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快樂(lè )的兒童節作文

時(shí)間:2021-03-12 08:08:44 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的兒童節作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的快樂(lè )的兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的兒童節作文(匯編15篇)

快樂(lè )的兒童節作文1

  6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節日。那天,我們穿著(zhù)漂漂亮亮的新衣服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚,每一個(gè)教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們在自己的教室里歡度節日。瞧,大家正在表演節目呢!同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩(shī),還有的表演跆拳道,觀(guān)眾們都瞪著(zhù)大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時(shí)給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著(zhù)手機給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開(kāi)心極了。

  后來(lái),老師還給我們發(fā)了神秘禮物,讓我們回家再打開(kāi);丶液髬寢層謳胰タ戳穗娪,玩了賽車(chē)。不知不覺(jué),一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節!

快樂(lè )的兒童節作文2

  今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節”活動(dòng),今年的活動(dòng)主題為“視?q界”——開(kāi)拓視野,放眼世界。

  在一片歡歌笑語(yǔ)中,各個(gè)班級開(kāi)始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長(cháng)媽媽帶著(zhù)我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館中。

  首先,媽媽帶著(zhù)我們組去了“騎行丹麥—城市賽場(chǎng)館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車(chē),我們一行四人并列騎行,感覺(jué)耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過(guò),這時(shí)候我感覺(jué)自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著(zhù),媽媽帶著(zhù)我們組又轉戰到了北操場(chǎng),我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過(guò)去,我用“游園金”購買(mǎi)了兩串魚(yú)豆腐和一串香味濃濃的馬步魚(yú),那味道美極了!后來(lái),媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場(chǎng)館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場(chǎng)館中我還購買(mǎi)了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個(gè)小愛(ài)心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛(ài)的寶貝,我會(huì )好好珍藏。

  今年的六一我們又長(cháng)大了一歲,在今年的六一游園活動(dòng)中,我和我的同學(xué)更加團結更加互助,我們一起挑戰、一起歡樂(lè ),我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。期盼明年六一兒童節的到來(lái),我相信會(huì )更精彩!

快樂(lè )的兒童節作文3

  今年的六一兒童節又要到了,可是在去年的六一兒童節爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué),我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應該要對自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習態(tài)度。

  中午爸爸帶我們去吃魚(yú)丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(cháng)頸鹿站在又高又美麗的長(cháng)頸鹿身邊照了相,迅間長(cháng)頸鹿飛快的跑走了,接著(zhù)又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物,漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái),講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì )兒我們就到家了。

  我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè )有趣的六一兒童節。

快樂(lè )的兒童節作文4

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

  我們的節日,讓我們盡情歡樂(lè )吧!

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開(kāi)始了。節目特精彩,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的"六一″是我們難忘的一天。

快樂(lè )的兒童節作文5

  今天是六月一日兒童節,媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的'一樣,“喯”的一聲,西瓜汁一下子冒出來(lái)了,一直甜到了心窩里。

  我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個(gè)綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形,做眼睛;刻一個(gè)平行四邊形做鼻子;再刻一個(gè)彎彎的小月牙來(lái)做嘴巴。這樣一個(gè)可愛(ài)的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎了我。

  六一兒童節真快樂(lè )!

快樂(lè )的兒童節作文6

  六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

快樂(lè )的兒童節作文7

  六一兒童節是屬于每一個(gè)兒童的。

  周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì )兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著(zhù)別人一個(gè)接一個(gè)拿獎,我心里很是內疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個(gè)六一兒童節,我一定要得獎才行。

  頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè )聲悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著(zhù)白衣服,腰上戴著(zhù)綬帶,音樂(lè )十分響亮,很配得上這個(gè)節奏,跆拳道表演者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的出來(lái),在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著(zhù)表演的是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒(méi)反應。

  美好的時(shí)光總是很短暫的;顒(dòng)很快就結束了,大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!

快樂(lè )的兒童節作文8

  我最喜歡兒童節,因為它給了我許多快樂(lè )!

  去年兒童節的前一天,老師對我們說(shuō):“明天是兒童節,把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。

  到了第二天,大家都帶了自己心愛(ài)的玩具,有:變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!

  我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機模型,一年級的小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

  !兒童節真快樂(lè )呀!

快樂(lè )的兒童節作文9

  明天就是六一兒童節了,我正在想媽媽和爸爸會(huì )送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來(lái)了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過(guò)我的最后一個(gè)兒童節,特意請的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了一天的去玩要吃的食品,買(mǎi)完?yáng)|西,我們一家三口快樂(lè )的坐車(chē)去了南湖公園。

  到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫(huà)的,我覺(jué)得很難,但是越往后感覺(jué)越簡(jiǎn)單。到了最后,媽媽怕我畫(huà)不完,他來(lái)幫我畫(huà),我才知道媽媽畫(huà)的是那樣好。 回到家后,媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鸫蛴鹈颉?這是我過(guò)的最棒、最快樂(lè )、最感動(dòng)的“六一”兒童節。

快樂(lè )的兒童節作文10

  今天是六一兒童節,下午五點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到學(xué)校和小伙伴們一起做游戲。

  我們一共做了三個(gè)游戲,我最喜歡的游戲是第二個(gè)。游戲規則是:老師在地上畫(huà)了16個(gè)方格,然后把我們分成兩組,分別是紅旗組和玫瑰組,哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開(kāi)始了,我們兩組都飛快的跑向方格擺自己的東西,結果第一局紅旗隊贏(yíng)了。緊接著(zhù)第二局開(kāi)始……最后我們兩隊打成了平局,大家都非常開(kāi)心。

  游戲結束后,我們還給一個(gè)小朋友慶祝了生日,最后我們在旗臺前拍個(gè)合照,就高高興興的回家了。

快樂(lè )的兒童節作文11

  今天,是"六·一"兒童節。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,(.)插著(zhù)彩旗,洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見(jiàn)窗戶(hù)上、黑板上、電視護架和學(xué)習園地欄都掛著(zhù)氣球和彩帶。

  一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開(kāi)心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。

  表演結束了,老師給我們發(fā)節日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  "六。一"兒童節是全世界小朋友的節日,我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。

快樂(lè )的兒童節作文12

  啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊,又一個(gè)“六一”兒童節到了。

  我們的學(xué)?烧鏁(huì )動(dòng)腦筋,組織全校每個(gè)班級出一個(gè)活動(dòng),一到三年級可玩六個(gè)游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(cháng)方形當魚(yú)池,池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的,先拿起魚(yú)竿對準一條“魚(yú)”,當王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候,“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了,馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里,快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準一條胖胖的“大魚(yú)”,“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了,這項活動(dòng)我釣了兩條魚(yú),拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲,游戲真豐富,但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,上午的游園活動(dòng)結束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲,真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節。

快樂(lè )的兒童節作文13

  “六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節!

  下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個(gè)節目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵大家為下一屆奧運會(huì )加油,為我們中國加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

  我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個(gè)節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(cháng)扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著(zhù)沸羊羊、村長(cháng)怎樣教訓懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著(zhù)我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來(lái)陣陣掌聲,我很高興。

  今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè ),希望下次“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè )的兒童節作文14

  早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向對方移,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來(lái)是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績(jì)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

快樂(lè )的兒童節作文15

  6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

  今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,因為在今天我終于成為了一名少先隊員。

  昨天下午,老師根據我們平時(shí)的表現,評出了二十三名少先隊員,這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊員評選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后,一些同學(xué)都以為老師搞錯了,說(shuō)我是第一批少先隊員中的一員,不過(guò)實(shí)話(huà)告訴他們,雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員,可是我確實(shí)不是的。不管怎樣,今天我終于成為了一名光榮的少先隊員,我非常的開(kāi)心和自豪。

  今天,我的心情特別的好,因為在今天我將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾對著(zhù)隊旗進(jìn)行宣誓,五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂,伴隨著(zhù)我的笑容定格在這一瞬間。

  爸爸的話(huà):看著(zhù)他內心止不住的喜悅,我的心里也像是吃了蜜一樣甜。

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