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難忘的六一兒童節作文600字

時(shí)間:2021-05-24 18:45:48 兒童節 我要投稿

關(guān)于難忘的六一兒童節作文600字錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于難忘的六一兒童節作文600字錦集八篇

難忘的六一兒童節作文600字 篇1

  伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學(xué)舉辦了“迎接新時(shí)代,追逐新夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)。這一天,對我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)快樂(lè )而難忘的節日。

  “敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!”上午七點(diǎn)四十分,節目正式開(kāi)始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學(xué)校文藝匯演主持,我心里好像裝著(zhù)十五個(gè)吊桶——七上八下的,握話(huà)筒的手微微出汗。望著(zhù)臺下黑壓壓的觀(guān)眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著(zhù)臺下的觀(guān)眾,兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時(shí),我發(fā)現站在旁邊的周老師正滿(mǎn)臉含笑地看著(zhù)我,緊張的心情驟然煙消云散!敖k爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪,孕育希望!蹦桥_詞竟又準確無(wú)誤地從我口中吐了出來(lái)。臺下,我的老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖址Q(chēng)贊,我仿佛聽(tīng)到了他們的表?yè)P:“那個(gè)穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽(tīng),好像一只百靈鳥(niǎo)!”

  那一個(gè)個(gè)精彩的小品都逗得臺下觀(guān)眾捧腹大笑,那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺!皩⑦M(jìn)酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽(tīng)。我們感受過(guò)太多唐詩(shī)的美,如果把唐詩(shī)與現在的舞蹈、音樂(lè )結合在一起,那會(huì )是一種怎樣的情景?有請六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《將進(jìn)酒》!”

  “讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,童心常在,黎苑小學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場(chǎng)時(shí),我以慷慨激昂的語(yǔ)調抒發(fā)了作為主持人的滿(mǎn)腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿(mǎn)結束了。

難忘的六一兒童節作文600字 篇2

  在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)的設備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰,光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因為邁不過(guò)心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去,更別說(shuō)什么遠大志向了,我可是要當國家棟梁的人呢!去,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢?雖然有保險繩,卻還是覺(jué)得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服!白甙,總要嘗試一下,沒(méi)什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒(méi)底,可我想戰勝自己心中的膽小鬼。

  所以,現在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達頂峰。

  OK!開(kāi)始吧!我拖著(zhù)自己的保險帶,來(lái)到了關(guān)卡一。當我邁出安全區域的第一步,我的整個(gè)重心開(kāi)始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對我滿(mǎn)懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來(lái),我的每一步都十分小心,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著(zhù)自己的強光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我幾乎是爬過(guò)去的。

  耶!盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因為我突破了我自己?蛇z憾的是,我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái),我一定要爬上第三層。

  這個(gè)六一,我戰勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

難忘的六一兒童節作文600字 篇3

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友盼望已久的節日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的彩旗。校園內到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶(hù)上裝飾著(zhù)五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà),而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè )的熱氣球?粗(zhù)被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂(lè )的笑容。

  升旗儀式后,書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)了,我又緊張又激動(dòng),可我默默地鼓勵著(zhù)自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品,仿佛看見(jiàn)獎狀在向我招手!

  緊張的書(shū)法比賽結束了,接著(zhù)有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè )的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”,因為這個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動(dòng)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著(zhù)我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標著(zhù)用朱古力做的;。我們拿著(zhù)蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著(zhù),哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光!肮、哈、哈……”同學(xué)們都指著(zhù)我哄堂大笑,原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快的`,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著(zhù)“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長(cháng)。今天我過(guò)得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。

難忘的六一兒童節作文600字 篇4

  六一兒童節到了。早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導扮的僵尸和太陽(yáng)花,每人手里還拿著(zhù)一大包可愛(ài)的毛絨玩具,進(jìn)校門(mén)時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校,哈!拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(cháng)!學(xué)校領(lǐng)導真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節,扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費苦心啊!我們一定要認真學(xué)習來(lái)報答領(lǐng)導們的付出。

  一進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室,于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當時(shí)正演動(dòng)畫(huà)片,我們沒(méi)有眼福了,唉,還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開(kāi)始義賣(mài)了,我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng),啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣(mài)很快就結束了,我們組的書(shū)還剩不少呢,只能聽(tīng)從命令,撤!上樓了, 捐錢(qián)了!我把上午賣(mài)書(shū)的錢(qián)全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了,我期待著(zhù)下午做水果沙拉的驚喜。

  終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級狂歡,同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤(pán)、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學(xué)們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來(lái)是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風(fēng)情》很好看,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì ),慶;顒(dòng)接近尾聲,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生。就放學(xué)了,六一兒童節就這樣過(guò)完了。

  今年的六一兒童節是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂(lè )來(lái)的更猛烈些吧!

難忘的六一兒童節作文600字 篇5

  童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級組組長(cháng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來(lái)的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期四舉行,每班必須準備一個(gè)游戲。

  到了星期四,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話(huà)不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著(zhù)4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著(zhù)蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著(zhù)眼睛、鼓著(zhù)腮子、吸著(zhù)鼻子,漲紅著(zhù)臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”,這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著(zhù)“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì )兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一游藝活動(dòng)也結束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而又有意義的“六一”啊!

難忘的六一兒童節作文600字 篇6

  大海激起的浪花,在于那一瞬間的綻放令人難忘:圓滿(mǎn)舉辦的08奧運,在于萬(wàn)人矚目的驚險時(shí)刻令人難忘。令人難忘的事情數不勝數,最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”,我校合唱隊為武邑縣贏(yíng)得了榮耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名,獲得了一等獎——經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練,XX年6月1日,我們武邑縣代表隊登上了舞臺,上午僅僅是彩排時(shí)間而已,我對第一個(gè)登上,唱起了握有十足把握勝出的樂(lè )曲,當我們聽(tīng)到韓校長(cháng)口中的“很棒”是,心情甭提有多激動(dòng)了!當然,訓練歸訓練,也有好玩的事情發(fā)生。中午大家吃盒飯時(shí),我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒!這,當然還不能滿(mǎn)足她那“奢侈”的需求,當那一桌的其他三人走后,劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了,頓時(shí)都石化了……我們異口同聲地說(shuō):“真能吃!”當我們準備走時(shí),我猛然間發(fā)現劉曉玉還在向校長(cháng)要一盒飯,旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過(guò)去,拍拍她的肩說(shuō):“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,這是最最關(guān)鍵的時(shí)候啦。馬上就要比賽了,我緊張得都兩腿發(fā)抖,出了一身汗。校長(cháng)看見(jiàn)了,跟我說(shuō):“子軒,怎么了?害怕了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(cháng)把我帶到休息室,給我一瓶飲料,讓我休息……十多分鐘后,我們換好衣服,登上臺,在期間,我和李成效認真地唱著(zhù)歌詞,不讓出一點(diǎn)差錯,到了對后,我先獲得了9.961分(呼哈,當然是十分制啦),大家高興得跳了起來(lái),甚至有的同學(xué)眼角流露出了幾滴“露珠”……這說(shuō)明我們這一個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費!雖然故城縣代表隊獲得了9.978分,第一名,特等獎,但我們并不灰心,我們一起說(shuō):“明年有機會(huì ),我們還來(lái),對不對?”正是這一天,讓我心潮騰涌;正是這一天,圓了我們的夢(mèng)!這難忘的“六·一”,在我心中銘記著(zhù),永遠永遠……

難忘的六一兒童節作文600字 篇7

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結,“六一只有學(xué)生放假家長(cháng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對呀!我……

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,

  “六一能做些什么呢?”我百般糾結,“六一只有學(xué)生放假家長(cháng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開(kāi)了帷幕。

  首先當然要召集同學(xué)呀!

  起初只有兩個(gè)人做出了回復,其中一個(gè)還與我因為時(shí)間的問(wèn)題爭執不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭吵。想起當天作業(yè)還沒(méi)有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當我做完作業(yè)準備休息一會(huì )兒時(shí),媽媽拿著(zhù)我的手機進(jìn)了房間,我一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的電話(huà)。在電話(huà)中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來(lái)好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊伍已經(jīng)初具雛形。

  今天,終于等來(lái)了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂(lè )場(chǎng)逗留了一會(huì )兒,我和另外三個(gè)女生玩了一次“飛椅”。下來(lái)時(shí),紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!

  下了越秀山,離午飯還有一段時(shí)間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂,在氣勢宏偉的建筑前,留下了紀念。接著(zhù),我們便決定玩“大”一點(diǎn)。我們自己買(mǎi)了票,乘坐地鐵,轉了兩次線(xiàn),最終到達了目的地——花城廣場(chǎng)。到達花城廣場(chǎng)時(shí)已是午餐時(shí)間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。

  快樂(lè )的時(shí)光總是去的那么快,一天轉眼間過(guò)去,在今天我第一次不和家長(cháng)一起坐地鐵,出租車(chē)。這段美好的時(shí)光永遠不會(huì )逝去。

難忘的六一兒童節作文600字 篇8

  花兒竟相開(kāi)放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)放聲歌唱……天空中飄揚著(zhù)氣球,彌漫著(zhù)花香。就在這美麗的季節里,我們迎來(lái)了一年一度,期盼已久的節日——“六一國際兒童節”!

  在班主任陳老師的組織按排下,我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“六一”美食節。通常以往的“六一節”我們會(huì )帶上個(gè)自喜歡的零食交換著(zhù)品嘗,而所有的同學(xué)都會(huì )像事先約好的一樣,帶上薯片。而這次老師進(jìn)行了特別規定:每一位同學(xué)不許帶垃圾類(lèi)食品,需帶上自己家最拿手的一樣食品,可以是主食類(lèi)的面條、蛋炒飯、餛飩等,可以是糕點(diǎn)類(lèi)的面包、饅頭等,也可以是水果類(lèi)的,更可以是各類(lèi)菜系的……

  “我到底帶上什么呢?”三天前,我就絞盡腦汁想思考著(zhù)。準備些水果,做成水果拼盤(pán),這是我第一個(gè)方案,因為我家里總會(huì )有水果的,拿上幾樣就成了,非常方便?勺屑氁幌,這個(gè)方案太簡(jiǎn)單了,估計會(huì )有好多同學(xué)這樣做的,太沒(méi)有特點(diǎn)了。最后在奶奶的幫助下,我帶上了熱騰騰的清炒龍蝦。

  下午一點(diǎn)三十分,我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,陸陸繼繼地走進(jìn)“自助餐廳”。原本整齊劃一、排烈有序的課桌、椅來(lái)了個(gè)變形計,圍成了一個(gè)大大的“回”字,中間“口”上分類(lèi)擺放著(zhù)各種好吃的?绝,紅燒肉,烤雞翅,壽司,龍蝦,水果……真讓我們饞涎欲滴呀!

  在顧老師的一聲:“‘六一’美食節現在開(kāi)始!每個(gè)同學(xué)都可以按自己的喜好隨意選取,但不能浪費!”的發(fā)令下,我們迫不及待的拿好早已準備好的碗筷來(lái)到了餐桌邊。你瞧:我首先在主食區挑選了一塊最喜歡的壽司,接著(zhù)又來(lái)到菜肴區夾上了一塊烤雞翅,一塊大烤鴨,一塊香脆雞塊,然后我又轉到水果區選上了幾顆荔枝,小番茄,一片哈密瓜后找了個(gè)位置精精有味的亨受起來(lái)。再看看其他同學(xué),都和我一樣,在美美享受的同時(shí),臉上像樂(lè )開(kāi)了花一樣,大家你瞧瞧我的碗里,我看看你的碗,又爭先恐后的去添菜。

  平常我可是個(gè)很挑食的家伙,可今天感覺(jué)每一份東西都很符合我的胃口,好吃級了。今天的‘六一’美食節真是讓我們格外開(kāi)心!