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快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字

時(shí)間:2021-01-30 12:22:27 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字,歡迎大家分享。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字1

  提起六一兒童節,你會(huì )說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯,每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

  來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊列整齊,跟著(zhù)教官的號令,揮舞著(zhù)手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會(huì )很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看并摸到了退出戰斗的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰史館,站在一個(gè)觀(guān)景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……

  “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字2

  “滴答滴答”隨著(zhù)時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節,又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節前夕,我們班舉行了“六一派對”。

  我,錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂(lè )開(kāi)始播放。我們的手腳隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒踢腿,一會(huì )兒踮腳,手一會(huì )兒垂下,一會(huì )兒舉起……我們陶醉在音樂(lè )中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂(lè )響起,我們圍著(zhù)五個(gè)凳子,慢慢走著(zhù),看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂(lè )一停,便有一位同學(xué)淘

  汰。我心里暗暗開(kāi)心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無(wú)論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場(chǎng)下的同學(xué)有些活躍,我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè ),就搶先一步坐在凳子上,違反了規則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開(kāi)心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛,而且,今天還是兒童節嘛!

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)好好玩夠,它就不知不覺(jué)溜走了。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字3

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè ) 老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  聯(lián)歡會(huì )經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)小時(shí)時(shí)間結束了,今天的六一給我們留下了快樂(lè )的時(shí)光。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字4

  盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了,媽媽答應我,這一天會(huì )帶我去吃自助餐,給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū),因為這一天是我的節日。

  六一節的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(cháng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個(gè)對國家有用的人。

  中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

  吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買(mǎi)什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了,不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了,”媽媽夸我長(cháng)大了,不再亂花錢(qián)了。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字5

  中國的傳統節日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧,有人喜歡國慶節,有人喜歡圣誕節,有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。

  早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節。學(xué)校為我們設計了特殊的友誼活動(dòng)。

  來(lái)到校門(mén)口。校園里瞬間改天換地,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。

  來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達到20cm才算成功。

  各就各位,預備,開(kāi)始!游戲正式開(kāi)始了我拿著(zhù)白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見(jiàn)別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。

  我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現那里擠滿(mǎn)了人因為好奇,我也跟著(zhù)擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著(zhù)機靈的耳朵聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著(zhù),生怕動(dòng)錯,我停了下來(lái),掙開(kāi)眼睛太好了,填對了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

  除了這些,我還玩了,獨一無(wú)二,抓石子,天黑請閉眼。數也數不清,一轉眼活動(dòng)結束了,我們帶著(zhù)快樂(lè ),留著(zhù)遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了,六一兒童節,再見(jiàn)了,我們明年再見(jiàn)。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字6

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運球這倆個(gè)項目,而我參加的是齊心運球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當成橋,接著(zhù)就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著(zhù)泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì )出現一些錯誤的動(dòng)作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。

  接著(zhù)就是齊心運球了,這個(gè)規則是同學(xué)們要用胸頂著(zhù)球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著(zhù)就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續跑。

  這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè )的,雖然它的`時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字7

  六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節目,下午我就去了游樂(lè )場(chǎng)。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

  游樂(lè )場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗粗的,葉子長(cháng)長(cháng)的、大大的,葉子的尖上吊著(zhù)一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì )旋轉起來(lái),越轉越快。我雙手緊緊抓著(zhù)繩子,看到周?chē)囊磺卸荚谵D,身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺動(dòng)。旋轉速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè )乎,久久不肯下來(lái)。

  游樂(lè )場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè )的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字8

  今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著(zhù),跳著(zhù),好像也知道是“六一”兒童節到了。

  我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服,一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節目表演開(kāi)始了,我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著(zhù)精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著(zhù),口中還有節奏的喊著(zhù)“熱烈慶祝六一兒童節努力學(xué)習快樂(lè )生活”。的口號邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開(kāi)始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

  下午我們的體育競賽活動(dòng)開(kāi)始了。當廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項賽的運動(dòng)員們請準備時(shí),我們也跟著(zhù)比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威!凹佑,加油!……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后!”比賽已經(jīng)開(kāi)始了。突然,我們班的一個(gè)同學(xué)在對接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著(zhù)急呀!可是,那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

  比賽結束了,我們班的班長(cháng)一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興!

  這真是一個(gè)快樂(lè )地“六一”兒童節呀

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字9

  六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀(guān)看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節目呢。

  各位領(lǐng)導講完話(huà),報幕員報的第一個(gè)節目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候,音樂(lè )響起來(lái)了,我帶著(zhù)自然的微笑唱起來(lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿(mǎn)意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時(shí),臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿(mǎn)意!

  接下來(lái)的節目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),他們付出了多么辛苦的代價(jià)!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  我覺(jué)得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節目一個(gè)又一個(gè),歡樂(lè )的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂(lè )的六一!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字10

  六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字11

  今天是“六一兒童節”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)現在開(kāi)始,班級同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著(zhù)美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。

  首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節日快樂(lè )。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字12

  六一兒童節到了!這是我盼望已久的日子,我開(kāi)心極了!

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們有的穿著(zhù)嶄新的校服,有的穿著(zhù)五顏六色的表演服,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

  校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。

  大會(huì )開(kāi)始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎?粗(zhù)他們捧著(zhù)紅彤彤的獎狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習,爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺,讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

  期待已久的節目表演開(kāi)始,第一個(gè)節目是三年級二班的大合唱,他們站在舞臺上,手里還拿著(zhù)金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著(zhù)第二個(gè)節目,第三個(gè)節目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著(zhù)清脆的音樂(lè ),我們撐著(zhù)傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠,音樂(lè )變換,我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿(mǎn)天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著(zhù)姿勢。一會(huì )兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì )兒變成盛開(kāi)的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲,響徹云霄。

  六一節多么快樂(lè )的日子,多么難忘的日子,多么勵志的日子!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字13

  盼星星,盼月亮,終于盼到快樂(lè )的六一兒童節。同學(xué)們都穿著(zhù)鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  “哇,好多游戲玩!”有挾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時(shí)候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個(gè)飛鏢。哇,這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著(zhù)扔出第二個(gè),但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個(gè)飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著(zhù),一邊說(shuō):“你真厲害!”說(shuō)著(zhù),就遞給我五顆糖。

  接著(zhù),我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開(kāi)手讓筷子準確地插進(jìn)去就行了,每人有三次機會(huì )。這可難倒我了,但是我想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來(lái),拿了四顆糖,高高興興地離開(kāi)了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲;顒(dòng)結束了,我捧著(zhù)滿(mǎn)載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

  今天的六一兒童節,我過(guò)得真開(kāi)心!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字14

  今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!

  早上的第一節課是校級表彰大會(huì )。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的名字!叭辏2)班”“!”我抱著(zhù)腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒(méi)有我?我在課堂上的表現也不差呢!”很快我就安靜下來(lái)反思自己“雖然表現不差,但是離成績(jì)優(yōu)異還是差很多呢,我應該多努力,加油!我在心里默默的對自己說(shuō)道!

  第二節課上,老師又來(lái)了一個(gè)班級表彰會(huì ),這時(shí)我心里又開(kāi)始期待了,這三年來(lái)都還沒(méi)有得到過(guò)一張獎狀呀!我認真地聽(tīng)著(zhù)老師念名字和獎項,過(guò)了一會(huì )兒老師念到:“日記小達人有AAABBB!蔽倚南搿疤鞜o(wú)絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。

  老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著(zhù)“這次表彰真給力,回家媽媽一定會(huì )表?yè)P我的!”

  放學(xué)回到家,爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿(mǎn)天星作為節日禮物。我心里別提有多開(kāi)心!媽媽說(shuō):“藍色是天空的顏色,代表著(zhù)深邃、純凈、莊重和夢(mèng)幻,爸爸媽媽會(huì )像滿(mǎn)天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你!

  我獲獎,爸爸媽媽也開(kāi)心,我接下來(lái)一定要努力爭取得到獎狀和獎品。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文450字15

  我盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了!

  我邁著(zhù)輕快的步伐,唱著(zhù)悠揚的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們在進(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú),有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對我說(shuō):“黃瀅,你應該全神貫注地盯著(zhù)一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩穩地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著(zhù)!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區……

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!

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