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精選六一兒童節的作文1100字19篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文1100字，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文1100字 1
在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的.陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！
隨著(zhù)全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著(zhù)一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多�！傲弧眱和�，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話(huà)，我們青少年正是充滿(mǎn)活力，需要動(dòng)的時(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習，雖然口口聲聲說(shuō)減負，但是學(xué)習成績(jì)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jì)能上來(lái)么？
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法！
身體是本錢(qián)！而現代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(cháng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì )都非常明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
現在好了，國務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn)，強調要增強青少年體質(zhì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康快樂(lè )的成長(cháng)！
六一兒童節的作文1100字 2
游園活動(dòng)的項目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì )看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的.他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊�？粗�(zhù)他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！
“六一”節到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫(xiě)了各項活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)始活動(dòng)了，我先參加了過(guò)獨木橋這個(gè)項目�；顒�(dòng)規則是：在一張長(cháng)凳上，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍，上面放著(zhù)乒乓球，走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長(cháng)凳，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著(zhù)：別掉，千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨木橋，我舒了一口氣�？粗�(zhù)老師在我的游園卡上打了個(gè)”，我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說(shuō)：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。
我們先去二（４）班排隊，排了好久，輪到我們了。這個(gè)游戲規則是：兩個(gè)人合作，拿一個(gè)球對拋，七個(gè)來(lái)回不落，就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接，生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。��！球又來(lái)了！我毫無(wú)防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……終于，我們過(guò)關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)��！
漫漫長(cháng)夜，閑來(lái)無(wú)事，輕輕的翻開(kāi)小學(xué)時(shí)候的照片，腦海中便漸漸地浮現出一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面……
一張照片上出現的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場(chǎng)面吧記得音樂(lè )課是同學(xué)們和喜愛(ài)的就是充滿(mǎn)樂(lè )趣的音樂(lè )課了，音樂(lè )老師是一位魅力無(wú)限的漂亮女老師，她的課總是那么的完美。阮老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在音樂(lè )的天地里游玩：我們時(shí)而在歌聲中回首著(zhù)幼稚可笑的童年；時(shí)而展開(kāi)隱形的翅膀，在孤單中堅強，在絕望后擁抱最美麗的太陽(yáng)；時(shí)而背著(zhù)裝過(guò)希望、惆悵的背包，在成長(cháng)之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂(lè )的無(wú)限魅力，得到了無(wú)窮的美的享受。
六一兒童節的作文1100字 3
今天是六一兒童節，一個(gè)好熟悉又陌生的節日，說(shuō)是熟悉，每年都有。說(shuō)是陌生，這個(gè)節日已經(jīng)永遠不再屬于我了。
小的時(shí)候，扎著(zhù)紅領(lǐng)巾，高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”的日子，真是值得懷念。仿佛將來(lái)世界就是我們的，意氣風(fēng)發(fā)�，F在回想起來(lái)真的是有意思。
我的童年過(guò)的可以說(shuō)是很幸福的，我是一個(gè)獨生子，家里人特別疼愛(ài)我，尤其是我的姥姥和姥爺，我從小就在姥姥家長(cháng)大，姥姥對我比所有的孫子都好。那時(shí)候我們上學(xué)特別早，好像早上七點(diǎn)就開(kāi)始上課，六點(diǎn)半就開(kāi)始早自習了，我家就在學(xué)校的后面，但我總想第一個(gè)到學(xué)校，所以早早就起來(lái)準備上學(xué)，姥姥每天早上起得特別早，給我做飯吃，在我的記憶里，我從來(lái)沒(méi)有早上餓著(zhù)肚子上學(xué)。只要我說(shuō)想吃什么了，下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣，小時(shí)候特別喜歡玩具槍?zhuān)瑥椆裁吹�。那時(shí)候好像沒(méi)有賣(mài)的，爸爸就用塑料管自己做，做的特別精致，還可以發(fā)射黃豆粒。冬天的時(shí)候，做冰爬犁，可以在冰上劃的那種。
家里人雖然疼愛(ài)我，但并不溺愛(ài)，這點(diǎn)應該是難能可貴的，在大多數人眼里，獨生子都是嬌生慣養的，我也是。家里人對我在生活上無(wú)微不至，可以說(shuō)是真正的“嬌生慣養”，但在教育上卻從沒(méi)有放縱，姥姥常說(shuō)“慣子如殺子”，小時(shí)候在品德教育上的一點(diǎn)放縱就可能害了孩子。我想這才是真正愛(ài)。姥姥沒(méi)事的時(shí)候總給我講一些故事，小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)，現在也想聽(tīng)，只是常年在外，跟姥姥在一起的.時(shí)間也短了，想想心里酸酸的。姥姥是經(jīng)歷很豐富的人，參過(guò)軍，打過(guò)抗日戰爭，后來(lái)又逃荒到東北。姥姥經(jīng)常給我講當年闖關(guān)東的經(jīng)歷，要過(guò)飯，受了好多苦。還有年輕時(shí)一些經(jīng)歷的事情和一些寓言故事，每次講完，姥姥都會(huì )有感而發(fā)，總結一下其中的做人和做事的道理。我感覺(jué)這些在我的思想成長(cháng)過(guò)程中都是很寶貴的。
雖然我在農村長(cháng)大，但父母沒(méi)有要過(guò)干過(guò)什么農活，如果干也是我力所能及的。但自從我上了高中之后，每年回家母親都讓我到地里去干活，其實(shí)我真是不會(huì )干，干得也慢。母親說(shuō)讓我干點(diǎn)活，主要目的是為了知道勞動(dòng)的艱苦，知道父母的辛苦，珍惜生活。
父母為了培養我獨立的性格，從小我自己的事情都是我自己作主，我考中學(xué)，考高中，后來(lái)考大學(xué)，讀研，工作。所有人生的重要發(fā)展的轉折，都是我自己決定的，他們會(huì )引導我，但從來(lái)沒(méi)有幫我做過(guò)決定。家里有個(gè)什么較重要的決定，也都問(wèn)我的意見(jiàn)。這些在我整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中都獲益匪淺。
小時(shí)候寫(xiě)作文，最多的是理想是什么？那時(shí)候什么也不知道，大多數人都寫(xiě)要當個(gè)科學(xué)家，仿佛當個(gè)科學(xué)家特別容易一樣。呵呵，當時(shí)還不知道科學(xué)長(cháng)得什么樣子呢。不過(guò)我自認為自己小時(shí)候就有當科學(xué)家的潛質(zhì)，那時(shí)候我們上初中，剛學(xué)物理化學(xué)，學(xué)校實(shí)驗室里沒(méi)有設備，我和一個(gè)同學(xué)從實(shí)驗室里拿出了好像是碳酸鉀和一種什么催化劑，回家拿了一根玻璃管子，把藥劑放進(jìn)去，用蠟燭加熱，制造氧氣。還拿著(zhù)玻璃瓶子去臭水溝里去搜集沼氣，當時(shí)我們特別認真，書(shū)上的知識另我們很陶醉，后來(lái)我們兩個(gè)都上了大學(xué)，初中同學(xué)中也只有我們兩個(gè)上了大學(xué)。如今感覺(jué)自己依然有著(zhù)這顆好奇心，也許小時(shí)候的興趣就注定了將來(lái)。
童年有太多的事情值得回憶，值得回味！
六一兒童節的作文1100字 4
上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂，連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
第一個(gè)節目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù)，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是表演魔術(shù)，是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙，另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機，點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來(lái)后，一秒，不，還沒(méi)一秒，那張紙被迅速地燒完，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個(gè)節目是踩氣球�？�，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節五年級 吳桐今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)。同學(xué)們到了教室，心里都很高興。
教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)：六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節，為了慶�！弧瘍和澋牡絹�(lái)，我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室，現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧！”首先，主持人念節目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼著(zhù)泡泡糖，嚼著(zhù)嚼著(zhù)兩人一起吹了泡泡。
只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著(zhù)吹著(zhù)，由于小東的泡泡里裝滿(mǎn)了空氣，不一會(huì )兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的`泡泡只有大拇指那么大，不一會(huì )兒，泡泡破了個(gè)洞，里面的氣體都散開(kāi)了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌�！敖酉聛�(lái)的節目是魔術(shù)，由小冰上臺表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。
老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個(gè)洞，他點(diǎn)燃火柴后，朝那個(gè)洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說(shuō)：“現在鼓掌還早呢，瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來(lái)嚷著(zhù)：“左手有紙，右手也有�！毙”咽謹傞_(kāi)，紙不見(jiàn)了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說(shuō)：“大家不用找了，兩張紙在我的口袋里�！闭f(shuō)著(zhù)，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。
六一兒童節的作文1100字 5
6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最后一次兒童節。學(xué)校安排了兩節課讓我們度過(guò)這最后一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學(xué)站在操場(chǎng)上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個(gè)儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴肅地說(shuō)：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場(chǎng)，全體肅立，少先隊員們都敬著(zhù)隊禮，一臉的認真、滿(mǎn)面的憧憬。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學(xué)唱的特別賣(mài)力，此刻，我心里想：平常大家都沒(méi)有唱的`這么大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義。
接著(zhù)，老師和同學(xué)到講臺上講話(huà)，臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認真地聽(tīng)著(zhù)。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說(shuō)：太好了，終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了，這意味著(zhù)長(cháng)大了，要懂的承擔責任了�！�。這種感覺(jué)無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下，嚴肅地讀出了誓詞，看著(zhù)我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種長(cháng)大了的感覺(jué)，一句句的誓詞，像是一個(gè)個(gè)的承諾。
退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動(dòng)，當老師宣布開(kāi)始時(shí)，全體歡呼起來(lái)，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備著(zhù)游戲的開(kāi)始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著(zhù)在登記游園表。我則在一旁幫忙著(zhù)打勾�？粗�(zhù)每個(gè)班的游戲都開(kāi)始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過(guò)程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點(diǎn)夾啦！”聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)，我笑了，手抖了抖說(shuō)：“你們是損我還是在加油�！钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快，另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是要怪他們�！蔽覠o(wú)奈的笑笑。
回到班級的陣營(yíng)中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著(zhù)紀律�！鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南�。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，快樂(lè )地游園時(shí)光也結束了。
這次的“六一”雖然沒(méi)有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開(kāi)心的最后一次“六一”，隨著(zhù)最后一次“六一”的結束，我們也長(cháng)大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
六一兒童節的作文1100字 6
大家心中的六一兒童節都是什么樣子的呢?
在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約�！傲弧庇肋h散發(fā)著(zhù)芬芳的味道，裝點(diǎn)著(zhù)紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹(shù)環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著(zhù)蹭滿(mǎn)油菜花的書(shū)包跨入教室時(shí)，老師總會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)：“又瘋跑了，快去讀書(shū)�！蔽覀儽阋涣餆熍芑刈�，擠眉弄眼，書(shū)頁(yè)翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著(zhù)嗓子喊了起來(lái)。
最快樂(lè )的要數今年的“六一”節了。為了參加縣里的小學(xué)生樂(lè )器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂(lè )壞了，在余老師的精心指導下，每天放學(xué)后我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開(kāi)，要不練到天亮也樂(lè )意呢!經(jīng)過(guò)努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長(cháng)時(shí)間都是我們津津樂(lè )道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡(jiǎn)單快樂(lè )的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點(diǎn)綴了我無(wú)數個(gè)夢(mèng)的“六一”……
這次的六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的`來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù)，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
六一兒童節的作文1100字 7
一年一度的六一兒童節悄悄地來(lái)到了我們的身邊。六一兒童節是一個(gè)令人十分高興的節日，在六一兒童節中有很多活動(dòng)，但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個(gè)吸管搭塔，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了�？墒聦�(shí)證明我想的根本不對�；顒�(dòng)準備的材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網(wǎng)球。比賽要求：把網(wǎng)球放在塔上，并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個(gè)吸管連在一起呢？有個(gè)同學(xué)建議說(shuō)：“把一根吸管插在另一根里面�！蔽覀兘M每個(gè)人都按這樣的方法做了起來(lái)�？墒侵淮盍酥Ъ�，回形針和可彎管子也沒(méi)有用上，這個(gè)支架一碰就倒。
怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會(huì )兒，心靈手巧的組長(cháng)已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)，彎下身子，對我們說(shuō)：“用回形針把兩個(gè)吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們又重新搭了起來(lái)。
我們每一個(gè)人拿一個(gè)微型針和兩個(gè)吸管，開(kāi)始做�？墒钱斘覀冏龊媒切蔚牧Ⅲw支架后，卻發(fā)現如果在往上搭的話(huà)，我們的回形針真就會(huì )不夠用。我提議用彎口吸管來(lái)系�？删褪窃谶@時(shí)候，組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說(shuō)：“別忙著(zhù)做，先看看別人是怎么做的�！庇械恼f(shuō)：“我看我們是完不成了�！痹谝贿呎f(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球，有的`則拿著(zhù)剪刀百無(wú)聊賴(lài)地剪吸管。
“你們趕緊幫忙��！”我說(shuō)�！坝心銈冊谧�，還要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長(cháng)和小聰三個(gè)做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層�？苫匦吾樥娴牟粔蛄�，我們就用可彎吸管來(lái)幫忙�？墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔�，一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網(wǎng)球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網(wǎng)球也隨之掉了下來(lái)。
我們試了一次、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個(gè)組一個(gè)接著(zhù)一個(gè)完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來(lái)。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網(wǎng)球沒(méi)有掉下來(lái)，穩穩地坐在了塔頂。我們成功了！
裁判老師過(guò)來(lái)量了一下，說(shuō)：“53厘米�！彪m然只得了三等獎，但我覺(jué)得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多么的重要。
六一兒童節的作文1100字 8
今天是六一兒童節，真是太好了！我特別開(kāi)心！在期中考試過(guò)后，我們班主任盧老師決定為我們舉辦一個(gè)派對，讓我們好好地放松一下。今天便是舉行派對的好日子。
一大早，我高高興興的把零食裝入書(shū)包里，然后背起書(shū)包，就坐媽媽的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。
當走進(jìn)教室時(shí)，大部分同學(xué)來(lái)了，他們在討論著(zhù)這個(gè)派對將會(huì )是什么樣子的，老師會(huì )讓大家做一些什么活動(dòng)。大家一邊討論著(zhù)一邊分享著(zhù)自己從家里帶來(lái)的零食。上課鈴一響，班主任盧老師大踏步走進(jìn)教室，向我們打了一個(gè)招呼，然后就宣布活動(dòng)現在開(kāi)始。
首先第一個(gè)環(huán)節：分零食。我把從家里帶過(guò)來(lái)的零食分給了同學(xué)，那些同學(xué)也發(fā)給我好多零食，過(guò)了幾分鐘后，大家互換零食完畢，于是我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。盧老師不知從哪拿出一個(gè)西瓜和一把水果刀，她用水果刀把西瓜切成了好多塊，我們高高興興接了過(guò)去。盧老師又拿出幾個(gè)袋子，里面有李子、龍眼和荔枝，還有芒果干、餅干等等，盧老師將這些東西都分給了我們。
吃東西吃到了一半，盧老師就叫事先準備好的同學(xué)們表演節目。老師請小明和小周來(lái)到左右兩排座位的中間位置。他們表演的是喜劇小品，逗得我們哈哈大笑，滿(mǎn)地早牙，盧老師也不例外，下一個(gè)是小亮和小何表演，他們一點(diǎn)也不害羞，他們拿出事先準備好的歌詞，高高興興唱了起來(lái)，我們不自覺(jué)地也跟著(zhù)唱了起來(lái)，就連盧老師也拿出手機錄下這精彩時(shí)刻。
不知不覺(jué)中，幾節課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們剩下的時(shí)間不多了。到了玩游戲的尾聲，你們玩過(guò)搶椅子嗎？首先要放一定的.椅子數量，然后讓比椅子數量多的人去搶?zhuān)俜乓皇滓魳?lè )，音樂(lè )一停，看看誰(shuí)最后沒(méi)有椅子坐，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。盧老師先把16張椅子分成了3組和叫我和14位同學(xué)去搶著(zhù)坐，盧老師開(kāi)始數倒計時(shí)：“3……2……1，開(kāi)始！”，音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，我立刻三步化作兩步，搶先搶到離我身旁最近的椅子，音樂(lè )一停，我早已搶到了屬于我的“寶座”。最后，就只剩下了孤零零的小楊，小楊撓了撓頭，有些害羞的朗讀完了一篇課文，大家才肯放他回座位。之后又經(jīng)過(guò)了幾輪。
放學(xué)了，我有些不舍，又有些回味。時(shí)間過(guò)得真快呀，感覺(jué)只經(jīng)過(guò)了幾分鐘而已就結束了。
回到家，我立馬就拿出了我的日記本，將這次活動(dòng)記入屬于我的日記本中。
六一兒童節的作文1100字 9
“六一”是快樂(lè )的海洋。一大早，同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了教室。只見(jiàn)整個(gè)教室變成了五彩的世界，到處都是美麗的裝飾：漂亮的圖畫(huà)，五顏六色的彩帶。教室里到處都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們快樂(lè )的如一只只小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去，整個(gè)教室宛如一個(gè)幸福的漩渦。
你們瞧，“土豪”尹愷文竟帶了個(gè)“ipanmini”，在老師面前大搖大擺地玩起了“天天酷跑”，還一邊喝著(zhù)雪碧呢，我都快羨慕死了！
“六一”是吃貨大聚會(huì )。你瞧，尹愷文帶的迷你小蛋糕，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，外酥里軟，像一塊塊海綿，好像一用力就破掉似的.，吃一口，啊，入口即化，讓你的味覺(jué)進(jìn)行一次美妙的旅行。再看看王徐博，他今天帶了好多可愛(ài)的壽司。壽司外面裹著(zhù)薄薄的海苔，里面有著(zhù)白白的糯米，脆脆的黃瓜，還有香噴噴的火腿腸，看得我口水都要流出來(lái)了，趕緊拿起一個(gè)，一口就把它吃了，“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地贊嘆。想知道我今天帶了什么美味食品嗎?我今天帶的可是我親自做的牛排。我剛打開(kāi)盒子問(wèn)：“誰(shuí)要吃牛排?”好幾個(gè)同學(xué)便跑過(guò)來(lái)拿了幾塊品嘗起來(lái)，只見(jiàn)他們咂吧著(zhù)嘴，不停地咀嚼著(zhù)，一邊吃一邊做著(zhù)回味的樣子，有幾個(gè)同學(xué)還連連豎起大拇指夸道：“好吃，好吃，真好吃!”頓時(shí)，周?chē)?0多個(gè)人蜂擁而至，像一群如饑似渴的小老虎撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì )，我的牛排就被搶的只�？蓱z的小幾塊!雖然我沒(méi)吃到多少，但是同學(xué)們說(shuō)好吃，我的心里就像吃了蜜一樣甜!
“六一”是才藝大比拼的舞臺。到了下午，許多同學(xué)都在精心準備要上臺表演的節目。我們都迫不及待的想要觀(guān)看了�？�，江逸群上臺了，他帶來(lái)了一個(gè)葫蘆絲獨奏，起初樂(lè )聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。不一會(huì )，樂(lè )聲又有些淡淡的憂(yōu)傷，聽(tīng)得我們如癡如醉，這是優(yōu)美的旋律，是浪漫的旋律。嘿，沈均則來(lái)了，他表演二胡。他的琴聲時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆悅耳，像在傾訴著(zhù)快樂(lè )，又如在祝福。清新的琴聲在教室里回蕩，我們久久不能平靜。一項不善于表現的張俊鑫也上臺了，還帶了個(gè)大家伙――薩克斯呢。他的演奏的薩克斯樂(lè )曲讓我們每一個(gè)人都沉浸在幻想中�！�
“六一”沒(méi)有老師的嘮叨，只有快樂(lè )的玩耍;沒(méi)有猙獰的作業(yè)，只有吃喝玩樂(lè );沒(méi)有上課的約法三章，只有自由的歡笑。如果每一天都是六一，該多好啊!
幸�！傲弧�!難忘“六一”!快樂(lè )“六一”!
六一兒童節的作文1100字 10
星期五是我們兒童的節日。這一天，學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校和老師還為我們精心準備了禮物，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節！
早上8：30，全校進(jìn)行了《我愛(ài)我家》系列活動(dòng)的頒獎禮，我們三7班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎�？粗�(zhù)領(lǐng)獎同學(xué)和家長(cháng)燦爛的笑容，同學(xué)們也感受到了他們的喜悅！
上午，我們班還進(jìn)行了背誦比賽，人人參與。通過(guò)一輪又一輪的角逐，有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習并不出眾的袁籽博同學(xué)，竟然得了一等獎，看來(lái)他這次是下了苦功的，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈！
午休一結束，全班同學(xué)、老師、幾位家長(cháng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后，小主持人就宣布：“本次義賣(mài)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，每個(gè)小組都沸騰了起來(lái)，大聲叫賣(mài)。有的商店賣(mài)雪糕、蛋糕；有的賣(mài)沐浴露；有的賣(mài)各式各樣的漂亮的筆；還有的賣(mài)書(shū)、洋娃娃、毛巾……大家賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的要數櫻花商店了，他們一邊叫：“買(mǎi)一送一，走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”一邊把好玩的拿出來(lái)展示，把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯，轉眼就賺夠了三十多元，時(shí)時(shí)刻刻都被人團團圍住，要這個(gè)要那個(gè)，同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買(mǎi)賣(mài)間歇，同學(xué)們有些渴了、累了，這時(shí)，老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準備的`禮物，有各種食品、飲料，同學(xué)們好高興啊，學(xué)校領(lǐng)導考慮得真周到。
跳蚤市場(chǎng)結束后，大家期待已久的大食會(huì )終于來(lái)了。我洗完手后，一進(jìn)教室，馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準備好食物了，有炸雞翅、咖喱魚(yú)蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴，大家盡情吃喝，不亦樂(lè )乎。
大家吃飽喝足，就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢(qián)，為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇，在這炎炎夏日，給我們送來(lái)涼爽，三位老師真是愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)��！
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們還不想離去呢！
今年六一兒童節過(guò)得太開(kāi)心了！為了讓我們得節日過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)花了不少心思和時(shí)間的，我們一起向他們說(shuō)謝謝吧！
六一兒童節的作文1100字 11
今天是六一兒童節，我非常開(kāi)心，因為我和爸爸約好今天去杭州樂(lè )園玩。
早晨，我早早地起了床，生怕六一節這一寶貴的時(shí)間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉了身，瞇著(zhù)睡眼，帶著(zhù)哀求的口氣說(shuō)：“讓我再睡一會(huì )兒吧！”說(shuō)著(zhù)拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開(kāi)窗簾，一邊說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，再過(guò)一會(huì )兒，杭州樂(lè )園就水泄不通了”。爸爸終于起來(lái)了，半個(gè)小時(shí)后，我和老爸就出發(fā)了。
一路上車(chē)滿(mǎn)為患，看到其他車(chē)里也都坐著(zhù)孩子和大人，想必他們也是出去玩的吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了杭州樂(lè )園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀(guān)的摩天輪，看上去好象是杭州樂(lè )園的標志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著(zhù)老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒(méi)辦法，陪我去了。我和爸爸沖進(jìn)摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的'“小房間”里感覺(jué)越來(lái)越高，只聽(tīng)到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發(fā)出的聲音。一開(kāi)始感覺(jué)還可以，可是隨著(zhù)越升越高，下面的人和房子都變的越來(lái)越小，下面的聲音也感到越來(lái)越遠，我就開(kāi)始害怕起來(lái)。老爸說(shuō)：“這是杭州樂(lè )園最不驚險的項目了，如果這個(gè)都害怕，那后面的還怎么玩”話(huà)是這么說(shuō)，但我現在確實(shí)是害怕，我都有點(diǎn)后悔玩這個(gè)摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉了，真想這個(gè)游戲快點(diǎn)結束了。隨著(zhù)“砰”的一聲，門(mén)打開(kāi)了，我終于下來(lái)了。
接著(zhù)，我們買(mǎi)了票，就進(jìn)去了，我們玩了很多游戲項目，有過(guò)山車(chē)、旋轉木馬、碰碰車(chē)、海盜船、旋轉飛椅、勇敢者轉盤(pán)等等，其中最令我難忘的就是那過(guò)山車(chē)。
過(guò)山車(chē)我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊的人很多，我等了好幾班車(chē)，終于輪到我了，我在等的時(shí)候，就看見(jiàn)過(guò)山車(chē)的軌道中間繞過(guò)兩個(gè)大的弧線(xiàn)。我很緊張，生怕車(chē)子在最高處時(shí)從上面掉下來(lái)。隨著(zhù)一聲氣笛，保險帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，當升到一個(gè)坡頂時(shí)，突然車(chē)子像脫了韁繩的快馬一樣，急速沖了下去，我和周?chē)娜硕即蠼辛似饋?lái)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，車(chē)子就駛進(jìn)了兩個(gè)圓圈內，我肚子里的食物開(kāi)始“跑”到喉嚨這里，差點(diǎn)嘔吐，我已經(jīng)感覺(jué)到失重了，車(chē)子又傾斜地繞彎。最后終于來(lái)到了減慢區，車(chē)子慢慢地停下來(lái)了。
這是個(gè)令我快樂(lè )、難忘的六一兒童節，在這些驚險的游戲中，我挑戰了自我，我希望每個(gè)六一兒童節都能像這次兒童節一樣快樂(lè )，我永遠不想長(cháng)大！
六一兒童節的作文1100字 12
在小學(xué)四年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節。
這天，學(xué)校各班準備了一個(gè)多月的六一文藝節目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”，期待已久的六一活動(dòng)終于到了，當天的心情別提有多么的高興，感到了從未有過(guò)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。但也有點(diǎn)遺憾，不過(guò)正是因為這個(gè)不應該有的遺憾，才使我永遠不會(huì )忘記它。
這天上午，天公不作美，不知是誰(shuí)得罪了玉皇大帝，還在黎明時(shí)就下起了大雨。原來(lái)，學(xué)校早就作了兩手準備的.通知：“倘若天雨就上課�！彼陨衔缇椭缓蒙险n了。但那些已經(jīng)化妝了的“小演員”，雖然人在教室坐著(zhù)，心卻是在舞臺上。我也沒(méi)有上好課。
中午，我們一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)好多人在學(xué)校舞臺上打掃，舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點(diǎn)懸拉著(zhù)三角彩旗線(xiàn)，學(xué)校的高檔音響設備也擺設在舞臺兩旁……頓時(shí)，我們的心情有了極大的好轉，因為，這種氛圍肯定是要風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)展六一慶�；顒�(dòng)了。雨漸漸地小了，玉皇大帝終于開(kāi)恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。
下午上課鈴響了，學(xué)校通知各班按學(xué)校安排的地界排列好觀(guān)眾席的板凳。三點(diǎn)鐘，活動(dòng)主持人宣布：“請評委到評委席就坐，大家歡迎！”響起了一陣陣掌聲之后，校長(cháng)為六一致了辭，文藝節目就正式開(kāi)始了……
我們的節目排在最后，真是難等難熬，盡管臺上多姿多彩的節目怎么上檔次，怎么好看，我只關(guān)心自己的節目什么時(shí)候能上演，我們的節目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠、飛得更快，飛向祖國的藍天，飛向祖國的大地，飛向未來(lái)，飛向世界。
我好激動(dòng)，下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現自己。我要讓來(lái)列席參加活動(dòng)的家長(cháng)代表——我的母親，看看她心愛(ài)的兒子的出色表演，我要讓母親懷著(zhù)美麗的希望來(lái)，同時(shí)也帶著(zhù)美妙的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學(xué)一同為我驕傲！
上臺了，我忐忑不安的心跳終于沉穩了下來(lái)，和其他同學(xué)的配合也很默契，舞姿比平時(shí)訓練更瀟灑了，自我感覺(jué)還可以�？墒蔷驮诠澞垦莩鲆淮蟀霑r(shí)，舞曲突然停止了，這個(gè)突如其來(lái)的變故，使我們非常尷尬難堪，一個(gè)“十全十美”的舞蹈節目就這樣半途而廢了，這不是遺憾又是什么呢？即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒(méi)有停息。
“六一”文藝表演就這樣結束了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。
六一兒童節的作文1100字 13
今天，是六一兒童節。聽(tīng)說(shuō)，兒童公園開(kāi)放了，爺爺說(shuō)帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過(guò)了一會(huì )兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過(guò)去，啊，來(lái)到了兒童公園，我的心情開(kāi)心多了，我跑去玩滑滑梯，后來(lái)我玩了一下，覺(jué)得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來(lái)到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著(zhù)好奇心，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì )掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺(jué)好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺(jué)得好暈，上面空無(wú)一人，我覺(jué)得有些無(wú)聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒(méi)上了，之后，我拉著(zhù)爺爺叫爺爺走了，之后，我來(lái)了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過(guò)去，可是，已經(jīng)滿(mǎn)人了，我就去玩了其它旋轉之類(lèi)的游樂(lè )設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿(mǎn)人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節我過(guò)的真快樂(lè )啊。
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，在這天里，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。 表演開(kāi)始了，大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了�？墒�，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話(huà)“堅持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長(cháng)和我們一起慶祝 “六一”，我真開(kāi)心��！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈！小作者駕馭語(yǔ)言的功底很棒��！文章自然、流暢、表現自己的真實(shí)想法。祝你日日過(guò)“六一”、天天像“六一”一樣快樂(lè )！嘻嘻嘻！
六一兒童節的作文1100字 14
我真的一點(diǎn)都不想長(cháng)大，但是時(shí)間是最無(wú)情的東西，五年級的我，已經(jīng)在倒數兒童節了。
兒童節前的周末，我和媽媽約好要到某知名商場(chǎng)度過(guò)快樂(lè )的一天。今天太陽(yáng)公公雖然沒(méi)有露臉，但天氣還算不錯，商場(chǎng)里摩肩接踵的人潮中，有很大一部份是小孩。我看著(zhù)坐在娃娃車(chē)里的小弟弟、小妹妹，心里忍不住羨慕，他們還有好長(cháng)的童年可以歡度呢！
我很珍惜我的兒童節禮物，媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看，雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)商場(chǎng)無(wú)數次了，但商場(chǎng)里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看得眼花撩亂。這個(gè)好可愛(ài)、那個(gè)好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著(zhù)甲、眼睛看著(zhù)乙、心里想著(zhù)丙。舉棋不定的晃了好長(cháng)的時(shí)間，終于帶走我的戰利品——一只大頭小狗布偶。
我開(kāi)心的帶著(zhù)我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒，熱氣騰騰中我滿(mǎn)足的吃著(zhù)。大廚師傅在我面前展現精湛的手藝，普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等，經(jīng)過(guò)了師傅的巧手，變得特別美味可口了。
天色漸漸暗了，五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著(zhù)一盞亮了起來(lái)。夜里的商場(chǎng)人潮依舊洶涌，街頭藝人前佇足圍觀(guān)的人。
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的'聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目。這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節目對我印像也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀(guān)眾，面對他們，好像就是面對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
六一兒童節的作文1100字 15
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節特別有意義，尤其是“愛(ài)心義賣(mài)流動(dòng)”，令我記憶猶新。在六一節的前一天，學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級預備的“義賣(mài)攤位”，商品是由我們從家里帶來(lái)的一樣精美的物品，到學(xué)校里進(jìn)行“義賣(mài)”，“義賣(mài)”所得的錢(qián)，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到門(mén)口有一個(gè)大大的箱子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們打算“義賣(mài)”的商品。我走近一看，呵，物品的種類(lèi)還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來(lái)齊了，班主任董老師說(shuō)：“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當的舉手�！蔽乙宦�(tīng)，知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機，把手舉得高高的，不但愿錯過(guò)這千載難逢的好機會(huì )�！氨R筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的`搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻�！币�，太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學(xué)抬著(zhù)箱子走下樓去。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧周?chē)�，哎，才到了四五個(gè)班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來(lái)，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買(mǎi)了，“我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對我說(shuō)。我拿過(guò)去仔細一瞧，喲，原來(lái)是個(gè)水晶球�！昂玫�，水晶球十五元，拿好，別掉了�！彼f給我一張鈔票，我一看，傻了，原來(lái)是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的第一筆“生意”�！皭�(ài)心箱”里空空如也，我哪里有錢(qián)找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢(qián)嗎？借一下，下次有零錢(qián)了再還你，好嗎？”“沒(méi)事，我不急�！敝灰�(jiàn)她拿出五元錢(qián)遞給我，我連忙找錢(qián)給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口吻。第二、第三批過(guò)后，東西差不多都賣(mài)光了，只剩下一本書(shū)和一幅畫(huà)沒(méi)有賣(mài)出去�！皝�(lái)，你們拿著(zhù)這本書(shū)甩一甩，要喊：‘來(lái)買(mǎi)啊!’我給你們拍張照�！币晃焕蠋熥哌^(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)�！肮蔽覀內齻�(gè)笑得前仰后合，“這樣多希奇啊!”大家異口同聲地說(shuō)。盧筱祺拿著(zhù)書(shū)的一角舉起來(lái)了，認真喊起來(lái)。我們則一直笑到肚子疼，捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，活脫脫像幾只快樂(lè )的小龍蝦。
回到家里，我只覺(jué)得腳站得酸，但是，只要一想到我們賣(mài)出的這些錢(qián)，是會(huì )捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳整理時(shí)就不覺(jué)得酸了，心里激起一陣陣暖流……
六一兒童節的作文1100字 16
在孩子們的心中，六一就是快樂(lè )的節日。而這一天已經(jīng)到來(lái)，看，校園里到處掛著(zhù)氣球，操場(chǎng)上彩旗飄揚，喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，但這音樂(lè )怎么可能會(huì )大過(guò)孩子們的歡笑聲。
在六一這天，校園里布滿(mǎn)了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門(mén)的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來(lái)贏(yíng)，然后拿著(zhù)它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人，五凳子，第二輪，五人搶四個(gè)凳子，第三輪，四人搶三個(gè)凳子。第四輪，三人搶兩個(gè)凳子，最后一輪，兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏(yíng)，這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì )兒，輪到我了，我上前去，伴著(zhù)鼓聲慢慢的轉，一會(huì )兒，鼓聲聽(tīng)了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個(gè)凳子上面，沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個(gè)男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子，全贏(yíng)了獎券。一會(huì )兒，我換到獎券后，就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉啊轉，最后，停在了抽獎這個(gè)游戲，桌上放著(zhù)一個(gè)箱子，里面裝著(zhù)很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中，我心里很是擔心，一會(huì )兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個(gè)，拆開(kāi)看了看，我中獎了，真是太好了，我有得了一張獎券。一會(huì )兒，我又去11班抽笑臉，還是一個(gè)箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒(méi)有笑臉，有笑臉的就沒(méi)有幾張，沒(méi)笑臉的一大堆，根本就抽不著(zhù)。我想：他們都是在上面抽紙，應該在下面抽才對，因為老師絕不會(huì )把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的.是對的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開(kāi)，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里，我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了，師生同樂(lè )晚會(huì )也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè )晚會(huì )中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思，里面演的是誰(shuí)可憐，在最后，一個(gè)小矮子和所有人道歉，但和最后一個(gè)吵了起來(lái)，他們吵了一會(huì )就消停了。不過(guò)多大一會(huì )兒，就開(kāi)始了我們的露天電影，這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是，一開(kāi)始，我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。
這一天過(guò)得真有意思��！
六一兒童節的作文1100字 17
和祖國一起成長(cháng)
今天，是全國兒童都期待的快樂(lè )節日——六一兒童節。我校還舉行了快樂(lè )盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè )六一’主題活動(dòng)。我們都很期待，很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們都悉數到場(chǎng)了，大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊儀式了，我們才排隊來(lái)到升旗臺。然后進(jìn)行我最最激動(dòng)，最最驕傲的儀式：六年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我拿著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾，激動(dòng)不已，排到我后，我對著(zhù)的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著(zhù)幫她喜好紅領(lǐng)巾，敬禮，退場(chǎng)。然后就是一大堆的`講話(huà)、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了，可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng)，我心里又氣又急，到大門(mén)口等她，過(guò)了一會(huì )兒，她才不緊不慢的到場(chǎng)，還好，比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng)，六一班VS六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來(lái)攝影�？吹剿齻兘g繩了，我心里更是著(zhù)急。最后，我們還是以4個(gè)輸給六二班，沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由！
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴(lài)敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規則是：我們用兩塊布墊著(zhù)走到對面，不可以雙腳碰地。賴(lài)敏他們過(guò)后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了�？粗�(zhù)別人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著(zhù)急。就催媽媽?zhuān)骸皨寢��？炜炜�！”然后媽媽卻說(shuō)不要著(zhù)急，一著(zhù)急就會(huì )出錯。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了�？墒�，李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜：“由于六二班犯規，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河，我和媽媽都沒(méi)有參加。因為我們都很瘦，老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后，比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊的聲音響成一片了，歡騰，著(zhù)急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間，我們就贏(yíng)了，但拔河是三盤(pán)兩勝，我們還進(jìn)入了第二輪，換了場(chǎng)地后，我們又開(kāi)始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏(yíng)了！沒(méi)錯，我們是第一名！
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們去參加了很多的游戲，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè )的日子，讓我們一起和祖國一起成長(cháng)！
六一兒童節的作文1100字 18
轉眼又是一年的六一兒童節，這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開(kāi)了門(mén)，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說(shuō)：“畫(huà)得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì )嘲笑我的�！奔系臅r(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來(lái)的小仙女��！那么好看，她們頭上戴著(zhù)藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著(zhù)紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著(zhù)我從她們身邊走過(guò)，來(lái)到了幫我化妝的家長(cháng)面前�？赡苁俏颐济脑�，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì )兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內心還是很激動(dòng)。遺憾的是因為早上雨太大，我們的表演推遲了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著(zhù)節奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺很大，臺下有許多座位。同學(xué)們，隨著(zhù)家長(cháng)們有序地入場(chǎng)就座，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦！
首先是我校最有特色的民族樂(lè )隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè )器配合的如此協(xié)調，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，享受著(zhù)舞臺帶給我們的快樂(lè )，伴隨著(zhù)臺下的'掌聲，我們的表演結束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著(zhù)隊伍又回到了座位，繼續觀(guān)看接下來(lái)的表演，每個(gè)年級的節目都很精彩，大家都很開(kāi)心！不知不覺(jué)，在大家的掌聲中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎，我開(kāi)始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專(zhuān)業(yè)的評委團隊。突然，我聽(tīng)到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結果，這也是我們六一兒童節收到最特別的禮物。
多么快樂(lè )的六一兒童節��！
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，也愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星�！�
六一兒童節的作文1100字 19
六一早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校，校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節目，我來(lái)到自己的教室卻愣住了：只見(jiàn)徐老師緊皺著(zhù)眉頭，同學(xué)們都用焦急的目光看著(zhù)她�！鞍l(fā)生了什么事呢？”我拉住小剛一問(wèn)，小剛急切的說(shuō)：“殷靜奕同學(xué)手受傷了，不能參加繪畫(huà)大賽了，眼下又找不到合適的人參加，這可怎么辦呀？”
我心想：反正不關(guān)我的事，還是先把作業(yè)弄好。誰(shuí)知這時(shí)有人提議說(shuō)：“沈丹畫(huà)畫(huà)也不錯，我推薦她去，老師�！薄班�，沈丹畫(huà)畫(huà)確實(shí)不錯，張老師上課經(jīng)常表?yè)P她呢�！睆埥芤舱f(shuō)道。徐老師思考了一下，最后終于對我說(shuō)：“沈丹，就你去吧，畫(huà)得好一點(diǎn)，要給班級爭光。下午第一節課去一樓音樂(lè )教室�！蔽摇班拧绷艘宦�。張杰拍拍我的肩膀說(shuō)：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志軒也笑著(zhù)對我說(shuō)：“是哦，沈丹，畫(huà)的好一點(diǎn)哦�！蔽冶砻嫫届o無(wú)波，誰(shuí)知我心底早已亂成一團�？墒乾F實(shí)還要去面對的，很快，第一節課到了，我踏著(zhù)承重的腳步走向一樓音樂(lè )教室。我心里很明白，這次一定要給班里爭光。我進(jìn)了音樂(lè )教室，才發(fā)現我對面坐了一個(gè)很?chē)烂C的老師，讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。裁判興奮并大聲的說(shuō)：“繪畫(huà)大賽，現在開(kāi)始�！蔽也痪o不慢的.拿起筆，先看了一案題目，原來(lái)是畫(huà)卡通人物，我高興極了，畫(huà)卡通人物我最在行了。我要畫(huà)米奇和米妮，這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛(ài)。我一筆一筆細心的畫(huà)出心中的米奇和米妮。過(guò)了幾分鐘米奇的頭，上半身，下半身和腳都畫(huà)好了，就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手，都還在畫(huà)草稿呢，我在心里小小的得意了一下�？墒菚r(shí)間還是要抓緊的，我花完了米奇，立馬去畫(huà)米妮，畫(huà)的是兩個(gè)人擁抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也畫(huà)好了，又是溝邊涂色，我看了一眼四周，發(fā)現有少許人已經(jīng)畫(huà)好了，我也不算晚，因為我畫(huà)了兩個(gè)呢。眼看時(shí)間快到了，大家都在抓緊畫(huà)，我也不例外，檢查一下有沒(méi)有不妥的地方，修改一下。突然，一聲哨響，裁判洪亮的聲音響起：“時(shí)間到，停筆!”我微笑著(zhù)交了卷，腳像生了風(fēng)似的，飛快的往教室跑。我一回來(lái)，張杰位置選就急切的問(wèn)：“畫(huà)得怎么樣？”“還不錯吧�！钡诙焐衔绲谌澱n，老師說(shuō)我獲得了一等獎，我高興極了，上臺拿了獎狀，準備回家給父母看。
一回到家，我就告訴了爸爸這個(gè)好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。
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