【熱門(mén)】六一兒童節的作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六一兒童節的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文400字 篇1
今年六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )款款而入，她們穿著(zhù)自己設計的奇裝異服走起“貓步”來(lái)，就好像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀(guān)眾席？喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧？Ｇ�，T型臺上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹(shù)葉組成，充盈著(zhù)生命的綠色，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩(shī)朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來(lái)。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀(guān)眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂(lè )響起時(shí)同學(xué)們開(kāi)始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽(yáng)剛之美，讀它時(shí)就會(huì )激越高亢的聲調，當我們朗誦結束后贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。
我覺(jué)得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)腰肢，跺著(zhù)地面啪啪直響。最引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿(mǎn)活力的氣息。
我喜歡今年的.六一表演，因為我們又度過(guò)了一個(gè)愉快的屬于我們的節日。
六一兒童節的作文400字 篇2
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日，作文 六一兒童節。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”，小學(xué)四年級作文《作文 六一兒童節》。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
六一兒童節的作文400字 篇3
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節,舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級代表一個(gè)朝代，然后每個(gè)同學(xué)穿著(zhù)各個(gè)朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開(kāi)始了。頓時(shí)，真個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)，人山人海的操場(chǎng)上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞臺，大家都無(wú)比的自豪和驕傲�？晌艺驹诘谝粋�(gè)，心里緊張極了，仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當《大風(fēng)歌》，《秋風(fēng)辭》這兩首古詩(shī)詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在對我們喝彩哩！這不，臺下的觀(guān)眾也投來(lái)贊嘆的目光，仿佛在說(shuō)“你們真棒！”
表演結束，返回臺下，我們看別的班級表演的節目也是津津有味。因為我們知道每個(gè)班級都為這次的表演付出了無(wú)限努力。
回到班上，我們在三樓小草坪拍班級合照，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂(lè )四溢，留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上，我感覺(jué)大樹(shù)變成了筆挺的守城衛士，汽車(chē)變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著(zhù)絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來(lái)。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我贊嘆不已！通過(guò)這次活動(dòng)我也對歷史文化故事更感興趣了！
六一兒童節的作文400字 篇4
帶著(zhù)一絲期盼與留戀，又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，作文 瘋狂的六一兒童節。而這次六一，又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。
此六一前，我早已把六一整個(gè)行程定了下來(lái)。期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來(lái)了！
我和媽媽去了長(cháng)春勝利公園和新天地公園，小學(xué)五年級作文《作文 瘋狂的六一兒童節》。其中激流勇進(jìn)，太空云步，海盜船是我最想玩的。我早已把門(mén)票緊緊地握在手中，眼睛死死地盯著(zhù)那從上向下猛沖的船只。激流勇進(jìn)，可想而知��！終于到我的了，當船不偏不斜正好上了最高峰時(shí)，我已然做好了準備，來(lái)吧！那船瘋狂般的向下俯沖，3秒、2秒、1秒，“嘩”！風(fēng)卷殘云，浪花飛濺，一片喊聲震天！刺激，瘋狂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”！
“啊——��！”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升，下降，旋轉，過(guò)山車(chē)在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的擠到最前排，焦急地等待著(zhù)下次開(kāi)車(chē)。終于上車(chē)，“呼——”，速度飛快，在我耳邊是呼呼的風(fēng)聲。聽(tīng)吧，游戲城左右回放著(zhù)充滿(mǎn)激情的喊聲，人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。
其后，我們還看了3D電影，簡(jiǎn)直真正一般，如若身臨其境！恐龍在眼前吼，雪豹在身后沖，金雕在空中盤(pán)，哇塞！
六一，六一，此六一我度過(guò)了一段瘋狂而美妙的難忘時(shí)光。我感嘆時(shí)光飛逝，感慨人生短暫！而同時(shí)又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！
六一兒童節的作文400字 篇5
一年有365天,假如有人問(wèn)我：你最喜歡哪一天？我會(huì )毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節那一天。去年，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童節那天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞咱們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現。這時(shí)，圍觀(guān)的人說(shuō)：三年級的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà)，不錯呀！聽(tīng)了他們贊美的話(huà)語(yǔ)，我真為咱們班感到自豪。
這時(shí)，廣播響起：全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。咱們聽(tīng)到廣播，來(lái)到了操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊伍，學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式，校長(cháng)還作了簡(jiǎn)要地講話(huà)：沾化一小1000多學(xué)生，六一節快樂(lè )。
隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕，首先上場(chǎng)的是歌舞表演：《我的20xx》，一場(chǎng)充滿(mǎn)活力的表演就開(kāi)始了。獨唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉著(zhù)呼啦圈，旁邊的伴舞也拿著(zhù)乒乓球拍，做出不同的動(dòng)作。表演結束了，迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。
接下來(lái)，是咱們三年級表演集體舞：《陽(yáng)光校園》，咱們邁著(zhù)輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè )響起，咱們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著(zhù)微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì )兒橫排，一會(huì )兒豎排，一會(huì )兒斜排，不停地變化著(zhù)隊形。音樂(lè )停止，咱們的舞蹈也結束了。
之后，還有小提琴齊奏，現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。
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