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六一兒童節的作文700字

時(shí)間:2021-05-09 12:11:51 兒童節 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節的作文700字九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文700字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六一兒童節的作文700字九篇

六一兒童節的作文700字 篇1

 六一是兒童節日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì )盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語(yǔ),所有不開(kāi)心的,統統拋于腦后。

  早晨,吃過(guò)早餐,我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊員們排著(zhù)整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機,照下了這歡樂(lè )的時(shí)刻,他們看著(zhù)自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結束后,大家都踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前,排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,大家都對這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著(zhù),看見(jiàn)他們踢球的樣子:有的滿(mǎn)頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著(zhù)自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì )兒,好友走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng),對她說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f(shuō)完,我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì )回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì )兒,就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著(zhù)歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè )的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結束了。今年的六一兒童節我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。

六一兒童節的作文700字 篇2

  六一兒童節的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了xx網(wǎng)舉辦的“歡樂(lè )總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場(chǎng),便覺(jué)得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫(xiě)有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè),沒(méi)想到有四十多個(gè),但“小盆友”占絕大數,我絲毫感覺(jué)不到緊張。

  比賽開(kāi)始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著(zhù)他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當然,雖說(shuō)是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專(zhuān)業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長(cháng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來(lái),有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來(lái)這個(gè)節目很受歡迎,但不知道為什么,沒(méi)有進(jìn)入決賽。

  輪到我了,我拿著(zhù)葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開(kāi)始演奏,眼睛注視著(zhù)評委,同時(shí)也專(zhuān)心的吹著(zhù),節奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話(huà)說(shuō),我就是“比賽型”的人,在家里練習的時(shí)候當作比賽,比賽的時(shí)候當作在家里練習,這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點(diǎn)評時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應該加強節奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是分,我比較滿(mǎn)意。

  在評委計算分數名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)——提問(wèn)題,讓我們回答,回答對了的獲得樂(lè )百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)有位小朋友上臺了,主持人問(wèn)的問(wèn)題是:“佳世客的會(huì )員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答日!”我答對了,高興地拿著(zhù)獎品回到了觀(guān)眾席

  到了公布成績(jì)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒(méi)有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說(shuō):“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說(shuō)道,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。

六一兒童節的作文700字 篇3

  今天是六一兒童節,回顧過(guò)去的20多年,似乎每年都有過(guò)這個(gè)節日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話(huà):“現在的小學(xué)生過(guò)情人節,中學(xué)生過(guò)光棍節,大學(xué)生卻過(guò)兒童節!边@充分說(shuō)明我們這些大小孩的童心未泯!

  回想起兒童節,以前的畫(huà)面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫(huà)面節選:

  第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛(ài)的新裙子,還吵著(zhù)叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開(kāi)開(kāi)心心的參加表演。那一次,我很開(kāi)心!

  第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(zhù)(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我,每當開(kāi)玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會(huì )拿起衣服、毛巾之類(lèi)的東東裝模作樣的學(xué)我當年跳舞的樣子。唉!沒(méi)想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會(huì )因這件事一直笑我一直到老。不過(guò)我很樂(lè )意。因為他們是我最?lèi)?ài)的人!

  第三幕:小學(xué)五年級,當時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節目也是小合唱,老師要求我們穿統一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒(méi)人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一邊擺動(dòng)著(zhù)手,氣球隨著(zhù)手也跟著(zhù)擺動(dòng)。那次的兒童節,為了做準備工作導致我錯過(guò)了其他人的表演。真是可惜了!

  現在回想起有關(guān)兒童節的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻傻的歲月,心里有一種莫名的感動(dòng)。

  記得去年的兒童節,我們松實(shí)703過(guò)了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節,今年的兒童節就平凡一點(diǎn)吧,不過(guò)還是要過(guò)的,畢竟每年都有過(guò),今年也不例外。

六一兒童節的作文700字 篇4

  小時(shí)候的我一直是比較鬼聰明的,李津同學(xué)就比較憨厚,我會(huì )利用一切可以利用的機會(huì )欺負她,也不是欺負,也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學(xué)放學(xué)背著(zhù)我啦、用冰棍之類(lèi)的好東西要脅她啦。機會(huì )來(lái)了,六一兒童節。

  印象中小時(shí)候的兒童節,就是玩,就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來(lái)穿上漂亮的新裙子,為了不弄臟漂亮的裙子連早飯也是不愿意吃的,迫不及待來(lái)到學(xué)校扎進(jìn)人最多的地方,首先是比一下誰(shuí)穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸經(jīng)常出差,俺們李家的孩子從小的時(shí)裝都是領(lǐng)導新潮流滴。班主任先把一天的安排說(shuō)完,然后就開(kāi)始發(fā)吃的,哎呀那個(gè)袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱著(zhù)那包吃食開(kāi)始邊吃游園。學(xué)校安排的游園無(wú)非是猜謎啊、釣魚(yú)啊、套圈啊、拼圖啊,但就這些也個(gè)個(gè)都是我的強項喲,我爸常說(shuō)我不務(wù)正業(yè),把心思放在學(xué)習上,不是前二也是前三,我一般只會(huì )用三分之一的精力搞搞學(xué)習,所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我還是很強滴。很快我的小紅花就積了很多了,到兌獎處全部換成了愛(ài)吃的零食,通常兌獎的老師還會(huì )再塞多一兩樣的,誰(shuí)叫我人見(jiàn)愛(ài)呢!

  接下來(lái)就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常會(huì )換來(lái)一周背我上學(xué),兩次抄她以前的作文不打報告,三次他們大孩子出去玩帶上我,N次幫我干我份內的活。每次這個(gè)時(shí)候,李津的目光總是非常的誠懇。其實(shí)小時(shí)候,我大凡有好吃的都會(huì )分給姐姐的。因為總是可以在她臉上看見(jiàn)對食物吞下去的滿(mǎn)足感,那種滿(mǎn)足感我是感覺(jué)不到的,以至于常常問(wèn)她真的有那么好吃嗎?

  到了六一那天晚上,我的明星光輝才會(huì )突顯出來(lái),也是我最期待六一節的時(shí)候,那便是六一節的演出了。從幼兒園開(kāi)始我就是明星小孩,一般有表演和晚會(huì ),我通常都會(huì )是主力演員,而且演出的節目不只一個(gè)。晚飯早早就吃完,有時(shí)甚至不吃,等老師把自己化成一個(gè)大花臉的時(shí)候,還會(huì )主動(dòng)讓老師在額頭上加多一個(gè)紅點(diǎn)。當晚的演出,我自然會(huì )受到好多大人的贊賞和好多小孩子的羨慕,我的虛榮心也得到空間的滿(mǎn)足。

  當天晚上,我因為太過(guò)興奮,很有可能會(huì )在床上畫(huà)地圖。當然,這事也會(huì )被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。

六一兒童節的作文700字 篇5

  五年級第二學(xué)期的六一兒童節終于要到來(lái)了,在六一節的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節的活動(dòng)內容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐現在一下子都變得沮喪起來(lái)。

  終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì )被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jì)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對了,吳老師對我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì )輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏(yíng)我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏(yíng)了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩個(gè)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂(lè )呀!

六一兒童節的作文700字 篇6

  ――我的“六一”我做主(一)

  一年一度的“六一”兒童節已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,相信今天,大家過(guò)得是既充實(shí)又開(kāi)心,難道不對嗎?今天啊,我也是特別地開(kāi)心。下面,我就把“六一”的那點(diǎn)事兒分享給大家。

  話(huà)說(shuō)今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動(dòng)物園。因為屬龍的同學(xué)們可以免費進(jìn)園游玩,所以我們在計劃“六一”的去處時(shí),不約而同地想到了――動(dòng)物園。

  來(lái)到動(dòng)物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個(gè)鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!

  我們順著(zhù)人流一直往前走,首先,我們來(lái)到大熊貓館,只見(jiàn)這里擁滿(mǎn)了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個(gè)說(shuō):“哇,好可愛(ài)哦!”,那個(gè)說(shuō):“好漂亮的熊貓!”,聽(tīng)得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛(ài)、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。

  “櫻桃彤”仗著(zhù)自己是個(gè)小個(gè)兒,如同小魚(yú)一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見(jiàn)這些大熊貓都在做自己喜歡的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛(ài),真稱(chēng)得上是憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)。

  欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來(lái)到了海洋館,只見(jiàn)這里展出的魚(yú)兒都身著(zhù)華麗的.“禮服”,在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍。順著(zhù)人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說(shuō)一不二,真是標準的“乖乖女”。

  我們來(lái)到猴山,只見(jiàn)這些猴子個(gè)個(gè)聰明伶俐,見(jiàn)有人往籠內投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說(shuō)這些猴子是“淘氣包”,一點(diǎn)也不為過(guò),就知道爬高上低、順著(zhù)繩子蕩來(lái)蕩去,一刻也不停歇,有時(shí)還看看圍在籠外的游客,似乎在對我們說(shuō):“我就不停,我就不停,有本事你來(lái)給我照相!”

  在 “動(dòng)物散養區”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動(dòng)物變成了這里的“焦點(diǎn)”。到了這兒,我的心情放松了許多,漫步在散養區兩旁,我好像不是在動(dòng)物園,而是在一個(gè)小村莊。這里的動(dòng)物都在做著(zhù)自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細心打理著(zhù)小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

  今天的出行給我的收獲還真不小,來(lái)到了動(dòng)物園,讓本來(lái)就熱愛(ài)小動(dòng)物的我,更想和動(dòng)物成為朋友了……

六一兒童節的作文700字 篇7

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂(lè )的真諦,是內心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)"六一"節,我唯一的心愿就是穿著(zhù)漂亮的連衣裙,頭上扎著(zhù)鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想。

  總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著(zhù)花,因為沒(méi)有漂亮的裙裝穿,"六一節"那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jì)優(yōu)秀就是好孩子。

  那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)很是出眾,年年的"六一"節被評上"三好"學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì ),當校長(cháng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著(zhù)。昂首挺胸,捧著(zhù)象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開(kāi)顏笑,咧著(zhù)嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著(zhù),做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著(zhù),在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標準,老師會(huì )發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè )細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂(lè )老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長(cháng)大!多想永遠嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著(zhù)?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次"六一"兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著(zhù),悲傷快樂(lè )感受著(zhù),酸甜苦辣品嘗著(zhù)。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏......

  "六一"兒童節,祝和我一樣有著(zhù)懷舊之心的大人節日一樣快樂(lè )!當然,也祝所有的孩子們節日開(kāi)心!

六一兒童節的作文700字 篇8

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。 經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén),只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著(zhù)。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“撲通”一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著(zhù)可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著(zhù),想再一次往前走“撲通”,我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸著(zhù)快“開(kāi)花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻…… 就在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“女兒,滑冰學(xué)會(huì )了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”剛?tīng)完這話(huà),我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);“我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!”話(huà)音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來(lái)。爸爸輕輕地撫摩著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì )遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì )在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對不對?”我低著(zhù)頭仔細地琢磨著(zhù)爸爸的話(huà),突然恍然大悟,對陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接著(zhù)我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰!皳渫!撲通!”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因為我頑強地戰勝了困難,因為我學(xué)會(huì )了滑冰的一些基本動(dòng)作。 時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。 這次的六一兒童節,我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè )!

六一兒童節的作文700字 篇9

  六一兒童節的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)舉辦的“歡樂(lè )總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場(chǎng),便覺(jué)得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫(xiě)有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè),沒(méi)想到有四十多個(gè),但“小盆友”占絕大數,我絲毫感覺(jué)不到緊張。

  比賽開(kāi)始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著(zhù)他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當然,雖說(shuō)是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專(zhuān)業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長(cháng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來(lái),有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來(lái)這個(gè)節目很受歡迎,但不知道為什么,沒(méi)有進(jìn)入決賽。

  輪到我了,我拿著(zhù)葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開(kāi)始演奏,眼睛注視著(zhù)評委,同時(shí)也專(zhuān)心的吹著(zhù),節奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話(huà)說(shuō),我就是“比賽型”的人,在家里練習的時(shí)候當作比賽,比賽的時(shí)候當作在家里練習,這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點(diǎn)評時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應該加強節奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比較滿(mǎn)意。

  在評委計算分數名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)——提問(wèn)題,讓我們回答,回答對了的獲得樂(lè )百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)有位小朋友上臺了,主持人問(wèn)的問(wèn)題是:“佳世客的會(huì )員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對了,高興地拿著(zhù)獎品回到了觀(guān)眾席

  到了公布成績(jì)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒(méi)有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說(shuō):“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說(shuō)道,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。

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