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快樂(lè )的六一兒童節作文600字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一兒童節作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇1
XX年06月12日 星期日 天氣:晴
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的`故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇2
六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬于孩子們的節日。今年的六一兒童節,我很快樂(lè ),是在小公園里度過(guò)的,小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(cháng)方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著(zhù)清新的空氣,覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢,再繞過(guò)幾個(gè)小彎,就來(lái)到了一大片的樹(shù)林,樹(shù)葉十分茂密,陽(yáng)光照下來(lái),只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的'火烤,只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣,我不經(jīng)想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!睂(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹(shù)林,筆直往前走。就會(huì )來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著(zhù),好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)小溪,就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè )園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車(chē),過(guò)山車(chē),旋轉木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心,真是太過(guò)癮了。
六一節我在小公園中度過(guò),小公園給我美麗,花壇讓你著(zhù)迷,樹(shù)林讓我喜愛(ài),小溪讓我贊嘆,小游樂(lè )園讓我快樂(lè )。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇3
六一兒童節作文——陽(yáng)光下的我們
在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的'渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇4
盼呀,盼呀,我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節。
兒童節這天,校園里彩旗飄揚,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開(kāi)展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的超市都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)超市?老師接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,下午你們可以帶錢(qián)來(lái)購買(mǎi)商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來(lái)出售!
轉眼到了下午,我帶著(zhù)錢(qián)和玩具來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)校園里擺滿(mǎn)桌子和凳子,看來(lái)馬上就要開(kāi)展活動(dòng)了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè ),“小小超市”伴著(zhù)音樂(lè )開(kāi)業(yè)了!
我來(lái)到校園,只見(jiàn)“超市”里人山人海,“柜臺”上擺滿(mǎn)了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著(zhù)別人怎樣賣(mài)東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著(zhù)錢(qián)去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺”前,我看見(jiàn)一個(gè)帶有“福娃妮妮”的'中國結。我覺(jué)得這個(gè)中國結很漂亮,便問(wèn)“售貨員”姐姐要多少錢(qián)。姐姐親切地說(shuō):“不貴,只要1元!蔽艺f(shuō):“姐姐,你能便宜點(diǎn)嗎!”“那8角!薄百u(mài)五角吧!”我誠懇地說(shuō)。姐姐見(jiàn)我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢(qián)遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里,邊說(shuō):“拿好啊!”我心想:原來(lái)做生意是這樣呀!
想著(zhù),我走回教室,拿著(zhù)玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來(lái)?墒,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!這里的東西物美價(jià)廉!”我的叫聲引來(lái)了許多“顧客”,其中一位對我的錢(qián)包感興趣,問(wèn):“這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)?”我不慌不忙的說(shuō)“三元”。我又說(shuō):“你看這錢(qián)包多好啊!小巧玲瓏的!薄斑@個(gè)錢(qián)包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣(mài)便宜點(diǎn)吧!”那個(gè)顧客說(shuō)。我見(jiàn)她真的很喜歡,就說(shuō):“好吧!”
我整整蹲了一個(gè)下午,腳都麻木了,玩具才賣(mài)完,F在,我懂得了金錢(qián)是來(lái)之不易,我們要好好珍惜。
今天,我很累,但我很開(kāi)心!
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇5
六一國際兒童節前夕,學(xué)校為我們在育才中學(xué)的大會(huì )堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們邁著(zhù)輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著(zhù)節日盛裝等待著(zhù)排隊入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì )場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校表演隊的器樂(lè )演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì )場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂(lè )演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著(zhù)微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶(hù)》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要愛(ài)護好自己的眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇6
在“六一”兒童節的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的`他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓大家用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇7
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來(lái)。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。
拿著(zhù)票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線(xiàn)垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線(xiàn)垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著(zhù),旗桿中間有一條線(xiàn),線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的',十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機,奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jì):四張獎券。
接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線(xiàn),往脖子上掛了掛,我因為看過(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得十分快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇8
今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項目——樂(lè )隊奏樂(lè )。話(huà)聲一落,樂(lè )隊的小隊員隨著(zhù)指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著(zhù)各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂(lè )隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。
音樂(lè )停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們早早的做好準備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,上下翻飛,一會(huì )兒是“摩天飛輪”,一會(huì )兒是“獅子咆哮”,一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì )上臺表演的`!真希望天天都是快樂(lè )的六一節!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著(zhù)響亮的手鼓,小麗搖著(zhù)清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著(zhù)美妙的音樂(lè )跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
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