【熱門(mén)】六一兒童節的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文400字 篇1
我們學(xué)校的跳遠王來(lái)也！你知道我要講什么呢？我要講我的六一節，我的六一節是很快了的呀！你一定想不到吧！讓我來(lái)給你來(lái)講講吧，我六一節會(huì )收受到很多的精美禮物喲！比如遙控飛機啊，電腦啊.....等等.可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，不需要這樣的幼稚玩具了，要不然的話(huà)，我可是要被我的同學(xué)嘲笑的��！我唯一的快樂(lè )就是得獎狀，可是我都是在運動(dòng)會(huì )里得到的.雖然帶回家也沒(méi)什么用，可是我的心中還是感到無(wú)比的快，一張獎狀代表著(zhù)一個(gè)榮譽(yù)，雖然得到的只是一張廢紙，可是這一張紙是會(huì )讓人刮目相看的喲！會(huì )受到加分，可是很爽的喲！
我希望我們的六一會(huì )快快樂(lè )樂(lè )，盡量讓每一個(gè)人都參與每一個(gè)好玩的游戲或者好的活動(dòng)，這樣我們就會(huì )把六一節搞得豐富多彩，讓沒(méi)一個(gè)孩子都露出純真的笑臉，你也快樂(lè )我也高興，這樣是多么好��！我們盡量把活動(dòng)搞得更加豐富，更加精彩，爭取搞一個(gè)更加好的六一兒童節，這是我希望學(xué)校所能發(fā)展的，可是我偏偏運氣不好，快樂(lè )的兒童節沒(méi)有屬于我，真是倒霉，因為有一次兒童節在同學(xué)口中說(shuō)得非�？炝丝墒俏业氖止钦哿�，就留在了家里.........
六一兒童節的作文400字 篇2
今天是六、一兒童節，我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，一、二、三年級有一項30米接力跑，四、五、六年級的有拔河、跳繩。
我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們早已把桌椅擺好了，我找到了一個(gè)位子就坐了下去。接著(zhù)同學(xué)們陸續地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。先是一年級的30米接力跑，然后是二年級的30米接力跑，最后是三年的。不一會(huì )兒，他們就比完了。該四、五、六年級的拔河和跳繩。先是四年級的'拔河比賽，因為，我們是五年一班，所以，老師讓我們給四年一班加油。最后，四年一班還是贏(yíng)的了冠軍。該我們五年級了，我們老師先上去抽簽，我心里想，我們可千萬(wàn)不要抽到二班，因為二班有13個(gè)胖子，我班只有兩個(gè)胖子。
但是，我們是五個(gè)班，所以，有一個(gè)班這場(chǎng)不用比，不一會(huì )兒，老師回來(lái)了，然后，高興的說(shuō)：“咱們這場(chǎng)不用比了，”也就是說(shuō)：“我班最少也能得第三，”在這一場(chǎng)里五班和四班被淘汰了，就剩下一、二、三班了。接著(zhù)又開(kāi)始比第二場(chǎng)，這次我們老師手氣真好，又抽了一次不用比，也就是手我們能的第二，結果這場(chǎng)二班贏(yíng)了。最后該我們和二班比了，我們各就各位，“開(kāi)始”隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，雙方的交戰很激烈，中間的紅旗緩緩的向我方靠近，馬上就要贏(yíng)了，可是有一個(gè)人就是不爭氣，一下摔倒了，對方趁著(zhù)時(shí)機使勁一拽，“嘟”對方贏(yíng)了。我們得了第二。
我想，這次比賽真好玩呀！
六一兒童節的作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國際兒童節終于來(lái)臨了。今天，學(xué)校組織我們過(guò)節日，首先來(lái)到操場(chǎng)整隊集合，做好準備，然后，踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。大隊伍出發(fā)了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一條蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍在路上緩緩移動(dòng)很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁著(zhù)高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了，像了泄氣的皮球，沒(méi)有精神。此時(shí)，我們聽(tīng)到遠處傳來(lái)加油聲，大家又有了精神動(dòng)力。因為，我們知道終點(diǎn)快要到了，于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅持著(zhù)，等到了山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻，就組織搞起活動(dòng)來(lái)。此次春游活動(dòng)有四個(gè)：分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂(lè )聚餐。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們踴躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目，大開(kāi)眼界，同學(xué)們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏(yíng)得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽，我班同學(xué)竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉�？纯疵總�(gè)人的臉，個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)從臉上滑落，沒(méi)有絲毫的松勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(cháng)的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折，最后，還是贏(yíng)得了第一名的好成績(jì)，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來(lái)之不易的勝利成果。春游結束了，走在回家的路上，我們腦海里浮現出一幕幕精彩的節目，臉上洋溢出歡樂(lè )的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊，使我們回味無(wú)窮，遐想萬(wàn)千。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節的作文400字 篇5
童年的一首歌，跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的歲月，童年是一本書(shū)，描繪動(dòng)人的場(chǎng)景。
國際六一童年節，是我們的節日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兘裉烊ツ睦锿嫜�？”媽媽說(shuō)去茂業(yè)百貨。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車(chē)到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣(mài)手飾品。媽媽說(shuō)：“你買(mǎi)項鏈嗎？”“我不買(mǎi)�！蔽一卮饗寢�。經(jīng)過(guò)我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個(gè)是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個(gè)地方——拓展世界。我媽媽給我買(mǎi)好票，進(jìn)去讓我練一練。我先練高度，爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬，上去后，有一個(gè)洞再從上面洞里往下竄，一共有4層，以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場(chǎng)。當時(shí)我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著(zhù)上面的繩子走。第一關(guān)“獨木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時(shí)間走了過(guò)來(lái)。第二關(guān)“獨走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過(guò)來(lái)。第三關(guān)“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。
六一兒童節，我過(guò)得真愉快。
六一兒童節的作文400字 篇6
一年一度的兒童節馬上又要到來(lái)了，同學(xué)們都在談?wù)摻衲甑膬和澰趺催^(guò)。有的講媽媽會(huì )帶著(zhù)自己到商店里買(mǎi)這買(mǎi)那，消費起來(lái)要“對孩子狠一點(diǎn)”;有的將爸爸會(huì )帶自己到某某處旅游，增長(cháng)自己的見(jiàn)識;有的講，爺爺奶奶要獎勵自己考試成績(jì)好，準備到肯德基大吃一頓，還管打包;而我卻沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，我還沒(méi)有想好，但是我一定要過(guò)一個(gè)有意義的兒童節!
我春節剛剛去過(guò)農村老家，那里雖然山清水秀，對城里人來(lái)說(shuō)是個(gè)渡假的好地方，但是山里的孩子學(xué)習條件卻太艱苦了，學(xué)校很遠很遠，靠走路去上學(xué)，早上9：30上課，下午3：30放學(xué)，其余時(shí)間都花費在路上，最好有現代化的交通工具有好了，這個(gè)我幫不上什么，但是有一樣我可以幫助他們，那就是捐書(shū)。這些孩子多數家庭困難，能夠上學(xué)，已經(jīng)不錯了，課外書(shū)根本就沒(méi)有。
兒童節前的一個(gè)周日，我謊稱(chēng)學(xué)校要編排節目，逃過(guò)了興趣班的音樂(lè )課。這一天，我馬不停蹄，到舅舅家、姥爺家、伯伯家、姑姑家，連平時(shí)對我好的鄰居大媽家也沒(méi)有放過(guò)，我拜訪(fǎng)他們，說(shuō)著(zhù)最甜蜜的語(yǔ)言，他們都夸我越來(lái)越懂禮貌了。臨走時(shí)，我都不忘我的使命，找幾本舊書(shū)、舊雜志帶走，也不忘說(shuō)一聲“反正您也看過(guò)了，我有借無(wú)還啊”。一天下來(lái)，數一數，我的戰利品有38本呢!加上我平時(shí)看過(guò)的一些書(shū)，我決心湊夠50本!
兒童節到了，我5：00鐘起床，踏上了去山區老家的汽車(chē)… …
回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚，爸爸在車(chē)站接我。我滿(mǎn)臉快樂(lè )，我迫不及待地把今天的事情講給他聽(tīng)，也把山里那十幾個(gè)孩子的故事講給他聽(tīng)，我結識了十幾個(gè)新朋友，我們共同期盼明年的兒童節!
六一兒童節的作文400字 篇7
今天是六一兒童節，是我們六年級最后一個(gè)兒童節，我一想到這一點(diǎn)，便一點(diǎn)也高興不起來(lái)了。
不過(guò)就在晚上，媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車(chē)店，一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的，有藍的；有大的，有小的；有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿(mǎn)的大地上休息。我看看這輛車(chē)，拍拍那輛車(chē)，高興地不亦樂(lè )乎。
我喜歡藍色，所以我想買(mǎi)藍色的自行車(chē)�？晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車(chē)，一個(gè)是淺藍色，一個(gè)是深藍色。淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍色的自行車(chē)不好看，但對我來(lái)說(shuō)剛剛好，而且只有這款深藍色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍色的自行車(chē)大小合適，但不好看。嗯······我對媽媽說(shuō)：我要深藍色的自行車(chē)好了，合適而且還變速呢！
媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎，對我說(shuō)：嗯，行吧！那就買(mǎi)深藍色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買(mǎi)，可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦！老媽長(cháng)嘆一聲，故作深沉地說(shuō)：最后一個(gè)六一······我跳起來(lái)，指著(zhù)老媽說(shuō)：呔，不許說(shuō)這句話(huà)！老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò)，叮叮，十二點(diǎn)鐘過(guò)去了，六一從此與我告別，不過(guò)六一的禮物還在等著(zhù)我呢！
六一兒童節的作文400字 篇8
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于來(lái)了。這是我們人生的最后一個(gè)六一。
今天我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語(yǔ)，還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進(jìn)了教室，跟著(zhù)體育老師的節奏，以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng)，帶著(zhù)自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式，接著(zhù)是頒獎，獲獎的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來(lái)一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開(kāi)了帷幕，節目開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起了，一群小天使出想在舞臺中間，舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身姿，跳著(zhù)熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節目，他們表演的是說(shuō)唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，要不是親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說(shuō)明他們希望我們快樂(lè )，表達了他們對我的愛(ài)��！
節目表演完了，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節日快樂(lè )，老師的祝福給六一畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，雖然這個(gè)六一我們沒(méi)有表演節目，但卻是最快樂(lè )的，最令我難忘的。
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