實(shí)用的六一兒童節的作文200字匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文200字 篇1
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了,但六一節的樂(lè )趣對我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因為我害怕會(huì )因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì )用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒(méi)事兒的,一會(huì )就過(guò)去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來(lái)自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币驗闆](méi)有伴奏,我便自己唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天......”果然,沒(méi)一會(huì )兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開(kāi)始發(fā)獎狀。我連忙拿過(guò)自己的獎狀,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動(dòng)。
六一兒童節的作文200字 篇2
同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
五年級二班全體師生
20xx年6月1日
六一兒童節的作文200字 篇3
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè )幸福的節日。你是我們自己的節日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著(zhù)幼兒園小孩子過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè )園玩了許許多多的游戲,又給我買(mǎi)了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買(mǎi)衣服,要么去西街買(mǎi)褲子。到了家后,真是滿(mǎn)載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿(mǎn)了。!第一次過(guò)六一真爽!
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè )的時(shí)光嗎?或許,永遠不會(huì )了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè )的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè ),而是萬(wàn)分的懷念!
六一兒童節的作文200字 篇4
星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出,六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的`閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“ 哇,好漂亮!”葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞,演出開(kāi)始了。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包,隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體,我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著(zhù)唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水,滿(mǎn)臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次,我永遠也忘不了。
六一兒童節的作文200字 篇5
今天是六一兒童節,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。
我們穿著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了,臺上的彩燈不停地旋轉,放出耀眼的亮光,臺下坐了許多家長(cháng)觀(guān)眾。
首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞,他們那天真無(wú)邪的表演,獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì )兒該我們中年級上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說(shuō):“要沉著(zhù),不要緊張!
輪到我班上場(chǎng)了,我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人,他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦,使觀(guān)眾們好像又回到了當年解放戰爭勝利的年代。朗讀聲剛止,臺下就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。
我們盡情地享受著(zhù)這節日的歡樂(lè ),時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸平靜下來(lái),今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
六一兒童節的作文200字 篇6
游園!游園啦!
這個(gè)消息傳遍了全班,個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。
到了目的地,我們可高興了。
游樂(lè )園的玩耍項目可著(zhù)多了!有趣味無(wú)窮的“小貓釣魚(yú)”,有簡(jiǎn)單好玩的“口令比拼”,有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來(lái)到“口令比拼”處。這里人很多,我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動(dòng),很快就輪到我了。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的口令,做相反的事,不一會(huì )兒,我就得到五張獎卷。
我四處張望了一下,又去玩“小貓釣魚(yú)”,可惜,我在釣最后那條魚(yú)時(shí),失敗了,只拿到一張獎卷。后來(lái),我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏(yíng)有輸,但我不在乎,我注重的是過(guò)程。
今天,我玩得非非非常高興,如果每天都這樣,我肯定高興瘋了!
六一兒童節的作文200字 篇7
今天是六·一國際兒童節,中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日為兒童節。這也是為保護兒童的身體健康而定的節日。
今天早晨,我拿著(zhù)小凳,穿著(zhù)校服早早地來(lái)到學(xué)校,八時(shí)一到,我們班的同學(xué)就像閃電似的沖到操場(chǎng)上,爭先恐后地找好位子坐好。這時(shí),我看見(jiàn)了學(xué)校為了慶祝六·一國際兒童節,我們尊愛(ài)的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會(huì )校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,說(shuō)完了就開(kāi)始了才藝表演,同學(xué)們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼?zhuān)挥械拇蚬。我這時(shí)別說(shuō)有多開(kāi)心了。我們班也不差,也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來(lái)看一會(huì )表演;不時(shí)為他們鼓掌;不時(shí)覺(jué)得好笑的地方我還會(huì )放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!
看完了才藝表演,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),我玩了幾樣就去領(lǐng)獎了,沒(méi)想到這時(shí)排起了長(cháng)隊,獎品也變少了,我才拿了一套尺子,就回家了。
這個(gè)六·一兒童節我真開(kāi)心!我希望下次能得一本筆記本。