【推薦】六一兒童節的作文300字匯總九篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文300字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是————六一怎么過(guò)~
六一兒童節快到了，首先，我祝同學(xué)們節日愉快��！每當"六一"兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是大家是否知道這"六一"節的來(lái)歷？
1925年在瑞士日內瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。
從1949年開(kāi)始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂(lè )的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書(shū)，聽(tīng)幾首好歌，玩幾個(gè)有益的游戲。但現在每年六一我們談?wù)摰脑?huà)題已不是又讀了幾本好書(shū)；又學(xué)了多少知識，而是買(mǎi)了多少新潮的衣物；買(mǎi)了多少奇特的玩具，有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習又有多少幫助呢？同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，學(xué)校的孩子，祖國的花朵，社會(huì )的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )合作，做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪；明天，實(shí)驗小學(xué)為我們而驕傲！
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，我們一定要珍惜、要努力��！我們一定能行！
六一兒童節的作文300字 篇2
“六一”兒童節就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節日的歡樂(lè )中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動(dòng)中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節目、組織班級聯(lián)歡……，大家都忙開(kāi)了。雖然很忙，但我很喜歡過(guò)“六一”兒童節，畢竟我也算是個(gè)大兒童，這也是我的節日嘛。對不對。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設計與布置啦！
這次的主題墻我是以“中國加油”為主題來(lái)設計版面的，其中包括現在最牽動(dòng)人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動(dòng)進(jìn)行時(shí)）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個(gè)版塊。
而今天的主要任務(wù)就是美化班級環(huán)境。為了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來(lái)就恐高，爬上梯子后感覺(jué)腳就一直在不由自主的抖。哎……沒(méi)辦法，還是硬著(zhù)頭皮上。不過(guò)出來(lái)的效果還不錯哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )了，早上七點(diǎn)就必須得上班，八點(diǎn)半活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準備著(zhù)明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個(gè)孩子們都度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文300字 篇3
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(cháng)的，這次我贏(yíng)定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著(zhù)拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問(wèn)，我是這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線(xiàn)了，在我的腳尖還沒(méi)碰到線(xiàn)時(shí)，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來(lái)�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒(méi)能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊�，看著(zhù)別的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地歡呼著(zhù)，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過(guò)去。
遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒(méi)有一個(gè)中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
六一兒童節的作文300字 篇4
終于到了我們的“VIP”專(zhuān)屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來(lái)到了教室。
還沒(méi)到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲。走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得那樣開(kāi)心，有的同學(xué)竟然還爬到桌子上唱歌!老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們先安靜，等待廣播的安排。
"請同學(xué)們帶著(zhù)椅子到操場(chǎng)集合�！辈灰粫�(huì )兒，操場(chǎng)上就站滿(mǎn)了拿著(zhù)“重機槍”的“戰士”了。
阮校長(cháng)和兩位主持人走上舞臺，宣布：“六一兒童節慶祝會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí)，雷鳴般的掌聲震耳欲聾!
首先上場(chǎng)的是六年級的舞蹈表演，那婀娜多姿的舞姿使人仿佛置身在幻想的境界里。環(huán)顧四周，所有人都驚呆了。大概在想，這是我們學(xué)校的同學(xué)表演的嗎?跟專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員也差不多吧?接著(zhù)是小品，小演員們用幽默的語(yǔ)言逗得同學(xué)們捧腹大笑，笑得氣都喘不過(guò)來(lái)呢!終于，到了大家期盼了很久的花樣跳繩，跳繩隊員們一邊甩著(zhù)五顏六色的繩子，一邊做出高難度動(dòng)作，大家都被跳繩的花樣驚得目瞪口呆。一些同學(xué)在跳繩隊員的帶動(dòng)下情不自禁地模仿著(zhù)他們的高難度動(dòng)作�！八⑺⑺ⅰ倍寄苈�(tīng)見(jiàn)繩子與空氣發(fā)出的摩擦聲呢!哇!跳繩表演隊跳起了三搖，十個(gè)、二十個(gè)、八十個(gè)，竟然跳了這么多個(gè)，太不可思議了吧!
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一天就像風(fēng)一樣，“呼”的一下就過(guò)去了，真使人戀戀不舍呀!
六一兒童節的作文300字 篇5
你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎？今天是5月30日，我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶�！傲弧眱和�。
首先，進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結束后，當主持人宣布：“中山街小學(xué)20xx年，慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。
接著(zhù)，進(jìn)行的是慶六一節目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的服裝走上舞臺，手里拿著(zhù)小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，表演結束，整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
然后，川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的特色，曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著(zhù)鮮紅的服裝在臺上表演，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地看著(zhù)。表演一結束，整個(gè)校園又充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。
當天，還舉行了跳舞、唱歌等節目表演。
頒獎儀式開(kāi)始了。今年的頒獎儀式有點(diǎn)特別，特別的是，給一些優(yōu)秀的家長(cháng)也發(fā)了獎，獎勵這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(cháng)們。
現在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶�；顒�(dòng)，我真開(kāi)心啊。
六一兒童節的作文300字 篇6
國際六一兒童節，也是全世界小朋友們最快樂(lè )的節日。
今天，阿姨說(shuō)要帶我們去超越英語(yǔ)進(jìn)修科學(xué)實(shí)驗校游玩，我們大家都趕快寫(xiě)完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著(zhù)我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來(lái)到超越英語(yǔ)進(jìn)修學(xué)校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們去參加課間活動(dòng)，我坐在座位上看見(jiàn)大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開(kāi)學(xué)校。
我們離開(kāi)學(xué)校后又來(lái)到了八一公園，我看見(jiàn)這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈，阿姨說(shuō)我們去玩點(diǎn)什么游戲呢？我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，這里的人有很多，有的在玩過(guò)山車(chē)、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們去玩章魚(yú)，我們坐好并系好安全帶后，機器開(kāi)動(dòng)了，章魚(yú)好像是在表演舞蹈一樣，只見(jiàn)它的腳上上下下的飛動(dòng)著(zhù)，我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚(yú)。阿姨帶著(zhù)我們回到家里了。
我們玩得很開(kāi)心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開(kāi)心。
六一兒童節的作文300字 篇7
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)同學(xué)像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的.嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
六一兒童節的作文300字 篇8
盼望的“六一”兒童節終于來(lái)了。放了半天假，、把我帶濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(cháng)60米，高16、6米，堪稱(chēng)蘇北公園門(mén)
來(lái)“體智能樂(lè )園”，“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可，我就大聲喊道：“，辦？”這跑叫我抓緊繩網(wǎng)，的下。我聽(tīng)了的話(huà)，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我掉了下去，嚇得大驚失色。有繩網(wǎng)，不覺(jué)的疼。我又爬了上去，地了，我[來(lái)源]高興極了，我終于了。
在玩“空中漫步”的，我剛踏上木板，沒(méi)，，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了，等那，我的了。
在“體能樂(lè )園”，漫步到“臨水畫(huà)廊”，說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米，皇家園林風(fēng)格，長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區廊。欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太了。
最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
我快樂(lè )的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文300字 篇9
今天是六一兒童節，太陽(yáng)公公一大早就掛在天空中，微笑著(zhù)好像在說(shuō)：“小朋友們，祝你們節日快樂(lè )”。 后操場(chǎng)充滿(mǎn)了節日的氣氛。有美麗的鮮花，好看的盆景，還有五顏六色的背景，舞臺上掛在四個(gè)紅紅的大氣球，
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到后操場(chǎng)，后操場(chǎng)的同學(xué)們歡笑著(zhù)，我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導來(lái)了，主持人宣布：六一兒童節現在開(kāi)始。
其中，令我喜歡的節目是合唱隊的同學(xué)們，他們穿戴著(zhù)整齊的禮服，手中拿著(zhù)小小的向日葵，在上空跟著(zhù)美妙的音樂(lè )左右地搖擺著(zhù)。向日葵好像在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節快樂(lè )！”
主持人宣布：請家長(cháng)領(lǐng)導們到臺前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長(cháng)席的家長(cháng)拉著(zhù)自己的孩子走到舞臺前進(jìn)行簽名，我牽著(zhù)爸爸的手心里又緊張又快樂(lè )。臺上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子，一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽讓我們大手拉小手，共建美好家園吧！”媽媽說(shuō)：“好的孩子，媽媽愿和你一起共建美好家園�！比缓�，我們全校孩子鏗鏘有力地說(shuō)：“讓我們小手拉大手，共建美好家園”。告訴了我們要保護環(huán)境，成為一個(gè)環(huán)保小衛士。
主持人宣布：“請縣委副書(shū)記講話(huà)�！备睍�(shū)記說(shuō)：“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說(shuō)完了，我們全校同學(xué)拿著(zhù)鼓掌拍熱烈的鼓掌，掌聲久久不能停息。我心里想，有領(lǐng)導一直關(guān)心我們，我們真幸福��！
今天，六一兒童節真快樂(lè )！我想起了我們書(shū)本上戰爭時(shí)期的學(xué)校，連書(shū)本都沒(méi)有。我們要感謝老師，感謝所有關(guān)心我們的人。