席臺,生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩的節目……

  下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì )兒我的禮物就被同學(xué)們全部“瓜分”了,看來(lái)我們三一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè ),笑聲傳向了天空……

  唉!快樂(lè )的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節呀!

歡度六一兒童節作文9

  在六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,我們迎來(lái)了自己的節日—“六·一”兒童節,這是全世界小朋友自己的節日,我們都特別興奮。每年兒童節,我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節,我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。

  “六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來(lái)到范蠡湖公園門(mén)口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著(zhù)食品和飲料。我們自覺(jué)地排著(zhù)隊,拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時(shí)地聽(tīng)到他們稱(chēng)贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái),每人說(shuō)一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節日,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有災荒!

  接著(zhù),大家輪流表演節目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節目表演完了,大家開(kāi)始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來(lái),真難找!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累,但都很開(kāi)心!中午時(shí)分,大伙兒開(kāi)始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!

  下午一點(diǎn)左右,我們準備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算,我第一個(gè)說(shuō):“我一定努力學(xué)習,爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。

歡度六一兒童節作文10

  步入六月,我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(cháng)”的`慶;顒(dòng)。

  這天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。

  聽(tīng)啊,由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

  這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來(lái)就是四年級代表隊,他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡(jiǎn)單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。

  校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運動(dòng)會(huì )也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節作文11

  今天,是個(gè)令人興奮的日子,因為今天是我期盼已久的六一兒童節!

  學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節目,心情可激動(dòng)了!

  上午第三,第四節課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè )的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。

  下午的狂歡,大家玩得都很開(kāi)心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演,努力地體現出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗我們的反應能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地擁在一起。

  我很珍惜這次的活動(dòng),因為這是我們倒數第二個(gè)兒童節了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè )的笑容!我期待明年的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

歡度六一兒童節作文12

  “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

  經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )?墒,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

  放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù),有一些調皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén),等待著(zhù)老師來(lái)。

  大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù),很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),于是,劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著(zhù)打著(zhù),奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。

歡度六一兒童節作文13

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。

  “游園會(huì )”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻,看?jiàn)插隊的同學(xué)育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節作文14

  今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節。

  早上,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊,奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋!

  文藝節目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著(zhù)流行歌曲,邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……

  就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動(dòng),快樂(lè ),興奮中度過(guò)了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。

歡度六一兒童節作文15

  今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節。

  聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

  首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”,于是我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了這里。

  好一會(huì )兒工夫,終于輪到我了,我先拿著(zhù)一個(gè)球向對面的罐子滾去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。

  我的心里喜滋滋的。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì )投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè )一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

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