關(guān)于“六一”的作文
我們呼喊著(zhù)六一的到來(lái)，迎接他的降臨。因為六一是我們兒童自己的節日。哦，六一充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)六一，我要開(kāi)開(kāi)心心的高歌六一，我更要用自己的真心書(shū)寫(xiě)六一。
今年是我在仁川鎮中心小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節了，我們在母校的日子不多了，我們的'六一也到此結束。這次的“六一”是意義不同的一個(gè)“六一”，這個(gè)“六一”里面有在學(xué)校六年時(shí)光的記載，它記載著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的努力，更有我們寫(xiě)字念書(shū)的記號。我們班的女生準備了兩個(gè)月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準備了這么久終于有機會(huì )可以表演了。為了這個(gè)“六一”每個(gè)班都準備了幾個(gè)好節目，準備在六一那一天表演。
歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過(guò)我們不斷的努力練習，六一的時(shí)候，我們打扮的漂漂亮亮的開(kāi)始看演出了，我們學(xué)校共有22個(gè)表演節目，我們班是第21個(gè)到數第二個(gè)，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個(gè)節目是五年級的啦啦操，第二個(gè)是一（2）那些非�？蓯�(ài)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》，第三個(gè)是四（2）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》……，在這幾個(gè)節目里我特別心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來(lái)巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的一句話(huà)“大王叫我來(lái)巡山，我把人間轉一轉，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿(mǎn)節奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過(guò)我還是更喜歡我們自己的這個(gè)活力四射的舞蹈，一上場(chǎng)我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠難忘。
每年都會(huì )有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個(gè)了。希望陽(yáng)光能照耀我們，讓我們使向新的路程。
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