快樂(lè )的六一兒童節作文800字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一兒童節作文800字5篇,歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一兒童節作文800字 篇1
“為了給同學(xué)們過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節,我們級特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng),歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險活動(dòng)”,便報名參加了“五人六腳綁腳跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分準備!“所以,消息一傳出,參加活動(dòng)的同學(xué)們都在拼命地練習。下課時(shí),放學(xué)后,到處都能看到為活動(dòng)做準備的同學(xué)的身影。咱們班當然也不甘落后,每天拼命地練習。
傳籃球的同學(xué)用手臂搭成一條道路,讓籃球通過(guò),一位同學(xué)沒(méi)注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)男生不專(zhuān)心,老師罰他做了5個(gè)俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個(gè),跌一下,做一個(gè),又跌了一下。老師實(shí)在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。
參加五人六腳綁腳的同學(xué)喊著(zhù)口令,有節奏地走著(zhù)!白笥,左右,左右……..”不過(guò)速度過(guò)慢,別班的同學(xué)都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習跑步!安痪毑恢,一練嚇一跳!痹瓉(lái)跑步比走路更簡(jiǎn)單!正得意之時(shí),節奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎,一點(diǎn)小傷算不了什么,休息了一會(huì )兒,又繼續奔跑在操場(chǎng)上。
參加盲蜈蚣繞障礙物的同學(xué)用大樹(shù)當障礙物,前11個(gè)人蒙住眼睛,最后一個(gè)人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來(lái)傳達指令。一次,一位同學(xué)傳錯了指令,用兩只手拍第一位同學(xué),害得該同學(xué)不知應該往哪邊轉,撞在了大樹(shù)上,頭上起了一個(gè)大包,那個(gè)傳錯指令的同學(xué)被罰跑操場(chǎng),我想,他應該再也不敢傳錯了吧。
經(jīng)過(guò)幾天的練習,我們已經(jīng)完全掌握了技巧,勝券在握。
終于迎來(lái)了六一兒童節,F在準備進(jìn)行五人六腳綁腳比賽,請聽(tīng)詳細報導。
看,各班隊員都準備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備一決高低。最值得注意的是六班同學(xué)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,互相鼓勵,加油口號充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。第一棒的五個(gè)同學(xué)做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說(shuō)完“開(kāi)始”,六班同學(xué)就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊選手,好驚人的速度!真不愧是六班的選手!他們以絕對的優(yōu)勢奪得了優(yōu)異獎!個(gè)個(gè)選手臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。他們在因訓練成功而喜悅;因比賽獲獎而興奮高興…...“
這次六一兒童節食我們記憶中最有意義的一次,因為它說(shuō)明了“團結就是力量”“只要努力,就能取得成功!币沧屛覀凅w味到了快樂(lè )的滋味,F在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求、去奮斗。加油!
快樂(lè )的六一兒童節作文800字 篇2
今天便是我們的節日_六一,在這歡樂(lè )的日子里,我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。
在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節日快樂(lè )了,在他們說(shuō)“祝你六一節快樂(lè ),寶寶”的同時(shí),要知道我的心里多么甜蜜幸福!當然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時(shí)嚴肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂(lè )的笑容!
上午的兩節課終于上完了,我卻感到就象過(guò)了兩年,真是度“課”如年!終于到了游戲時(shí)間了,我們先寫(xiě)了成長(cháng)宣言和長(cháng)大就想做什么,同學(xué)們寫(xiě)得五花八門(mén),有的想當數學(xué)家,有的想當科學(xué)家,還有的想當空軍!真是志向遠大!林老師還給了我們很多零食當獎品呢!游戲就這么開(kāi)始了。
先是男生比賽,真不知道林老師怎么會(huì )想出這么個(gè)“游戲”來(lái):讓班里六個(gè)穿著(zhù)有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來(lái)?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力,讓我們比系鞋帶的速度!每組六個(gè)人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎,剩下的只能得參與獎了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎品了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現了個(gè)不為人知的秘密:我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì )系鞋帶!唉!這些人啊,動(dòng)手能力也太弱了!估計他們在家的時(shí)候,這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時(shí)候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰(shuí)都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會(huì )犯難的!看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺前面去,為那些長(cháng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個(gè)嫉妒!到了最后,只剩我和楊思辰兩個(gè)人了,我們都不扎辮子的,也束手無(wú)策的走了上去,無(wú)奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景,好像是從耳朵兩側順著(zhù)耳朵摸過(guò)去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來(lái),就完成了。我按照這個(gè)方法去做,終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒(méi)好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏(yíng)過(guò)一個(gè)人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎的獎品。這個(gè)獎品真是來(lái)之不易!
下午,我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng),真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的六一兒童節作文800字 篇3
前幾天剛剛過(guò)完母親節,現在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來(lái)了。
我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的?”爸爸說(shuō),他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng),到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒(méi)有環(huán)境污染,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節,老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō),有兩項他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽!罢壹垪l”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區域,在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條,上面寫(xiě)著(zhù)獎品的名稱(chēng)——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類(lèi)的,價(jià)格不過(guò)幾分錢(qián),貴點(diǎn)的也就幾毛錢(qián)而已,誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫(xiě)的獎品。這些獎品現在看來(lái)都不值錢(qián),但當時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫(xiě)作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會(huì )被當作優(yōu)秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫(xiě)作文,但老師出的題目都很簡(jiǎn)單,如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說(shuō)得神采飛揚,我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì ),對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng),但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因為學(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬,而且老師不讓大聲說(shuō)話(huà),個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節目;去濟鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車(chē)跑到濟鋼拉歌,誰(shuí)能快樂(lè )起來(lái)呢?
每次,老師讓以“快樂(lè )的童年”為題寫(xiě)作文時(shí),同學(xué)們都咬著(zhù)筆桿在被書(shū)本填滿(mǎn)的童年中努力尋覓著(zhù)“快樂(lè )”倆字,可經(jīng)常無(wú)功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲?蛇@又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天,我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè ),是因為他們當時(shí)的學(xué)習壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機會(huì )比我們多!按笞匀弧?對于住在滿(mǎn)是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō),高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂(lè )”我們也還是有的?荚嚨昧藵M(mǎn)分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會(huì )“快樂(lè )”一會(huì )兒。但也只能是“一會(huì )兒”!暗昧藵M(mǎn)分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上!崩蠋煏(huì )在我們“快樂(lè )”時(shí)這樣教導我們;蛟S,真正的快樂(lè ),是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)?梢越M織春游的春天。
快樂(lè ),一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。
多么期待一個(gè)快樂(lè )的“六·一.”!
快樂(lè )的六一兒童節作文800字 篇4
今天是“六一”兒童節,我和媽媽?xiě)黄鹑ケ坦饒@—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著(zhù)急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測著(zhù)各種的可能來(lái),也開(kāi)始抱怨著(zhù)媽媽的不是來(lái)。我懷著(zhù)忐忑的心情向同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì )意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,凡事以后別太急了,會(huì )弄錯的!
好事真是多磨,到達上的地后,因為對地方的的不熟,大巴車(chē)兜來(lái)兜去,就是找不著(zhù)預定活動(dòng)的會(huì )所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的.帶領(lǐng)找到會(huì )所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺上而的顯示屏上打著(zhù)七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛(ài)一家人。
簽到后,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,鄧老師拿著(zhù)話(huà)筒對我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng),F在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請舉手!”吵雜的會(huì )場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧老師讓他先自我介紹,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節日?”“六一兒童節!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮,我們全場(chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿(mǎn)是驚訝的神情中,開(kāi)始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規則是:每人抽一張小紙片,上面寫(xiě)著(zhù)1、2、3、4這些數字,在不說(shuō)話(huà)和不準打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數字的人;第二個(gè)是報數游戲:每組的組員排成一橫隊,從右到左,不錯一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人,規則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類(lèi)推,一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著(zhù)大人的手,在不能說(shuō)話(huà)的情況下,帶著(zhù)大人走完一段約50米的路程,路的中間還設置了兩道障礙物,小朋友要帶著(zhù)大人順利通過(guò),并回到座位上。
通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛(ài)才能做得到最好,我還體會(huì )到了父母親在引領(lǐng)我們成長(cháng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì )感恩父母,長(cháng)大后要報答他們。
在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文800字 篇5
昨天,也就是六月一日,我度過(guò)了第11個(gè)兒童節。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂?墒沁@次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學(xué),媽媽就帶著(zhù)我和雯雯,李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候,我對李雪銘說(shuō):“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同?墒,我媽媽剛一停車(chē),一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái),我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話(huà),我們兩個(gè)都驚訝的張開(kāi)了嘴,陳柏霖又長(cháng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái),替我們打開(kāi)了車(chē)門(mén),并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著(zhù)白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤(pán)頭卡子,我特喜歡它,叫它盤(pán)發(fā)器。我把我的漂亮盤(pán)發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時(shí),王傲普和他的弟弟大壯也來(lái)了,于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰(shuí)先拼起來(lái),突然,只聽(tīng)到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開(kāi)始拼裝,散架的小方體從一個(gè)到二個(gè),從兩個(gè)到一排,可是每到最后一個(gè)就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說(shuō):“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚(yú)、鮑魚(yú)、扇貝、魚(yú)丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí),夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲,貓由大壯來(lái)充當,不過(guò)玩了一會(huì )后,這個(gè)游戲就被我“否”掉了,當你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾,他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個(gè)游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個(gè)游戲好玩,我們玩了好久?墒,天色已晚,我們戀戀不舍的分開(kāi)了!
這個(gè)六一兒童節真好!
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