【精選】快樂(lè )的六一兒童節作文600字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一兒童節作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇1

　　六一兒童節到了。早上，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導扮的僵尸和太陽(yáng)花，每人手里還拿著(zhù)一大包可愛(ài)的毛絨玩具，進(jìn)校門(mén)時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈!拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(cháng)!學(xué)校領(lǐng)導真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節，扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費苦心啊!我們一定要認真學(xué)習來(lái)報答領(lǐng)導們的付出。

　　一進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室，于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當時(shí)正演動(dòng)畫(huà)片，我們沒(méi)有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開(kāi)始義賣(mài)了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng)，啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣(mài)很快就結束了，我們組的書(shū)還剩不少呢，只能聽(tīng)從命令，撤!上樓了，

　　捐錢(qián)了!我把上午賣(mài)書(shū)的錢(qián)全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了，我期待著(zhù)下午做水果沙拉的驚喜。

　　終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤(pán)、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來(lái)是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì )，慶�；顒�(dòng)接近尾聲，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生。就放學(xué)了，六一兒童節就這樣過(guò)完了。

　　今年的六一兒童節是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻，讓快樂(lè )來(lái)的更猛烈些吧!

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇2

　　這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

　　走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。

　　表演開(kāi)始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著(zhù)一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉著(zhù)輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛(ài)舞蹈。穿著(zhù)一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著(zhù)頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著(zhù)身子，隨著(zhù)音樂(lè )嗨起來(lái)…………

　　結束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級聯(lián)歡會(huì )來(lái)了，讓我迫不及待。

　　趙嘉樂(lè )的表演讓我大開(kāi)眼界，真覺(jué)得她應該去當演員了。趙嘉樂(lè )表演的是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂(lè )增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂(lè )迅速把罐子抱在手中，嘟著(zhù)嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒(méi)問(wèn)題！”只見(jiàn)嘉樂(lè )把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳�！霸賮�(lái)，欣喜若狂！”嘉樂(lè )聽(tīng)了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴(lài)嘛！”

　　“接下有請酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來(lái)，他們互相搭著(zhù)肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對即將轉學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話(huà)�！毙值�，加油，我們會(huì )想你的！“”歐源，別忘記我！“………

　　今天，我很快樂(lè )，真正的快樂(lè )，我看到了什么是友誼，兒童節快樂(lè )！

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇3

　　我們漸漸的離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月，迎來(lái)了屬于我們的節日“六一兒童節”。今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)。

　　早上吃完早飯后我們就飛奔下樓，去看在藝術(shù)節里被選上在六一活動(dòng)中表演。然后，我們依次排了座位。

　　下去以后，主席臺前有一行字“慶六一活動(dòng)”。不光這樣，連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話(huà)。經(jīng)過(guò)四位小小主持人的開(kāi)場(chǎng)白后，他們宣布“慶六一活動(dòng)”現在開(kāi)始。

　　首先，上場(chǎng)的是一年級一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過(guò)一年級一班的同學(xué)表演的戲曲以后，我們都聽(tīng)得如癡如呆的。

　　然后，是二年級為我們表演的《數字歌》。我覺(jué)得有點(diǎn)像“你拍一，我拍二�！钡�他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來(lái)。

　　接下來(lái)我忘了是哪一個(gè)班了，一是，他們把古詩(shī)《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優(yōu)美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時(shí)，我們曾經(jīng)也表演過(guò)《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開(kāi)幼兒園快一年了，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　還有一首古詩(shī)也被他們改編成了一首歌，是什么呢?那就是《憫農》這首詩(shī)是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了，我們如同喝了很多酒一樣，叫都叫不醒來(lái)了。

　　然后是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最?lèi)?ài)回答問(wèn)題》首先第一個(gè)問(wèn)題是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是“珠穆朗瑪峰”。后面，老師又提出了等等等等的問(wèn)題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。

　　下面是最后一個(gè)班級，那是那個(gè)班呢?那就是 一年級九班了。主持人開(kāi)始報幕了。

　　話(huà)音剛落，只見(jiàn)九班的同學(xué)們分為兩組，伴隨著(zhù)音樂(lè )依次出場(chǎng)了。古詩(shī)《春曉》被編排成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。伴隨著(zhù)音樂(lè )第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學(xué)們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。

　　我看見(jiàn)了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著(zhù)下來(lái)進(jìn)行大會(huì )第二項。休息完了，我們開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。

　　買(mǎi)完書(shū)以后，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是頒獎了。我的了兩個(gè)獎狀，雖然沒(méi)有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員的，但是我知道，葛老師一定是想給我們一個(gè)驚喜。

　　今天我過(guò)的很快樂(lè )!

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái)。

　　哈哈！到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如：一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過(guò)癮。

　　拿著(zhù)票，我來(lái)不及多想，就走出教室門(mén)，和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線(xiàn)垂�！钡牡胤阶呷�。

　　剛剛到了“一線(xiàn)垂�！钡慕淌�，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著(zhù)，旗桿中間有一條線(xiàn)，線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺，響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺(jué)的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來(lái)，從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的，我通過(guò)同學(xué)們的指引，來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機，奮力一躍，跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績(jì)：四張獎券。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看，原來(lái)是兩個(gè)人結伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作，我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問(wèn)主持人一件事情，不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈，沒(méi)被發(fā)現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線(xiàn)，往脖子上掛了掛，我因為看過(guò)答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。

　　還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細談了，反正個(gè)個(gè)好玩�；顒�(dòng)結束了，我既歡喜，又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得十分快樂(lè )！

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇5

　　今天，我們502班和漁歌文學(xué)社的成員們一起開(kāi)展了“六·一”慶�；顒�(dòng)。 慶�；顒�(dòng)的序幕拉開(kāi)了，我和其他三位主持人閃亮登場(chǎng)。首先，我們激情地朗誦了開(kāi)場(chǎng)詞，接著(zhù)表演就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是由我、任xx、王xx、劉xx和繆xx的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》，這首歌唱出了我們兒童的活潑，兒童的心聲。

　　在這十多個(gè)節目當中，我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了，我喜歡它不僅僅是因為這首樂(lè )曲動(dòng)聽(tīng)美妙，更是因為徐輝玉手法嫻熟，用心吹奏，看！她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊，手指靈活的搭在按孔上，等待著(zhù)音樂(lè )樂(lè )聲響起，輕柔委婉的葫蘆絲樂(lè )曲便在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，我們都沉浸在這扣人心弦的樂(lè )曲當中。突然，樂(lè )曲聲戛然而止，可我們依舊沉醉在這美妙動(dòng)人的音樂(lè )中，直到薛老師輕輕喊了我們一下，我們才從這音樂(lè )的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個(gè)紳士一樣，向我們深深鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　“六·一”的慶�；顒�(dòng)當然少不了游戲了。今天，薛老師給我們準備了兩個(gè)小游戲：搶椅子和運蘋(píng)果。大家最?lèi)?ài)玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué)，并擺出四張凳子，由這五位同學(xué)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉圈圈，等音樂(lè )一停，要馬上坐下，未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出，搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪，就這樣依次淘汰，最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽(yáng)，她聰敏機靈，手腳靈活，冠軍寶座她坐得穩穩當當。

　　最后一個(gè)環(huán)節是互送賀卡，我做了三張賀卡，都送給了我的好朋友。另外，我還得到了一個(gè)六年級朋友的意外禮物，我真是受寵若驚呀！

　　這次“六·一”慶�；顒�(dòng)，我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己，展示了自己的才華，而且自己也認識了更多的朋友。

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇6

　　六一兒童節的前一天班主任說(shuō)：“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著(zhù)。腦子里老想著(zhù)明天要上臺表演的情形，怕會(huì )出差錯。想著(zhù)想著(zhù)不知什么時(shí)候起睡著(zhù)了。

　　六一兒童節的早晨我起得很早,媽媽?xiě)阎?zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現在幾點(diǎn)。我看了看手表現在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來(lái)了那就早點(diǎn)去吧！媽媽說(shuō)：“先把早飯吃了吧�！背赃^(guò)早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到校的呢？結果一大幫同學(xué)向我撲來(lái)，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧�！睕](méi)想到同學(xué)們來(lái)的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)！”阿姨朝我笑了笑說(shuō)：“今天你們都很漂亮�！�

　　化好妝我們來(lái)到了報告廳，等待表演正式開(kāi)始。到了八點(diǎn)鐘，全校的師生都整齊地來(lái)到了報告廳。首先有請丁校長(cháng)為我們這次表演而致辭�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演，我在臺下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì )出點(diǎn)小小的差錯。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長(cháng)。心里就緊張起來(lái)，想到媽媽剛才的話(huà)，就不緊張了。音樂(lè )響起我們就隨著(zhù)節拍彈起了美妙動(dòng)聽(tīng)的涼涼，沒(méi)想到我感覺(jué)比平時(shí)彈的還要來(lái)的熟練完整呢。隨著(zhù)音樂(lè )的結束臺下迎來(lái)一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場(chǎng)。

　　回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著(zhù)我們，好幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“早知道我也去報個(gè)琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘敵醯倪x擇是正確的，今天過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節。期待明年的六一兒童節��！

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇7

　　“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書(shū)征文你得了一等獎！”12月中旬的一天下午放學(xué)后，接到《小星星》雜志社賴(lài)亮姐姐第一時(shí)間的獲獎通知后，爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我生長(cháng)在一個(gè)普通農民家庭，家里的經(jīng)濟條件并不太好，在衣食住行方面沒(méi)法與村里別的家庭比，唯獨可供學(xué)習用的書(shū)報刊卻不比村里其他農戶(hù)少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我漸漸地愛(ài)上了閱讀，在知識的海洋里盡情地遨游。由此，我也在這過(guò)程中收獲著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。這不！第七屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎的'喜悅尚未消失，又迎來(lái)了“20xx暑假讀一本好書(shū)”征文評比活動(dòng)的一等獎，這些收獲都成了我快樂(lè )每一天的“硬理由”。

　　去年剛放暑假時(shí)，正當我從《小星星》雜志上得知；“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)已開(kāi)始舉辦，去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)，這簡(jiǎn)直是與我不謀而合，正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時(shí)寄來(lái)了《好書(shū)伴我成長(cháng)》，《美麗心世界》等書(shū)，這些書(shū)就像“及時(shí)雨”，“雪中炭”，給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后，我通過(guò)閱讀了《成長(cháng)的天空》一書(shū)，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書(shū)讓我懂得了人要知恩圖報，學(xué)會(huì )并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結合自己的真實(shí)感受，有感而發(fā)，參加了由省教育廳，二十一世紀出版社和江西新華發(fā)行集團聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書(shū)”征文評比活動(dòng)。沒(méi)想到，現在真的獲獎了，真帶勁！。

　　在這里我要感謝各位評委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無(wú)私幫助，才使我這位農村學(xué)生的征文有了獲獎的機會(huì )，謝謝你們的付出。今后我會(huì )繼續努力的，將閱讀進(jìn)行到底，多讀書(shū)，讀好書(shū)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大家對我的關(guān)愛(ài)。最后，愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)越辦越好。

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇8

　　我們的六一節很快就到了，我們各個(gè)年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺表演一定非常精彩。

　　今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì )化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(cháng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

　　我們準備好后，就拿著(zhù)小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì )兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進(jìn)行著(zhù)節目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。

　　我們這次六一節雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè )。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。

　　去年的六一兒童節讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè )，更加團結友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》，我感覺(jué)電影情節非常驚險，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！

快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇9

　　世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備。

　　今天是六一兒童節，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容，略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。

　　我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目，最后快要下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)了一些話(huà)，老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì )給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。老師說(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著(zhù)老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的六一兒童節。

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一個(gè)節日，一次發(fā)現，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭執看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )，夢(mèng)想和追求。

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