【熱門(mén)】六一兒童節的作文400字集錦5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文400字 篇1
同學(xué)們日思夜想的“六一”終于到了，我們要在自己的班級里舉行一次別開(kāi)生面的“六一”晚會(huì )。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)“舞臺”。晚會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規則是：十名同學(xué)上來(lái)，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著(zhù)椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰(shuí)能堅持到最后，堅持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩，便爭先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著(zhù)椅子轉，突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機一動(dòng)，把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節目了，節目叫做“蛋糕大戰”，講臺上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開(kāi)始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù).......“六一”晚會(huì )不知不覺(jué)就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。
六一兒童節的作文400字 篇2
早上起床，窗外還下著(zhù)蒙蒙的小雨。我的心情有點(diǎn)遺憾，難道我們的六一活動(dòng)又要推遲？媽媽趕緊打開(kāi)手機，沒(méi)有收到老師發(fā)來(lái)的緊急短信，看來(lái)活動(dòng)可以如期舉行，我的心情馬上興高采烈起來(lái)。
我們終于迎來(lái)了盼望已久的六一活動(dòng)，雖然是個(gè)遲到的六一，但是我們都玩得很開(kāi)心。我們互相品嘗了自己做的美味面食；觀(guān)看了六一才藝嘉年華、實(shí)小好聲音；我們還舉行了自己班級的節目表演，什么小品啊，唱歌啊，相聲啊，舞蹈啊，各式各樣，豐富多彩。
其中令我印象最深的是實(shí)小好聲音，每位選手都盡心盡力的準備獨一無(wú)二的表演。我們班有兩位同學(xué)被選上了實(shí)小好聲音，比賽前十分鐘，我們班每位同學(xué)都為她們加油，我也替她們抹了一把汗。比賽時(shí)，當《陽(yáng)光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來(lái)時(shí)，當12號與20號的報幕進(jìn)入我們的耳朵里時(shí)，盧楚心和楊熠琳優(yōu)美地走上了舞臺，我們使勁全力為她們鼓掌、吶喊。終于，她們不負眾望，贏(yíng)得了一等獎和二等獎的獎項，為我們班增光添彩！
活動(dòng)結束以后，我們一起分享了美味的面食，當玩的很瘋狂之后，當吃的很滿(mǎn)足之后，我們又以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習，期待著(zhù)下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)。
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是“六一兒童節”，我的爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓我的爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向我的爸爸喊，我的爸爸則心平氣和地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了我的爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節的作文400字 篇4
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一作文六一兒童節發(fā)言稿200
同學(xué)們，再過(guò)2天，就是我們期盼已久，永遠快樂(lè )，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！作文六一兒童節發(fā)言稿200
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，校長(cháng)，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的`愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報的三春暉�！薄暗嗡�，涌泉相報�！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。作文六一兒童節發(fā)言稿200
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實(shí)守信，自律自強勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng )造輝煌！
同學(xué)們，世界的六一，明天更好！快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)節！
六一兒童節的作文400字 篇5
“六一節快樂(lè )！”在一聲聲祝福聲中，我已度過(guò)了人生的“最后”一個(gè)“六一”節了，在這個(gè)“六一”里，我意外地收到了一份意味著(zhù)畢業(yè)的“六一”禮物。
曾幾何時(shí)，對畢業(yè)這個(gè)詞沒(méi)什么感覺(jué)，只是聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)“六一”一過(guò)，我們就畢業(yè)，“六一”節，大家都會(huì )互贈禮物，表示友誼。
我慢慢打開(kāi)這一份有著(zhù)象征意義的禮物，它包得多么精細，仿佛讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景，現在要打開(kāi)它，真有一絲不舍。
打開(kāi)包裝紙，里面有一個(gè)小盒子，我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)小盒子，想瞧一瞧里頭究竟是放了什么？
一打開(kāi)紙盒，一朵金色的花朵映入我的眼簾，我是又驚又喜，程維軒你怎么送我一朵花呀？我心里說(shuō)。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面還有，就又慢慢地拿出來(lái)。
這是個(gè)什么東西，我不免陷入了沉思，仔細觀(guān)察了這個(gè)盒子，棕色有黑條紋的木頭，正面有一個(gè)金色的小盒子，上面是古代留聲機的光碟。對了！這不就是一個(gè)留聲機嗎？我把接管和“花朵”連接好，再把接管和小盒子連接好，一個(gè)迷你的留聲機就誕生了�？粗�(zhù)自己的杰作，我不免為自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留聲機怎么放音樂(lè )��？程維軒盡給我出難題，我打開(kāi)正面的小盒子，一首《致愛(ài)麗絲》，悠揚地在我耳畔蕩漾，這時(shí)，全班都安靜了，都用羨慕地眼光看著(zhù)我，我自豪極了，為有這么一個(gè)同桌，為這么一份友情。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我眼眶濕潤了，這一朵致愛(ài)麗絲不是象征著(zhù)我們之間的友誼嗎？程維軒希望我不要忘記他，就致給了我一首愛(ài)麗絲，我明白，世上最真摯的是友誼。
【六一兒童節的作文400字】相關(guān)文章：
六一兒童節的作文_六一兒童節作文04-27
六一兒童節作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節記事作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節抒情作文_六一兒童節作文03-05