實(shí)用的六一兒童節的作文200字匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文200字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文200字 篇1
回想五天前的圣誕節，如電影一樣在我的腦海里不停地播放。
那天晚上我們開(kāi)了晚會(huì )，晚會(huì )的節目和游戲很好玩，第一個(gè)游戲很有意思，名叫：007，它能檢查我們的靈敏度，好多人都出了錯，出了局，剩下的幾個(gè)人來(lái)到了臺上領(lǐng)獎，獎品是一根“魔法棒”呢！
第二個(gè)游戲的名字叫：心心相印。也就是猜手法，我們人人都猜中了，都得了獎呢！
最后是表演節目，大家有的表演唱歌、有的表演朗讀、有的表演跳舞、有的表演小品，我的節目是小品，小品搞笑有趣，引得大家哄堂大笑，開(kāi)心極了。
聽(tīng)大人們說(shuō)：圣誕節是西方人的節日！現在我們中國人也在慶祝這個(gè)節日，并且過(guò)得非常隆重，大街小巷到處可見(jiàn)裝扮得非常美麗的圣誕老人和圣誕樹(shù)。
我們的這個(gè)晚會(huì )開(kāi)得非常成功，每個(gè)人都非常開(kāi)心，在那天晚上，我還收到了圣誕老人的一份禮物，我想，大家也許都收到了圣誕老人的一份禮物了吧！
快樂(lè )的節日，快樂(lè )的一天，我永遠也忘不了！
六一兒童節的作文200字 篇2
我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì )再過(guò)六一兒童節了，只會(huì )過(guò)“五四”青年節了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們全班把板凳搬到操場(chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì )兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)舞臺。第一個(gè)節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲�？戳艘粫�(huì )兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們全體同學(xué)盯著(zhù)相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節！
六一兒童節的作文200字 篇3
快樂(lè )的六一節到了，校園里的主持人是我的同學(xué)，叫玲玉甄。早上我起床，我想起今天是六一節，我連忙的穿起美麗的裙子。
我馬上跑到餐桌上，吃美味的早餐。吃完了美味的早餐，媽媽幫我梳頭。梳完頭，我高興的背起書(shū)包去上學(xué)！見(jiàn)到了老師，我立刻說(shuō)：老師好！老師說(shuō)我真乖！老師叫我去化妝。我對老師微微笑的說(shuō)：知道了，老師！化妝完后，我變漂亮了！表演節目的時(shí)間到了，我們期待著(zhù)我們的表現！到我們了，我們跳舞時(shí)，我們帶著(zhù)微笑，認真，活潑，可愛(ài)面貌，跳著(zhù)快樂(lè )的舞蹈！老師說(shuō)：同學(xué)們，你們表現得很好！玲玉甄也表現得非常好！下一個(gè)節目，背詩(shī)的時(shí)候要，普通話(huà)講得好。表情要可愛(ài)，微笑。
背詩(shī)時(shí)要認真！記住了嗎？我們還是同樣的快樂(lè )，認真！表演的時(shí)候，我們同樣記住了老師的話(huà)！最后我們得了第一名。同學(xué)和老師們咪咪笑！
六一兒童節的作文200字 篇4
早上，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè )的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因為，接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節目上演，我就不一一說(shuō)明了。
六一兒童節的作文200字 篇5
再過(guò)幾天就是小孩子們的節日的了，當然我也不例外，很高興又要過(guò)兒童節了。
我在猜想這次學(xué)校會(huì )安排什么活動(dòng)呢？和以前一樣嗎？
摸鼻子、猜謎語(yǔ)、釣魚(yú)、等等，可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì )背了。很無(wú)聊的，該怎么說(shuō)呢？還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過(guò)兩天就從外地回來(lái)了，我好高興，而且媽媽還給我買(mǎi)了《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》語(yǔ)》，我想這次的英語(yǔ)測試，應該會(huì )好點(diǎn)了，以前我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直不堪一擊，最后經(jīng)過(guò)努力，我這次第四測試，我終于得了八十分了，這是我從學(xué)英語(yǔ)以來(lái)最好的了，當然，在讀四年的時(shí)候，我的英語(yǔ)還是不錯的，但是上了五年級，英語(yǔ)就開(kāi)始慢慢下降了，我想難道是自己驕傲了，不，我沒(méi)驕傲，只是自己對英語(yǔ)沒(méi)剛學(xué)的時(shí)候有興趣了，對英語(yǔ)有一種厭倦的感覺(jué)，但我沒(méi)放棄，希望在小學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ)。
努力就有收獲的，我明白的，加油！加油！
六一兒童節的作文200字 篇6
一年一度的六一兒童節又到了，這是我們小朋友最喜歡過(guò)的節日。
雖然今年的兒童節天氣不怎么好，可是我同樣過(guò)得很開(kāi)心。早上，媽媽先是領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。
這張大頭貼是我照得最滿(mǎn)意的一套了。接著(zhù)媽媽又領(lǐng)我去新世紀廣場(chǎng)玩，可是天空下起了雨，那里的游樂(lè )器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團團轉。
媽媽最有辦法了，她又把我領(lǐng)到了漢堡店，在那里，媽媽給我買(mǎi)了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個(gè)漢堡店的游樂(lè )場(chǎng)地里玩了很長(cháng)時(shí)間，真的好過(guò)癮。
今年的兒童節我過(guò)得真開(kāi)心��！
六一兒童節的作文200字 篇7
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的'“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看見(jiàn)我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮品？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
六一兒童節的作文200字 篇8
今天是六一兒童節，我一大早起來(lái)就向學(xué)校奔去。
去到學(xué)校，同學(xué)們就把班里裝飾得像一個(gè)美麗的小花園。我坐到位子上，就看見(jiàn)同學(xué)們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書(shū)，還有的在打掃同學(xué)們丟在地上的果皮紙屑，課室里像一片歡樂(lè )的海洋。
“叮鈴鈴”，上課了。同學(xué)們一下子靜下來(lái)。徐老師拿著(zhù)幾張金光閃閃的獎狀進(jìn)來(lái)。徐老師祝完給我們節日快樂(lè )后就依次把獎狀發(fā)給獲獎的同學(xué)后就帶我們到操場(chǎng)上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一杰，趙潔等同學(xué)都表演了不同的節目，為我們班爭光。
這真是一個(gè)快樂(lè )的早晨。
六一兒童節的作文200字 篇9
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快愉快樂(lè )。
“六一”在愉快中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長(cháng)。
六一兒童節的作文200字 篇10
20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著(zhù)鮮艷整齊，隨著(zhù)音樂(lè )響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽(yù)我好高興��！
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)本課外書(shū)，我還答應給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì )說(shuō)：“我們出去玩吧�！�
我的既快樂(lè )又悲傷的“六一”兒童節就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物��！
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