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二年級作文300字匯總[6篇]
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級作文300字 篇1
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著(zhù)清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著(zhù)?粗(zhù)這兩條大鯉魚(yú),他多么想飽餐一頓!他剛把手伸進(jìn)小溪中,魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了,他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚(yú)兒,他就十分不甘心!斑@天,我必須要吃到鮮美的魚(yú)肉!”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。但就就是,魚(yú)兒已經(jīng)游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉,頓時(shí)計上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著(zhù)。他一邊等,一邊幻想著(zhù)釣到的`魚(yú)該怎樣做才好吃。不一會(huì )兒,尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚(yú)兒!昂俸!小魚(yú)啊小魚(yú),我先拿你墊墊肚底吧!”說(shuō)著(zhù),他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒(méi)一會(huì ),尾巴又有動(dòng)靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著(zhù)他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚(yú),“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套!”小狐貍提著(zhù)魚(yú)兒興高采烈地回家了。
二年級作文300字 篇2
今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來(lái)越有趣了,我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著(zhù)唱。我嚇了一跳,說(shuō):“歌詞是什么?”我只能硬著(zhù)頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當唱到這兩句的時(shí)候,我都會(huì )在下面偷偷的'發(fā)笑。
接著(zhù),有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過(guò)之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì )歌詞了,但卻總跟不上音樂(lè )的調子。一會(huì )音樂(lè )快,一會(huì )我快,我毫無(wú)音樂(lè )感。后來(lái)我好不容易跟上了節奏,卻又把歌詞忘了,你說(shuō)我好不好笑。
今天,我又學(xué)會(huì )了一首歌。
二年級作文300字 篇3
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們去秋游。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校門(mén)口集合等車(chē),八點(diǎn)四十車(chē)子準時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì )去哪兒呢?會(huì )看見(jiàn)什么呢?
不一會(huì )兒我們下車(chē)了,在景區門(mén)口,寫(xiě)這幾個(gè)大字“中山艦博物館”!
一進(jìn)展館,首先看見(jiàn)得是一塑雕像,上面畫(huà)著(zhù)許多的人們高興的笑著(zhù)。導游介紹說(shuō):“這是為了慶?谷談倮沤⒌!
接著(zhù),我們來(lái)到了下一處景點(diǎn),這處景點(diǎn)就更有趣了,它是在一座小山有二十五根柱子,我想這柱子代表著(zhù)什么呢?正在這時(shí),導游說(shuō):“這二十五根柱子是為紀念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的!
穿過(guò)這個(gè)景點(diǎn),我們來(lái)到沙灘邊。導游對我們說(shuō):“現在我們來(lái)玩沙灘尋寶的`游戲,游戲的規則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯,大家一起來(lái)尋找呀!庇螒蛞婚_(kāi)始我就很幸運的找到了一個(gè)紅薯,于是我更有信心了,我又找到了三個(gè)。我很驕傲,很滿(mǎn)意。
中餐的時(shí)間到了,我們吃完飯就開(kāi)始參觀(guān)中山艦。我發(fā)現中山艦跟飛機一樣大!一上船我發(fā)現上有很多武器,我還發(fā)現艦上有一個(gè)大洞,走近仔細一看才發(fā)現這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機拍下幾張照片。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了回家的時(shí)間了。
今天真快樂(lè )!
二年級作文300字 篇4
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呵,真像是一本還未讀完的故事書(shū)。
那是在一個(gè)寒冷的下午,外面正下著(zhù)鵝毛般的大雪,我把自己裹得跟粽子一樣就出了門(mén),我在雪地上踩來(lái)踩去,竟不知不覺(jué)的.踩出了一個(gè)類(lèi)似花朵的不明物體。突然,一個(gè)雪球“啪”的砸到了我的身上。我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友干的“好事”!我連忙反擊,正好砸到了她的頭上,她蹲到地上,“哇”的一聲哭了起來(lái)。這下,我可慌了,趕忙跑到她的身邊,一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù)對不起。這時(shí),她猛地站了起來(lái),把一個(gè)大雪球也砸到了我的頭上,我頓時(shí)變成了雪花雞,而她看到我這副狼狽的樣子,則哈哈大笑了起來(lái),她這跟我裝樣呢!我不服氣,又開(kāi)始了反擊……就這樣,我們玩了整整一個(gè)下午。還堆了一個(gè)特別大的雪人,真是好開(kāi)心!
童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝完了玩具,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了快樂(lè ),更裝滿(mǎn)了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
二年級作文300字 篇5
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細觀(guān)察,它由五兄弟組成,分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指。其中中指最高,長(cháng)得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像個(gè)小胖墩,真可愛(ài)!當我把手掌張開(kāi),就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì )看到手掌上有橫七豎八的紋路,像彎彎曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路,組合起來(lái)是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來(lái),手背上隱隱約約能看見(jiàn)青色的血管,手背上凹凸不平的關(guān)節像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅,像一扇扇小門(mén)。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢!媽媽說(shuō)指甲要常修剪,不然會(huì )把別人劃傷還不衛生。
我的小手能幫我做許多事情。周末,我幫助媽媽包餃子。我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子,先用搟面杖搟餃子皮,在媽媽的指導下,我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著(zhù)餃子皮,右手拿著(zhù)筷子,夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多,也不能太少,通過(guò)我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無(wú)窮,一會(huì )變成小花,一會(huì )變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢?
我喜歡我的小手,因為它很能干。
二年級作文300字 篇6
大年初四的早上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。爸爸帶著(zhù)我和姐姐去親戚家做客。一路上我們看到路邊有許多賣(mài)草莓的,爸爸提議帶我們進(jìn)大棚去摘草莓,我和姐姐聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái)。
一走進(jìn)草莓園,一眼望去,紅紅的草莓像個(gè)害羞的`小姑娘躲在綠綠的葉子底下。我和姐姐每人挎個(gè)小籃子,趕緊蹲下來(lái)開(kāi)始摘草莓。望著(zhù)一個(gè)個(gè)都又紅又大的草莓。我心想:這些草莓那么紅肯定很甜吧?我忍不住咬了一口,一股甜甜的汁水流進(jìn)我的喉嚨,好甜呀!我的心一陣狂跳,我要多摘些草莓!我馬上低下頭,伸出手就去摘,我一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不停地摘,真恨不得把所有的草莓都摘進(jìn)我的小籃子里。忽然,姐姐大聲叫了起來(lái):“我的鞋!”原來(lái)泥土太潮濕了,泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低頭一下自己的鞋,同樣也沾滿(mǎn)了泥巴,早就面目全非了!我才不管三七二十一,仍舊彎下腰摘草莓,鞋子對我來(lái)說(shuō)不算什么,現在讓我感興趣的就是那一個(gè)個(gè)甜甜的草莓,它們在不停地向我招手哩。
我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)繼續摘草莓,不一會(huì )兒籃子里就滿(mǎn)了。走出大棚,我和姐姐互相看了看對方,都笑了起來(lái)。只見(jiàn)我們的褲子上、鞋子上,甚至臉上都沾上了泥巴,成了兩個(gè)十足的“小泥人”了!
這次摘草莓太讓人難忘了。
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