快樂(lè )難忘的六一兒童節作文500字（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )難忘的六一兒童節作文500字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文1
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后，同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一節！
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文2
今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師說(shuō)要讓我們在學(xué)校里過(guò)節時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過(guò)節日。這一天，我抱著(zhù)一大袋兒零食，興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，并興奮地報名參演節目。我的節目被班長(cháng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場(chǎng)地，便是我們的“舞臺”啦！同學(xué)們都依次坐了下來(lái)，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說(shuō)話(huà)的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長(cháng)曹一方，大方地走到了“舞臺”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“下面請大家欣賞第一個(gè)節目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節目陸續登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節目時(shí)，只見(jiàn)曹一方走進(jìn)舞臺：“現在請欣賞第六個(gè)節目——《每當我走過(guò)老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了舞臺，心里想著(zhù)：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節真讓我難忘。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文3
清晨，我們放飛了一群白鴿，帶走了所有的祝福與美好；在冉冉升起校園上空，我向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節，對我來(lái)說(shuō)意義很大。
一走進(jìn)教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字：六一兒童節快樂(lè )！同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室里笑聲一片，有的同學(xué)忍不住地跟別人去說(shuō)話(huà)，聊的當然是兒童節的禮物和快樂(lè )。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，班主任來(lái)了，讓我們搬好凳子去操場(chǎng)上看節目。這一天，我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個(gè)節目，這是我第一次當著(zhù)這么多觀(guān)眾的面表演兒歌獨唱。當然，我出色地唱完了歌，臺下響起雷鳴般的掌聲�；氐阶约喊嗟年犖橹�，同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著(zhù)我不停地夸我唱得好，老師們也驚訝地對我說(shuō)：“看來(lái)一年級的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家這么多的喜歡和贊美，這對我來(lái)說(shuō)是兒童節最好的禮物了，由此，我越來(lái)越愛(ài)唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優(yōu)秀家長(cháng)也被請到了主席臺上，當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著(zhù)證書(shū)和獎杯的時(shí)候，我感到無(wú)比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣，她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無(wú)形中送出了她給我的兒童節禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節很快就過(guò)去，但一年級的這個(gè)兒童節卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文4
在我的腦海里，去年那個(gè)兒童節令我記憶深刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但現在回想起來(lái)我仍然記憶猶新。
六一節的那個(gè)早上，我們正準備走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現道路兩旁早已插著(zhù)五顏六色的彩旗。走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現操場(chǎng)也被布置得漂亮極了，五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上，整個(gè)操場(chǎng)布置的想要舉行盛會(huì )的樂(lè )園一樣。
眾所期待的表演開(kāi)始了。我們興奮的席地而坐，開(kāi)始觀(guān)看。精彩絕倫的魔術(shù)表演，讓人感到驚奇而又迷惑；優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合；天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……
令我最印象深刻的是那段放松時(shí)間，我們跟著(zhù)心理老師的指導語(yǔ)閉上眼睛，開(kāi)始放松身體，我感到一陣涼爽涌上我的心頭，既溫柔又舒適，慢慢的，那陣涼爽又流向我的四肢，那么緩慢，那么愜意。整個(gè)操場(chǎng)異常安靜，我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)。雖然天氣十分炎熱，但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀！我終于體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界！
美好而又趣味盎然的的兒童節就這樣落下了帷幕，現在回味起來(lái)我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節，它是我生命的中的一個(gè)階梯，是我成長(cháng)中的一個(gè)腳印，是我未來(lái)旅途的一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文5
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來(lái)到教室。因為今天是我們專(zhuān)屬的節日——“六一”兒童節。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，猜測今年學(xué)校會(huì )給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦！
隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運動(dòng)員沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。各年級各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著(zhù)吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著(zhù)媽媽給的零錢(qián)，在各個(gè)攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著(zhù)自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí)，這位高年級的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指：“這把扇子五塊！”這么貴！我轉身就走，“老板”見(jiàn)狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價(jià)，三塊錢(qián)唄！”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎著(zhù)一堆沉甸甸的“戰利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長(cháng)興奮地分享今天的快樂(lè )……
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文6
小學(xué)六年級，六一兒童節，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節吧！
活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著(zhù)命令下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。
精彩節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文7
沿著(zhù)五彩斑斕的童年小路，我樂(lè )顛顛地長(cháng)大了，得到過(guò)不少親人的愛(ài)，我忘不了媽媽鼓勵的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。
今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑；有的凝視著(zhù)會(huì )場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節匯演現在開(kāi)始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節目：“演奏《花兒與少年》�！�
上來(lái)演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專(zhuān)心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)吳麗，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的.傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來(lái)，行了個(gè)禮。小觀(guān)眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺。接下來(lái)的節目更精彩。一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺(jué)得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了，主持人又一次上臺，說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演圓滿(mǎn)結束，請各班帶回�！�
那天我太高興了！雖然匯演結束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文8
歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝。轉眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節，這個(gè)節日將永遠的變成我成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。
早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著(zhù)化妝，學(xué)校插滿(mǎn)了彩旗，迎風(fēng)飄揚，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿(mǎn)了同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的零食和飲料。不一會(huì )兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì )場(chǎng)，家長(cháng)們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個(gè)儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學(xué)生手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著(zhù)，就開(kāi)始了我們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂(lè )乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文9
今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是咱們的節日，祝同學(xué)們節日快樂(lè )。但咱們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為咱們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給咱們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文10
今天是六月一日兒童節，是我們的節日。在這個(gè)屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)……看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文11
六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早，我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現了學(xué)校發(fā)生驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現教室里到處張燈結彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”，還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了操場(chǎng)，等待節目的開(kāi)始。這一次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了，大家都津津有味地看著(zhù)，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù)，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節的節目太精彩了！這真的是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文12
這一次“六一兒童節”，咱們在班上開(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節的活動(dòng)。
這一天，咱們帶著(zhù)吃的東西，早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“慶祝六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí)，有幾名主持人說(shuō)：“下面請欣賞小品《大話(huà)西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀(guān)看他們表演的節目。演出剛演了一會(huì )兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽(tīng)到了，高興地背著(zhù)薩克斯走上了舞臺。他開(kāi)始表演薩克斯了，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著(zhù)走下了舞臺。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面是吹氣球比賽，看誰(shuí)在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了，咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀(guān)看的同學(xué)都在下面不停地喊著(zhù)“加油，加油！”。一分鐘過(guò)去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì )兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文13
今天，我一大早就起來(lái)了，為了迎接這個(gè)美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場(chǎng)上，剛找好位，比賽就開(kāi)始了�？吹蕉昙壉硌輹r(shí)，我的好朋友朱文欣來(lái)了，她特地趕來(lái)看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時(shí)，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著(zhù)自信的笑容，做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來(lái)，這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì )做錯哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗，因為我是領(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè )響起，我做著(zhù)那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯了音樂(lè )，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經(jīng)開(kāi)始走了，我趕緊開(kāi)始走，和她保持一致，音樂(lè )戛然而止，一切圓滿(mǎn)結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實(shí)的。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文14
六月一日是我們盼望已久的節日，為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著(zhù)媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著(zhù)看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了，同學(xué)門(mén)表演了各種各樣的節目，非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì )《童眼看上�！妨�。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè )嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。
表演結束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì )。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家，還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭，過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，所以特別開(kāi)心。
最后，老師還評選了“福山一星級形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著(zhù)獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習，好好表現。
今年的六一節是我過(guò)得最快樂(lè )的一次兒童節，我真希望明年的六一節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文15
今天是個(gè)特殊的日子，六一兒童節。一早起來(lái)，興奮的我便穿戴整齊，向學(xué)校趕去。
一到學(xué)校，我便大步來(lái)到“花枝招展”的教室，只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部，一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上，上面還掛了幾個(gè)大氣球，真可愛(ài)！接著(zhù)，我們先按李老師的指揮，玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即為成功�？此坪�(jiǎn)單，不過(guò)我只得了6分，因為頂氣球的時(shí)候，我把氣球弄掉了，氣球像一個(gè)調皮的小孩一樣，我剛頂了沒(méi)3秒，氣球寶寶就呆不住了。
玩好了“楊梅”吐氣，我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn)，不讓線(xiàn)上的鈴鐺發(fā)出聲音，就算成功。于是，我們來(lái)到602班門(mén)口，��！人好多！排長(cháng)隊了，于是我們也排到了隊伍里，等啊等，終于，輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當指揮者，我當挑戰者，只見(jiàn)一位高年級大姐姐放了一段音樂(lè )以后，另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶，問(wèn)我：“小朋友，游泳規則知道嗎？”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想：“真細心！”于是，我就出發(fā)了，到第一條線(xiàn)，我用單腳跳了出去，心想：“真簡(jiǎn)單！“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過(guò)去，像個(gè)小丑一樣，惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后，我們成功地拿到了10分。
別的游戲也不錯，比如：“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當盡興！
今年的六一兒童節可真快樂(lè )！
快樂(lè )難忘的六一兒童節作文16
兒童節到了，我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領(lǐng)下早上8點(diǎn)就坐車(chē)出發(fā)去了森林公園，參加素質(zhì)拓展訓練。
一路上，我們玩得興高采烈，盡管很多小記者彼此不認識，但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個(gè)部分，比如百果園，君博園等。按照議程我們的活動(dòng)在君博園舉行，這里的樹(shù)木不是很高，雖然談不上枝繁葉茂，但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草，花開(kāi)得嬌艷，草綠得茂盛。
我們參加了素質(zhì)拓展訓練，為了提高運動(dòng)效率，小記者們被教練分成了幾組，我們個(gè)頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場(chǎng)地。這個(gè)項目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時(shí)候還不覺(jué)得難，可從上面往下看把我嚇壞了，怎么這么高？萬(wàn)一掉下去咋辦？因為害怕我每一個(gè)項目都小心翼翼，盡管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過(guò)了所有的項目。后來(lái)我們還參加了云梯漫步、溜索過(guò)河、晃板網(wǎng)橋、獨木過(guò)網(wǎng)和秋千橋等項目，在過(guò)秋千橋時(shí)，還差三個(gè)踏板到頭，我一不小心掉了下去，可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水里，沒(méi)有一屁股蹲水里，不知道的人還以為我�？嵩诒硌菽�！后來(lái)教練和媽媽都夸我沉著(zhù)穩重。
參加這些拓展訓練，使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峰，就一定能提高自己，鍛煉自己，增強挑戰自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機會(huì )，以后我一定會(huì )成長(cháng)為堅強、勇敢、敢于挑戰的人。
這真是一個(gè)快樂(lè )，難忘的兒童節。
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