【推薦】?jì)和澋淖魑?00字合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的兒童節的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文500字 篇1
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
兒童節的作文500字 篇2
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個(gè),就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì )兒,精彩的三年級合唱開(kāi)始了,你聽(tīng):“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái),四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了,二胡拉起來(lái)了,鋼琴彈起來(lái)了,拉丁舞也跳起來(lái)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課,老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物,沒(méi)想到,老師說(shuō):“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁,自己挑禮物?我不覺(jué)驚呆了,手也慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),迅速地開(kāi)始理試卷,誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問(wèn)道:“哪個(gè)更好看呢?”有人說(shuō):“我拿筆的!庇腥苏f(shuō):“我拿本子的!边有人說(shuō):“我拿筆芯!卑,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著(zhù)犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了,看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去,我狠下心來(lái),開(kāi)始“抓鬮”,當我睜開(kāi)雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著(zhù)筆走了,因為我覺(jué)得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過(guò)去,還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字,還可以做一支筷子。我樂(lè )了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著(zhù)小雨,可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節的作文500字 篇3
這次的兒童節,學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節。
我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(cháng)卷畫(huà)!我微微一笑,慢慢地欣賞。
!這是一年級小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿(mǎn)是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。
又接著(zhù)看二年級的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們在做游戲呢,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著(zhù)我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。
懷著(zhù)興奮的心情,我看著(zhù)三四年級畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習課呢!有的專(zhuān)心致志地練習鋼筆字,有的在津津有味地看著(zhù)課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級的小同學(xué)懂事多了。想著(zhù)自己以前也是這樣的`,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)就是五年級的了。這是他們在軍訓時(shí)做的活動(dòng)呢!想著(zhù)我們那時(shí)已學(xué)會(huì )了團結,心里覺(jué)得很幸福。
走過(guò)百米長(cháng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著(zhù)豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節,一定不能錯過(guò)!皡秦灤!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂!”說(shuō)著(zhù),老師摟著(zhù)我,拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不舍。
最后一個(gè)兒童節,代表著(zhù)我們的成長(cháng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對老師、對母校的感恩。
兒童節的作文500字 篇4
一年一度的六一國際兒童節即將來(lái)臨,各學(xué)校都要組織大規模的慶;顒(dòng),當然,我們也一定不會(huì )例外。往常我們的“六一”節都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導講話(huà),再表演節目,那些節目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且,這些節目都是我們自己表演,排練節目搞得累死累活的,根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè )起來(lái),我們要找回自己的“六一”節!我設計出幾套今年過(guò)六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”節,我們的“六一”節可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一!澳憧鞓(lè ),我才快樂(lè )”這是我們的愿望,我們希望能夠將我們的快樂(lè )也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一回“六一”節。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè )園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂(lè )園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí),植樹(shù)造林,既玩得開(kāi)心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開(kāi)展森林運動(dòng)會(huì ),這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹(shù)。
2、森林運動(dòng)會(huì )在山頂的空地上召開(kāi),可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(cháng),如果您為我們少年兒童的快樂(lè )成長(cháng)而操勞,我們會(huì )永遠記住您,感激您的!
兒童節的作文500字 篇5
今天是六一兒童節,是世界上所有孩子的節日。今天下午,我們在學(xué)校里舉行了聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )上,我們班的十幾位同學(xué)都上來(lái)表演了。其中,給我印象最深的是第一個(gè)節目。這個(gè)節目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學(xué)共同演的。一上來(lái),顏涵同學(xué)先吃西瓜,一邊吃,一邊扔。吃完后,她便到講臺邊坐好。接著(zhù),張涵便走了過(guò)來(lái),裝作沒(méi)看見(jiàn)西瓜皮,一直往前走,等踩到西瓜皮時(shí),突然裝作被滑了一跤,來(lái)了個(gè)倒栽蔥。此時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑。緊接著(zhù),孔忠瑤走了過(guò)來(lái),也和張涵一樣,被摔了一跤;她剛站起來(lái)時(shí),后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后,孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后,她就做了自我介紹,又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個(gè)都走到她前面,用手捏了一下孔忠瑤?字椰幾屗齻兡闷鹫Z(yǔ)文課本,跟自己學(xué)了起來(lái)?字椰帉︻伜f(shuō):“你給我背一遍《獨坐敬亭山》!鳖伜f(shuō):“唐,李白……”孔忠瑤一聽(tīng),急忙說(shuō)到:“停!誰(shuí)讓你光背詩(shī)人和朝代,難道題目不背了!來(lái),我給你起個(gè)頭,你往下背。眾鳥(niǎo)高飛盡下一句是什么?”顏涵說(shuō):“孤云獨去閑!笨字椰帲骸安诲e,不錯,有進(jìn)步!”接著(zhù),孔忠瑤問(wèn)張涵:“遙望洞庭山水翠后面是什么?”顏涵說(shuō):“美女一大片!”孔忠瑤生氣了,說(shuō):“你干什么呀,整天就想著(zhù)美女!”說(shuō)完便打了張涵一下。
然后,便氣喘吁吁得問(wèn)孔祥歌:“日出江花紅勝火的下一句是什么?”孔祥歌說(shuō):“排骨米飯我最?lèi)?ài)!”孔忠瑤更生氣了,一下子踢了孔祥歌一腳,一邊踢,一邊說(shuō):“你就知道吃,我看你以后還敢不敢吃!”這時(shí),同學(xué)們又哈哈大笑。接著(zhù),她們四個(gè)對大家舉了一躬,我們便給了她們熱烈的掌聲。
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