六一兒童節的作文600字(通用36篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文600字(通用36篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文 篇1
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節日?我會(huì )毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節。
一到六一兒童節就會(huì )有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì )安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級的時(shí)候,是我當小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著(zhù)腰向我們熱情的打著(zhù)招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè )的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì ),表演節目結束后校長(cháng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長(cháng)長(cháng)的隊伍,看著(zhù)白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊,終于到我啦,用細長(cháng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會(huì )兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著(zhù)飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒?蓯(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著(zhù)西瓜汁,一邊吃著(zhù)自己做的壽司,真爽!
從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣(mài)活動(dòng),拍賣(mài)的物品有書(shū)、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準備了我喜歡的物品。拍賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷(xiāo)商品的快樂(lè )。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節。
我最喜歡過(guò)六一兒童節了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)!
六一兒童節的作文 篇2
從五月份就開(kāi)始期待著(zhù)六一兒童節了,過(guò)屬于自己的節日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節,今天,我早早起來(lái),都不用媽媽來(lái)喊我,就自己穿起校服,戴好紅領(lǐng)巾,別上;,穿戴整齊的我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……啊!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床,媽媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……
媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
六一兒童節的作文 篇5
今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!
我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?
六一兒童節的作文 篇6
六一當天一早,爸爸給我買(mǎi)了禮物,另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們去坐了船,湖面上的風(fēng)景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會(huì )掉下去,但還是一步一驚心的走著(zhù)。
那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們去海上世界了,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀(guān)了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節,這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心!
六一兒童節的作文 篇7
今天,同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節嗎!我們班的兒童節可有趣了,有精彩紛呈的節目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書(shū)本。
節目開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走了出來(lái),報了幕。接下來(lái)的節目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品,里面的人物扮演得活靈活現,特別是“老爺爺”——易本治,他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過(guò)程大概是這樣的:她先請了一位同學(xué)上來(lái),看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說(shuō):“是不是這張?”
我們的節目表演完了,接下來(lái)該是我們快樂(lè )慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來(lái),還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過(guò)也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習時(shí)間,不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣,我們的兒童節活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛(ài)我們的兒童節,祝愿明年的兒童節舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節的作文 篇8
踏著(zhù)童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天,我校舉行了六一兒童節匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領(lǐng)巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè )哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè )響起,從四面八方走來(lái)一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢,我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺了。接著(zhù)又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了,臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè )的節目中。六一真快樂(lè )!我真喜歡六一兒童節!
六一兒童節的作文 篇9
今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),嘉賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到齊了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不攏嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破綻都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,拍賣(mài),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后,我們就把自己賺來(lái)的錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
六一兒童節的作文 篇10
世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一,難忘的六一?赡芩麄兠刻於荚谄诖坏牡絹(lái),也可能每天都在為六一做準備。
今天是六一兒童節。來(lái)到親愛(ài)的母校,看到大家臉上洋溢著(zhù)笑容,微瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅,但我很難過(guò),因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來(lái),我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。
我們61班的學(xué)生坐在教室里看精彩的節目。最后下課的時(shí)候,老師對我們說(shuō)了一句話(huà),真的讓我受益匪淺。老師說(shuō):“同學(xué)們,我沒(méi)上你們班的時(shí)候,心里就想,要是哪個(gè)老師上了你們班,哪個(gè)老師一定倒霉。誰(shuí)知道我上了你的課?老實(shí)說(shuō),我剛來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)你了。我真的不想教你,但是后來(lái)我發(fā)現你也有善良可愛(ài)的一面。久而久之,我對你有了更深的了解,甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個(gè)屋檐下的最后一次談話(huà)。以后就不跟你說(shuō)那么多實(shí)話(huà)了。你們每個(gè)人都有自己的目標,每個(gè)人都有向往的地方。分開(kāi)后再見(jiàn)面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著(zhù)老師一直說(shuō)我不想和你分開(kāi)。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過(guò)的說(shuō):“好了同學(xué)們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的六一快樂(lè )的結束!“后來(lái)我們表演了有趣的節目,有同學(xué)故意逗老師笑,于是我們和老師度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候,我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節日,一個(gè)發(fā)現,一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭端……看起來(lái)微不足道,但它充滿(mǎn)了我們的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求。
六一兒童節的作文 篇11
小學(xué)六年級的,六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌!敝灰(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的,隨著(zhù)命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù),叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節的作文 篇12
六一兒童節,我們班里舉辦了慶祝六一的班級活動(dòng)。
看,我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著(zhù)跳起了芭蕾舞,轉了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是曾浩然,他蒙上眼睛后,立刻就轉身,可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著(zhù)頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。文星大喊:“不愧是曾浩然的性格,就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇,她可是我們班有名的老虎婆。當她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):“老肥加油!老肥加油!”忘了說(shuō),金媛長(cháng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!陳薇轉了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開(kāi)心了!
六一兒童節的作文 篇13
終于到這個(gè)節日了,我心里夢(mèng)寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個(gè)大長(cháng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了,本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué),可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著(zhù)了,有可能是內心太激動(dòng)了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節,是專(zhuān)門(mén)屬于我的節日,我們吃完午飯后,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)一家人我們一起去游樂(lè )園玩。
到了游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口,爸爸把車(chē)停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著(zhù)弟弟,我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣(mài)冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián),我買(mǎi)了四塊雪糕,我們一起品嘗著(zhù),我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個(gè)饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會(huì )的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池,但對于我的年紀小的問(wèn)題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會(huì )走到了另一個(gè)地方,就是碰碰車(chē)使我忘記了那個(gè)使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著(zhù)比我小很多的弟弟,我們玩的很開(kāi)心,玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè),天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動(dòng)量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了,等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn),我就回到房間后睡著(zhù)了。
節日也過(guò)完了,也開(kāi)始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿(mǎn)足。
六一兒童節的作文 篇14
“六一”兒童節來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè )呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢!
好了,廢話(huà)少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因為我出門(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規定,沒(méi)題目規定,沒(méi)次數規定,三“沒(méi)”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后,我總分44分,滿(mǎn)分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè )?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì )。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔,當年只知道學(xué)習的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一兒童節的作文 篇15
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為凡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,露露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!
六一兒童節的作文 篇16
屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩,大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù):“祝同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了,臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō),讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最后,我的演講結束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開(kāi)心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
六一兒童節的作文 篇17
今天是六一兒童節,阿姨帶我去溫州樂(lè )園玩。一路上,我和弟弟一直在聊樂(lè )園里面會(huì )有什么好玩的東西呢!
我們到了溫州樂(lè )園的門(mén)口,那里的人真多!阿姨買(mǎi)了門(mén)票我們就進(jìn)入樂(lè )園,我一進(jìn)去就看到了一頭花大象和七個(gè)小矮人,我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片,然后我們就去玩海盜船,海盜船蕩來(lái)蕩去把阿姨嚇到了,我一點(diǎn)也不怕,而是興奮得大叫。接著(zhù)我們就去玩摩天輪,我們進(jìn)了25號房間,摩天輪越升越高,終于我們到了最頂上,這個(gè)摩天輪的最頂上一共200米,我從頂上往下看,看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來(lái)我們又去玩了旋轉杯,我和阿姨坐在旋轉杯里,阿姨的頭都暈了,我一點(diǎn)都不暈。玩好了旋轉杯以后,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小賣(mài)部,阿姨給我買(mǎi)了很多禮物,有帽子,還有米妮蝴蝶結的頭箍和冰淇淋等等。
接著(zhù)我們又去玩了很多很多項目,有旋轉木馬、激流勇進(jìn)、還有鬼屋和碰碰車(chē)等等。我們玩得非常開(kāi)心,弟弟都快被嚇得尿褲子了。
我們大家都有點(diǎn)累了,阿姨就說(shuō)我們去吃點(diǎn)東西吧,然后阿姨就帶我們去吃牛排,我們大家都點(diǎn)了兒童套餐。因為大家肚子都餓了,覺(jué)得今天的牛排特別好吃,都把自己點(diǎn)的牛排吃得光光的。吃好了東西,我們就回家了,這個(gè)六一我過(guò)得真開(kāi)心而且讓我非常難忘!
六一兒童節的作文 篇18
昨天是六一兒童節,我不僅在玩中得到了快樂(lè ),我還得到了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。
六一開(kāi)始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯,沒(méi)有失敗,可是一到后面,我力氣太細小,被人從凳子上擠下來(lái)了,倒霉,我又去六年級那里玩,那里排著(zhù)大長(cháng)隊,等了十來(lái)分鐘也沒(méi)到我,我就走了,結果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當時(shí)我在那里站著(zhù)的一小會(huì )的話(huà)也許一張獎券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因為沒(méi)有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎券也沒(méi)有得到,我找到了自己沒(méi)有得到獎券的原因:每一次我都因為沒(méi)有耐心等待而走掉,所以一張獎券也沒(méi)有得到,我吸取了教訓,來(lái)到四年級那里的一個(gè)叫“青蛙跳水”的游戲,玩這個(gè)我可是強手,想當年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏(yíng)得三張獎券,我等待著(zhù),這一次我沒(méi)有因為沒(méi)耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著(zhù)風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會(huì )就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒(méi)有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎券,棒極了。
這次六一讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。
六一兒童節的作文 篇19
花兒競相開(kāi)放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)放聲歌唱……在美麗的季節里,我們迎來(lái)一年一度的,期盼已久的節日——“六一”兒童節!
在班主任組知的情況下,我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個(gè)甜食蛋糕,不可買(mǎi)薯片,辣條之類(lèi)的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢?”我思考著(zhù),要不在店里買(mǎi)個(gè)小蛋糕就好了,可這肯定會(huì )被老師發(fā)現的。哥哥想到了好主意,用水果來(lái)做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
到了“六一”那天,看著(zhù)別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕,老師走進(jìn)教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過(guò)自己的面部肌肉運動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著(zhù)薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
看著(zhù)別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍,終于成功了,真不容易!
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節真有趣呀!
六一兒童節的作文 篇20
這個(gè)六一很獨特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望,對即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出現在屏幕上,我們全班同學(xué)都歡呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表,蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰,樂(lè )不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著(zhù)美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!
轉眼間,這次的六一活動(dòng)就結束了,再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái),甚至記憶猶新!
六一兒童節的作文 篇21
今天是六一兒童節,我們都很高興,晚上我們看六一同樂(lè )晚會(huì ),看著(zhù)看著(zhù),我們要看小品了,五年來(lái),小品是六一同樂(lè )晚會(huì )中必不可少的一個(gè)主要節目,當然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰(shuí)是可憐人》,光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來(lái),我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見(jiàn)人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最?lèi)?ài)哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的電腦,最后是一個(gè)普通人。
聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后,我覺(jué)得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓了,他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了,我們都很激動(dòng),可是就要宣布的時(shí)候,主持人卻說(shuō)我們下期揭曉,選手們問(wèn)我們:“我們應該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說(shuō)罷,選手們齊聲喊:“上!”就這樣,《誰(shuí)是可憐人》的小品就結束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢?
今天我真高興!
六一兒童節的作文 篇22
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天,我們迎來(lái)了令我們最開(kāi)心的日子六一兒童節。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們三個(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂(lè )保齡球、猜成語(yǔ)等,我們逛著(zhù)逛著(zhù)就發(fā)現了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個(gè)游戲看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著(zhù)楊茜怎么做,不一會(huì )兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗,之后我便開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)的玩兒了起來(lái),計時(shí)開(kāi)始只聽(tīng)1—2—3地直數著(zhù),我一個(gè)也夾不起來(lái),這個(gè)乒乓球可真是太不聽(tīng)話(huà)了,時(shí)間到了我?jiàn)A了0個(gè),我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個(gè)女生后我們便開(kāi)始了,最后宋菡曉贏(yíng)了,她可真厲害!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說(shuō):“咱們別玩這個(gè)了,好難!”楊茜說(shuō):“咱么都排了這么長(cháng)了,玩吧!”我也只好答應了。我們倆開(kāi)始比賽了,一玩兒起來(lái)我感覺(jué)沒(méi)那么難,最終我只比楊茜少一個(gè),我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語(yǔ),我們又得了一個(gè)獎券,一會(huì )兒快樂(lè )的游園時(shí)間結束了。
晚上我們便去了操場(chǎng)開(kāi)師生同樂(lè )晚會(huì )和露天電影。這次師生同樂(lè )晚會(huì )還屬小品《誰(shuí)是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒(méi)有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒(méi)事》好看。
我喜歡六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇23
我們排好隊就向大操場(chǎng)走去,遠遠的,我們就看見(jiàn)五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買(mǎi)東西。是什么節日,需要搞得這么隆重呢?告訴你吧:今天,學(xué)校組織了“幸福童年快樂(lè )成長(cháng)”慶六一大型集市兌幣活動(dòng)。
進(jìn)了大操場(chǎng)后,我們變成了一群散彈槍?zhuān)蛩拿姘朔脚苋。我可不像他們那幅熊樣,我慢慢走向一個(gè)攤子,然后看了看,里面全是禮物,來(lái)的人也非常多。嗯,不錯,正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來(lái)一個(gè)金蛋。我拿著(zhù)金蛋,大搖大擺地走進(jìn)隊伍里。到我砸金蛋了,我拿起錘子,眼睛就直盯著(zhù)金蛋!俺晕乙诲N子吧!”我猛地向金蛋砸去,金蛋變成兩半了。過(guò)了一會(huì )兒,那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條,發(fā)現是三等獎。我大聲叫道:“這是什么金蛋呀!為什么那么沒(méi)有用呀!”我拿起禮物,怒氣沖沖地走出人群。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)驚訝的叫聲,有人特等獎了。我心想:他的運氣怎么那么好呀!特等獎可是一個(gè)大樂(lè )高呀!當我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的時(shí)候,心里特別不爽。我大聲叫道:“什么大樂(lè )高!我才是樂(lè )高大王!我才是!”
于是,我又跑到那個(gè)攤子,拿出三個(gè)幣,換了一個(gè)金蛋。我使勁給他重重一錘,然后拿出紙條發(fā)現是幸運獎。我不耐煩了,走入教室。
說(shuō)好的六一,為什么變成了失望的日子呢?
六一兒童節的作文 篇24
兒童節是什么樣子的呢??jì)和潓τ谖襾?lái)說(shuō)是萬(wàn)花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球?偠灾,我想對于我們小朋友,兒童節就是一件美好而又短暫的一段歡樂(lè )時(shí)光。
兒童節這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期,那么你們是如何度過(guò)這天歡樂(lè )的假期的呢?這次兒童節,媽媽剛好休假,所以我在今年的兒童節就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學(xué)們一起過(guò)六一想比,這次的兒童節是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了游樂(lè )園來(lái)度過(guò)這個(gè)節日假期,和家人一起來(lái)這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實(shí)現,我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先,我們最早去了游樂(lè )園的兒童專(zhuān)區,這里也有很多和我一樣年紀的小朋友,他們也是和家人一起來(lái)度過(guò)這個(gè)幸福的六一吧。在游樂(lè )園的兒童區游玩的過(guò)程中,我還在現場(chǎng)認識了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂(lè )設施的玩耍中。因為有一樣年紀的小朋友的參入,也讓本來(lái)就有意思的游樂(lè )設施變得更加有趣。
在游玩的過(guò)程中,我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng),雖然說(shuō)今天是我的節日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會(huì )在這里太無(wú)聊。隨后,我還和兒童區的人偶一起合照了,在這里等圍觀(guān)的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結束,我也開(kāi)始期待下一個(gè)兒童節會(huì )是怎么樣的了。
六一兒童節的作文 篇25
“太好了,太好了,六一兒童節最后到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),情緒就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預報不是說(shuō)這天是晴天嗎?下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,最后到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這天我過(guò)得十分快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇26
六一國際兒童節到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(cháng),原本快樂(lè )的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……
六一兒童節這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著(zhù)王叔叔駕車(chē)前來(lái)。過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們在開(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì )用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。
六一兒童節的作文 篇27
早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦!
那香味把我帶到了一家冰淇淋店,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門(mén),有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍?xiě),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫(huà):有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
大飽眼福后,我們去玩吧!讓我們開(kāi)眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚(yú)”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說(shuō)著(zhù)把兩張幣給了商家,拿著(zhù)紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒(méi)上來(lái),金魚(yú)就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣(mài)水果的,那水果一杯才3幣,我買(mǎi)了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當響。但我依然開(kāi)心。
六一兒童節的作文 篇28
今年的“六一”,是我在寶帶小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節,我充滿(mǎn)了期待。一早的教室里,同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,我們用眼神彼此祝福著(zhù)節日快樂(lè )!
上午,在學(xué)校的凌虹廳,我收獲了這個(gè)“六一”節的最甜蜜的禮物:我的手抄報獲得了全校的特等獎;被光榮地評為了寶帶小學(xué)的百名好學(xué)生。還有幸代表學(xué)校的文學(xué)社參加了楊子晚報的授牌儀式。
下午是同學(xué)們盡情歡度自己節日的時(shí)候,老師和同學(xué)們精心準備了豐富的聯(lián)歡節目。教室的黑板上,醒目地投影出 “六一,我們的節日!”我們要用自己的'方式慶祝屬于自己的節日。精彩的表演層出不窮,有幽靜的《荷塘月色》,“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道,同學(xué)們個(gè)個(gè)出拳有力,盡顯勃勃生機;有小提琴演奏《歡樂(lè )頌》;有益智的謎語(yǔ)精彩。張老師組織的貼五官,吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂(lè )的翅膀。
在這個(gè)特殊的日子里,我們班還舉行了“感動(dòng)一生書(shū)系”的授書(shū)活動(dòng),許丁和閭嘉琦為班級獻上了節日的賀禮,厚厚的贈書(shū)寄托了對班級濃濃的愛(ài),使得節日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過(guò)了她十歲的生日,甜甜的蛋糕讓我們每個(gè)人的心在今天都充滿(mǎn)了甜蜜……
我相信這個(gè)“六一”將會(huì )在我的心里留下深刻的印象,讓我一想起它,就會(huì )感到快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇29
今天是“六一”兒童節,我早早地起床穿上校服,迫不及待的來(lái)到學(xué)校參加“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。老師帶領(lǐng)我們井然有序地坐在觀(guān)眾席上。
雖然我沒(méi)有表演節目,但是我還是很高興地觀(guān)看了這精彩的節目?粗(zhù)我最好的伙伴跳舞,她確實(shí)跳的很優(yōu)美,我情不自禁的不停地為她鼓掌。節目持續了將近兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,雖然天氣很熱,但是我們依然很高興,因為今天是我們的節日。參加完節目,我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。走在路上,我突然想起媽媽給我的六元錢(qián),這是媽媽給我節日的禮物。我心想怎樣把這些錢(qián)花的有意義呢?一番考慮之后,我買(mǎi)了四串手上戴的花朵,剩余的錢(qián)全都買(mǎi)了臉貼畫(huà)。我帶著(zhù)買(mǎi)到的這些東西歡快地跑回家中,卻不見(jiàn)弟弟,然后我就去尋找他。在后院我看見(jiàn)弟弟正玩的高興,我不顧一切地把他拉到衛生間,幫他把臉和手洗的干干凈凈,我也洗了。
之后用我買(mǎi)到的東西把我倆精心的打扮了一番,就帶著(zhù)他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天,看見(jiàn)我倆忍不住笑了起來(lái)。鄰居阿姨說(shuō):“你倆太可愛(ài)了!”聽(tīng)到阿姨的夸獎弟弟很高興,但是我臉紅了。然后我帶著(zhù)弟弟到一旁去玩耍了,媽媽回去做飯了。到了吃飯的時(shí)間,我帶著(zhù)弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜,我突然感覺(jué)到我今天過(guò)的好開(kāi)心好幸福!
雖然這一天我過(guò)的很平淡,但是我很開(kāi)心。這就是我既快樂(lè )又難忘的“六一”兒童節!
六一兒童節的作文 篇30
一年一度的六一兒童節又快到了,以往常的六一兒童節相比,今年的六一兒童節是比較特別的。因為學(xué)校要舉辦了種花比賽,許多小朋友都報名參加了。
小芳也聽(tīng)老師說(shuō)6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想:我家門(mén)前正好有個(gè)花壇,我一定要種最好的花去參加比賽。
放學(xué)后,她找來(lái)一些花種子種在了門(mén)前的花壇里。她每天早上都來(lái)到花壇前問(wèn)候小花,給小花唱歌、朗讀詩(shī)歌,讓小花快樂(lè )地成長(cháng)。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)。小花們一天天茁壯成長(cháng),花壇里一片姹紫嫣紅,花兒們競相開(kāi)放。每次小花們見(jiàn)到小芳時(shí)都好像在說(shuō):“我長(cháng)大一點(diǎn)了!”
又一天早上,小芳又提了一壺水來(lái)給小花澆水。你看她多認真啊!只見(jiàn)她右手穩穩地提著(zhù)水壺,兩只眼睛仔細地注視著(zhù)每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒(méi)有澆到。她一邊澆水,一邊對花說(shuō):“小寶貝們,快快地長(cháng)吧,多多地開(kāi)花,比賽快要開(kāi)始了!”小花們微微地點(diǎn)著(zhù)頭,好像在說(shuō):“放心吧,小主人,你把我們照顧得這么好,一定會(huì )成功的!”
6月1號,這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的花來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。因為小芳的精心照顧,她的花都長(cháng)得很高很漂亮。于是,小芳拿到了種花比賽獎第一名。小芳拿到獎品后非常的高興。今年真是一個(gè)特別的六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇31
一年中,有很多的節日,像國慶節,端午節,教師節,母親節,春秋,中秋節,勞動(dòng)節等等,在這些節日中,每次過(guò)節都是歡歡喜喜高高興興的,但是這些節日還不是我最?lèi)?ài)的節日,我最?lèi)?ài)的節日是什么呢?你們來(lái)猜一猜,哈哈,當然是我們最?lèi)?ài)的節日啊,六一兒童節啊,每年的六一兒童節,都是我最幸福的時(shí)刻。
今年的六一兒童節和往年一樣,媽媽早早的給我買(mǎi)來(lái)漂亮的裙子,因為我要上臺表演節目啊,在六一兒童節這天,媽媽給我穿上漂亮的裙子,給我穿上漂亮的公主鞋子,媽媽對我說(shuō):寶貝,今天是你的節日,你永遠是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的寶貝,節日快樂(lè )。嘿嘿,每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)這些,心里邊都是美滋滋的,好高興啊。
一大早,媽媽跟隨我來(lái)到幼兒園,今年的六一兒童節,媽媽和我們一起參加,這天,好多的小朋友們都打扮的像小公主,像小王子,我們高高興興的來(lái)到教室,等到班上的同學(xué)們都到齊了,這個(gè)時(shí)候,老師就組織我們去表演廳,然后,我們六一兒童節的節目正式開(kāi)始了。
臺上很熱鬧,每一個(gè)小朋友都精心的準備著(zhù)自己最拿手的節目,有的表演舞蹈,有的演奏歌曲,還有的展示自己的手工作品,有的給大家演奏最美妙的鋼琴曲,這都是我們六一兒童節的節目,在臺上,大家高高興興的表演這,臺下的觀(guān)眾給與演員的掌聲不斷,看來(lái)每一個(gè)節目都是很精彩的。我愛(ài)我的六一兒童節。
每年的六一兒童節都是那樣的有趣,我希望我永遠都可以過(guò)六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇32
六一兒童節,屬于我的節日,這樣的節日對于任何人來(lái)說(shuō)都是一種歡樂(lè ),六一兒童節歡樂(lè )的節日,歡樂(lè )的還有,六一兒童節最快樂(lè )的時(shí)光。
這個(gè)六一兒童節不是單獨過(guò)的,而是和老師們一起度過(guò),在老師和同學(xué)們的共同歡樂(lè )的場(chǎng)面中能看到這節日的一種獨特意義,這種屬于我們自己的快樂(lè )的節日,會(huì )讓一個(gè)人感受到更多的歡樂(lè ),和更多的快樂(lè )。
六一兒童節是孩子的快樂(lè )時(shí)光,歡樂(lè )的讓人感覺(jué)到關(guān)懷,歡樂(lè )的讓人感覺(jué)到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導下大家共同的在這個(gè)環(huán)節里搭建了一個(gè)和諧而溫馨的家。這個(gè)家就像是那白鳥(niǎo)林中的鳥(niǎo)的聚會(huì ),這聚會(huì )就像是白鳥(niǎo)林中的百花爭艷。讓人感覺(jué)到了一種別樣的歡樂(lè ),讓人感覺(jué)到了一種別樣的開(kāi)心。六一兒童節屬于所有孩子的節日。在這個(gè)世界上有多少孩子是與歡樂(lè )無(wú)緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像?吹搅诉@些之后,才感覺(jué)到自己有多么的幸福。有的孩子認為自己的生活不好,自己的爸爸媽媽對自己不好,看過(guò)了這些之后,毅然決然的看到了結果?吹搅嗽谏钪屑灏镜暮⒆觽,看到了那些和我同齡的孩子們的現狀。感受到了自己的歡樂(lè ),感受到了自己的幸福。六一兒童節過(guò)的不一樣,一種快樂(lè )源自于一種對比,一種快樂(lè )源自于一種人的區別,更展現出了自己的幸福和喜悅,更有一種自豪和向往。
六一兒童節,屬于我的節日,讓我感受到了滿(mǎn)足,讓我感到六一兒童節的歡樂(lè ),這個(gè)節日的一種別樣風(fēng)采。
六一兒童節的作文 篇33
國際兒童節,每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來(lái)了。
對于兒童節的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺領(lǐng)的獎,站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。
眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著(zhù)剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們在那里做好,不動(dòng)。
就在這時(shí),一位奶奶來(lái)了,她剪紙剪的比我們畫(huà)的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎,她真厲害呀!看完這些,又沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就又跟著(zhù)楊老師走回餐廳,繼續精心的剪紙。
剪了不知多長(cháng)時(shí)間,總算剪完了一只魚(yú),一只紅彤彤的魚(yú),身上繡著(zhù)花的魚(yú),一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚(yú)很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚(yú)兒就看不見(jiàn)它臉紅了。
沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。
我過(guò)去給那個(gè)奶奶看了看我剪的,夸獎我了一下,我覺(jué)得心里美滋滋的,讓人說(shuō)不出又多甜美。但是,我自己覺(jué)得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人,不能驕傲做人,因為驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
兒童節,我們的期待換來(lái)了開(kāi)心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節。
六一兒童節的作文 篇34
今天是兒童節,這是我期待已久的節日,因為在兒童節的前一天,老師跟我們說(shuō)要讓我們過(guò)一個(gè)精彩的六一兒童節。
兒童節早上,我們班精彩的六一兒童節開(kāi)始了,活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對的話(huà)就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。
當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)不對。'當時(shí)我非常失望,幸虧班長(cháng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。后來(lái)我認真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對了,我拿著(zhù)獎品,心里有說(shuō)不出的高興。
接著(zhù),我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅。剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
就這樣,我們過(guò)了精彩的六一兒童節,我們班每個(gè)人都非常開(kāi)心,到了放學(xué)時(shí),每個(gè)人都拿著(zhù)許多的獎品,大家臉上都洋溢著(zhù)笑容。
六一兒童節的作文 篇35
六一兒童節那天我們早早就到了學(xué)校,迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。
上午,學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng):打牌、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、畫(huà)鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí),里面已經(jīng)摩肩接踵地擠滿(mǎn)了人。我想:這么多的人,要排到什么時(shí)候?我想離開(kāi)射擊室去其他地方轉轉,可是又實(shí)在是舍不得走,就對自己說(shuō):“就在這里等著(zhù)吧,遲早會(huì )輪到我的!蔽遗旁陉犖榈淖詈,等著(zhù)等著(zhù),前面的人越來(lái)越少了,我離射擊臺越來(lái)越近了。
終于,我站在射擊臺前面了,排了這么長(cháng)時(shí)間,可就只有一次機會(huì ),我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái),拿起箭對著(zhù)轉盤(pán)瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲,把我嚇了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真準!我的那支箭正好射在轉盤(pán)的紅心上了!我一愣,然后也顧不上淑女形象,揮著(zhù)拳頭大叫:“我射中啦!太厲害啦!”拿著(zhù)射擊室里的第一張兌獎卡片,我開(kāi)心極了,心里激動(dòng)的就象是在奧運會(huì )上獲得金牌一樣。
接著(zhù),我去玩了套圈、畫(huà)鼻子、端水跑,釣魚(yú),又拿到幾張兌獎卡片。笑聲中,時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)很快就結束了。抱著(zhù)獎品的我覺(jué)得這兒童節給我帶來(lái)很多快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇36
今天是六一兒童節,班里為此舉行了一次歷史故事比賽。
當兩位主持人的聲音響起時(shí),我知道比賽開(kāi)始了,第一個(gè)是王紅焱她可是正班長(cháng),我很期待她的朗讀,她會(huì )不會(huì )比我說(shuō)的好,她是不是第一,我心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,但是我還這樣想了幾分鐘,我昨天練的那么刻苦肯定得第一。老師還讓我們給同學(xué)們評分,最高分是10分,最低是8分。
王紅焱的動(dòng)作很少,但是她說(shuō)的很熟,一個(gè)人在第一個(gè)說(shuō)的這么緊張的情況下能說(shuō)成那樣真是非常棒,她講的是驪山烽火,沒(méi)出一點(diǎn)錯,我給她評了10分。
我還喜歡的就是陳新說(shuō)的,她開(kāi)頭引用了一首詩(shī),這是我們值得學(xué)習的,還有就是她的表情很好,我包括很多同學(xué),根本沒(méi)有表情,顯得沒(méi)有親和里。
最后開(kāi)始選第一名,第二名,第三名了,獎品是獎狀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,曹向輝這個(gè)具有實(shí)力的選手竟然是第二名,她沒(méi)有評上第一,我的在心里想:曹向輝肯定是失手了,她肯定不會(huì )就這么甘心的,她下次肯定會(huì )練得很好,所以我不要驕傲,有一句話(huà)說(shuō)的好,驕傲使人退步,謙虛詩(shī)人進(jìn)步。
名次都有了,盡管有些同學(xué)沒(méi)有得到獎狀,但是重在參與,齊老師說(shuō)過(guò),你這個(gè)不好,并不是代表你其它的不好,我想只要你下次再加把勁,一定會(huì )成功的,我祝愿那些沒(méi)有得到獎狀的同學(xué)下次的到獎狀。
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