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六一兒童節的作文500字

時(shí)間:2021-07-10 17:12:14 兒童節 我要投稿

有關(guān)六一兒童節的作文500字合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六一兒童節的作文500字合集7篇

六一兒童節的作文500字 篇1

  五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節。

  今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國的活動(dòng),下午還要表演節目。我想今天一定會(huì )是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節!

  上午第二節課的時(shí)候,食品王國的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過(guò)因為我們組每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè )。

  中午吃完飯,休息了一會(huì )之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節目,一是舞蹈中國味道,另一個(gè)是晨讀對韻。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節目:中國味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會(huì )神的想著(zhù)自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因為沒(méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個(gè)節目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習無(wú)數次。

  這個(gè)六一節我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

六一兒童節的作文500字 篇2

  六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續進(jìn)行著(zhù),終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅中帶著(zhù)高興,動(dòng)作堅強有力,好像是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了,因為使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!

  四年級:楊景琦

六一兒童節的作文500字 篇3

  星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:哇,好漂亮!葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞,演出開(kāi)始了。

  節目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包,隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著(zhù)唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水,滿(mǎn)臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

  這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

  當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包,隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著(zhù)唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水,滿(mǎn)臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

六一兒童節的作文500字 篇4

  今天,我早早的吃完了早飯,像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),飛奔到了學(xué)校。學(xué)校了洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,同學(xué)們也陸續來(lái)到了學(xué)校。

  我穿著(zhù)校服來(lái)到了班級,廣播里傳來(lái):請同學(xué)們馬上到操場(chǎng)上集合。請同學(xué)們馬上到操場(chǎng)上集合。同學(xué)們馬上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花環(huán)到操場(chǎng)排好了隊,就像一個(gè)士兵正在等候檢閱。

  儀仗隊先出校門(mén),頓時(shí)鑼鼓喧天,響徹云霄。然后從一年級開(kāi)始一個(gè)班一個(gè)班整整齊齊地走出校門(mén),班長(cháng)喊起了響亮的口號:熱烈慶祝六一兒童節!我們也跟著(zhù)班長(cháng)喊起了響亮的口號:熱烈慶祝六一兒童節!有節奏的舉著(zhù)花環(huán),我還聽(tīng)見(jiàn)有好幾個(gè)家長(cháng)贊嘆著(zhù):這些孩子們走得可真整齊呀,口號也喊的真響亮!我聽(tīng)了,一種自豪感油然而生。

  9點(diǎn)了,我們坐在了用氣球圍著(zhù)的絢麗多彩的舞臺前。節目開(kāi)始了,我最喜歡的節目是:貓鼠之夜。一個(gè)偵察兵小老鼠探頭看了又看,發(fā)現大白貓正在睡覺(jué),便向自己的同伴吱吱叫了兩聲,許許多多的小老鼠,便跟它們展開(kāi)了貓鼠大戰了。大白貓一不留神,被一只小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了油,不一會(huì ),小老鼠都暈頭轉向,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)白貓在展開(kāi)貓鼠大戰之前,把油換成了酒。最后,大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來(lái),高高興興地拉走了。觀(guān)眾看完開(kāi)心的一個(gè)勁兒地為他們的表演鼓掌。

  還有一個(gè)節目是《歌曲聯(lián)唱》。臺上的同學(xué)們穿著(zhù)鮮艷的衣服唱著(zhù)歌,臺下的同學(xué)們揮舞著(zhù)紅的、黃的、橙的、粉的、紫的花環(huán),校園頓時(shí)成了花的海洋,歌的世界。

  今天的六一兒童節在優(yōu)美的歌聲中結束了,今天的六一兒童節將永遠留在我的記憶當中。

六一兒童節的作文500字 篇5

  今天是“六一”兒童節,是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),讀后感,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無(wú)數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的`笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì );有的愛(ài)心人士到重災區去為孩子們帶去快樂(lè ),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè )。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè )觀(guān)!

  是呀!他們?yōu)膮^小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀(guān),我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著(zhù)重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè )觀(guān),生活中又充滿(mǎn)陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說(shuō)!班!這樣才對,要快樂(lè )些!”

  我和媽媽走出家門(mén),陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì )手拉著(zhù)手、心連著(zhù)心,一起迎接這困難……

六一兒童節的作文500字 篇6

  慶!傲ひ弧眹H兒童節活動(dòng)總結根據黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號文件精神,我縣教育局婦委會(huì )結合各校實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,積極實(shí)施《xx縣兒童發(fā)展規劃》,認真落實(shí)“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”工作,組織開(kāi)展了各項豐富多彩的慶;顒(dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè )而有意義的節日。 1、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛(ài)的人寫(xiě)一封信,表達你的想法,抒發(fā)你的心情。全縣有三千余名少年兒童參與了此次活動(dòng),有致信給父母、長(cháng)輩,致信給奧運冠軍劉翔、航天飛行員楊立偉等,內容豐富、情感真摯,廣大少年兒童既表達了敬佩之情,同時(shí)也是自我激勵、自我反思的自我教育過(guò)程。這次活動(dòng)得到了廣大師生的普遍歡迎。2、大力表彰20xx-2005年度優(yōu)秀少年兒童。今年表彰獎勵鶴城好少年劉吉森等×××人、xx好少年馮超等×××人,xx縣好少年標兵李夢(mèng)澤等×××人,xx縣“十佳中學(xué)生”楊華宇等×××人。3、組織收看專(zhuān)題片。為加強未成年人思想道德建設工作,教育局從6月1日——6月7日起組織縣城中小學(xué)校和部分鄉鎮中小學(xué)校師生收看了《托起明天的太陽(yáng)》電視系列專(zhuān)題片,收看總人數合計:×××人。各校為保證收看效果,開(kāi)展了如下活動(dòng):學(xué)生寫(xiě)收看日記5023篇,寫(xiě)收看心得:6432篇,為學(xué)校提供好建議:×××條。此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;廣大教師收看后,對照反思,汲取經(jīng)驗,為下一步教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有力保障!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng)在教育黨委、各學(xué)校的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長(cháng)提供強有力的保障和支持。

六一兒童節的作文500字 篇7

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè )!}記

  我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間,不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但是有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對6·1十分敏感,早在十天前就會(huì )天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會(huì )早早的起床,纏著(zhù)媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物,也許我們會(huì )想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè )的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節,隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

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