二年級作文9篇[集合]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級作文 篇1
日落的時(shí)候是最美的時(shí)刻，今天我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹋郎狭穗娨暸_旁邊的山上，我們一分一秒地等待著(zhù)，終于太陽(yáng)要落山了，我們看到了日落近黃昏的美麗景色。此時(shí)的天空中飄浮著(zhù)白云，在夕陽(yáng)的映照下，顏色在不時(shí)的交替變換著(zhù)；有白色染上了紫色，在紫色中又透進(jìn)了黃色，時(shí)而又由黃轉換成紅色，既而又化成了火紅……一陣風(fēng)來(lái)，天空瞬間又開(kāi)始變化了，像一個(gè)好玩的.伙伴一樣，在和我捉迷藏，讓我陶醉在其中�？窗�，那落日仿佛沉浸在紅水里，云似海浪泡成了血紅色，海浪里出現了一朵紅玫瑰，那顏色紅的驕人，就像一朵紅暈泛起了一朵朵浪花，那紅色的花瓣紅的像血一樣紅，那鮮艷的紅色是那么的奪目，讓我們目不暇接地享受著(zhù)這大自然給予的美。太陽(yáng)逐漸地落下了，或許藏到了好遙遠的那山后邊，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬叵律搅�。這美好的景色留在了我的腦海里，讓我永遠不會(huì )忘掉這精彩的一刻。啊，日落真美��！我下一次一定要再來(lái)，因為我喜歡日落的景色。
二年級作文 篇2
今天真是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，小螞蟻家去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，爸爸替小螞蟻背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，高高興興地出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，小螞蟻說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛旌影�！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，現在不可以過(guò)河的�！毙∥浵佉苫蟮恼f(shuō)：“為什么呀？”媽媽告訴小螞蟻因為沒(méi)有橋呀，小螞蟻一臉不開(kāi)心。螞蟻媽媽看到寶寶不開(kāi)心，安慰道：“沒(méi)事兒，我們想一想怎樣才可以過(guò)河，你也和我們一起想想辦法吧�！卑职直е�(zhù)手在河邊徘徊，媽媽一聲不吭地坐在椅子上皺著(zhù)眉頭，小螞蟻乖乖的坐著(zhù)，眼睛卻咕嚕咕嚕的轉個(gè)不停。
小螞蟻想去找媽媽?zhuān)蝗槐灰黄笕~子絆倒了。小螞蟻想：這應該可以當船。小螞蟻小心翼翼的站到葉子上，葉子一下就沉了下去，小螞蟻遺憾地說(shuō)道：“葉子太輕，我們太重了，不能做船�！闭f(shuō)完，葉子就被寶寶無(wú)情的'丟棄了。
之后小螞蟻看見(jiàn)了一塊小木樁，他急忙跑去告訴媽媽?zhuān)斆鞯膵寢層终业搅艘黄笕~子插在木樁上。小船就完工了，爸爸看到這一幕不禁對寶寶和媽媽豎起了大拇指，“真棒！”爸爸夸贊道。
二年級作文 篇3
我早就有去長(cháng)城的愿望了，今天我去了長(cháng)城，終于實(shí)現了心愿。
到了長(cháng)城的腳下，遠遠看去，高山上臥著(zhù)一條彎彎曲曲的巨龍，又一看像一條大大的毛毛蟲(chóng)，小點(diǎn)聲，它在睡覺(jué)呢。爸爸說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢”。我想：我要作一次好漢。我鼓起力氣向長(cháng)城爬去。我先登的是半米高的臺階，用石灰砌成的。往上爬是很陡的斜坡，走起來(lái)像得了恐高癥似的，我往下一看，我已登上了長(cháng)城的腰部。我往上一看，看見(jiàn)了好漢碑，我興高采烈的`跑呀跑，跑到了好漢碑前，我已經(jīng)汗流浹背了，我一看我登上了長(cháng)城最高處了。高高的山上長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草。
爸爸說(shuō)：“長(cháng)城也叫萬(wàn)里長(cháng)城，總長(cháng)約六千七百公里，西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，氣魄偉大，是世界歷史上偉大工程之一”。
二年級作文 篇4
“哎喲哎喲，我的牙齒好疼！”正在做作業(yè)的我忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸痛苦地呻吟。原來(lái)爸爸的一顆牙蛀了，正捂著(zhù)臉呢！
“你看你，平時(shí)刷牙都草草了事，現在好了吧，牙齒都‘罷工’了�！眿寢屧谝慌源蛉さ�。
爸爸每次刷牙速度都非�？�，三五下就刷好了，牙醫說(shuō)爸爸左上側里面的'一顆牙齒被蛀了一個(gè)洞，影響到了牙神經(jīng)，所以牙齒會(huì )痛。需要取掉牙齒里的神經(jīng)治療，嚇得爸爸打了退堂鼓，并且發(fā)誓以后都要仔仔細細地刷牙。
我聽(tīng)了有點(diǎn)害怕，仔細想想我平時(shí)刷牙也是和爸爸一樣速度很快，刷的時(shí)候都是橫著(zhù)刷，有些牙齒縫隙里根本沒(méi)刷到就好了。而且有時(shí)候晚上刷完牙我還要再吃點(diǎn)東西，難怪我的一顆牙齒也悄悄變黑了呢。
這時(shí)，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“其實(shí)，你們兩個(gè)刷牙方式都不對，正確的方法是先上下刷門(mén)牙，上下牙表面也要上下來(lái)回刷，然后刷槽牙上面和槽牙內側，動(dòng)作要輕柔，刷的時(shí)候要盡量把牙縫里殘留的食物殘渣刷干凈，晚上刷完牙就絕對不能再吃東西了，知道了嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，在我們三個(gè)人中，難怪媽媽的牙齒沒(méi)什么毛病，原來(lái)媽媽是用了正確的刷牙方法，而且我也從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽晚上刷完牙后再吃東西的。
從現在起我要保護好牙齒就必須認認真真刷牙，不能敷衍了事，要養成早晚刷牙的習慣，爸爸你也要做到哦！
二年級作文 篇5
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”每當這熟悉的`旋律響起時(shí)，我就會(huì )想起我六歲時(shí)過(guò)生日的情景。
生日那天，媽媽早早就去買(mǎi)蛋糕，我請來(lái)許多朋友，然后我們開(kāi)開(kāi)心心地點(diǎn)燃了蠟燭，朋友們都邊拍手，邊唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”我閉上眼睛許愿。我許的第個(gè)愿是全家平平安安，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)幸福的日子。第二個(gè)愿望就是爸爸能早日回來(lái)。第三個(gè)愿望就是弟弟能快快長(cháng)大。許完愿，我就把蠟燭吹滅了。最后，我們就高高興興地切蛋糕，吃蛋糕。
二年級作文 篇6
你知道我的愛(ài)好是什么嗎？呵呵，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一有時(shí)間我就會(huì )畫(huà)一張。
今天，我畫(huà)的是可愛(ài)的長(cháng)頸鹿和好玩的海綿寶寶。
長(cháng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物，它的脖子很長(cháng)，四條腿也很長(cháng)。它的臉大大的，圓圓的，好像在笑瞇瞇的像你打招呼。它的眼睛在看樹(shù)葉，好像很想吃的樣子。不過(guò)，它又好像吃飽了，因為我把它的肚子畫(huà)的很大，所以我才說(shuō)它像吃飽了一樣。它身上的.顏色，我畫(huà)的是橙色和紅色的。
這就是我畫(huà)的長(cháng)頸鹿。
我又開(kāi)始畫(huà)海綿寶寶。畫(huà)上的海綿寶寶，是跳起來(lái)的，眼睛瞪的大大的，鼻子又細又長(cháng)，嘴巴張的大大的，好像它遇到了什么好事。后面的小魚(yú)好像都在奇怪，海綿寶寶這是怎么了？這就是我的兩幅畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)！畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )。
二年級作文 篇7
星期六上午，我拿來(lái)一本折紙書(shū)看了一會(huì )兒，看到上面有介紹折老鷹劍的方法。我想試著(zhù)做一把老鷹劍。我先拿來(lái)一張白紙，把三角尖對折，再反一面對折，再大部分對折。接一睞，先把外面一拉，再按書(shū)上的方法對折一下，老鷹頭就做好好。在手拿的'地方我用剪刀把它們一個(gè)一個(gè)地剪成三用形，且部剪好后，緊后一個(gè)三用形不用剪，用膠水粘起來(lái)，這樣一把老鷹劍折紙就折好了。
最后，用水彩筆畫(huà)上我最喜歡的圖畫(huà)。一把威武的老鷹劍就全部做成了。我拿著(zhù)威武的劍心里很高興。爸爸也夸我老鷹劍折得很棒。
二年級作文 篇8
吃完午飯，奶奶問(wèn)我：“你覺(jué)得自己能考多少分？”我說(shuō)：“數學(xué)可能一百，但語(yǔ)文肯定沒(méi)戲�！蹦棠堂�(zhù)我的頭，親切地對我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要改過(guò)來(lái)就行�！辈恢挥X(jué)到了我應該去拿報告書(shū)的時(shí)候了。
我在車(chē)上雙手合十，心里念叨：數學(xué)一百，數學(xué)一百。這時(shí)我對外公說(shuō)：“老師可不可能改錯，把錯的改成對的呢？”外公說(shuō)：“不可能，老師只會(huì )把對的改成錯的�！蔽液苁�，一轉眼的功夫到了學(xué)校。
我滿(mǎn)懷希望地到了教室，瞬間被驚呆了。教室里好像馬戲團一樣熱鬧，我到座位上，報告書(shū)就在桌上，我捂著(zhù)眼睛露一點(diǎn)光，看到了自己的成績(jì)。語(yǔ)文我對自己的.要求達到了，但數學(xué)沒(méi)達到，那時(shí)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。我看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)來(lái)，就像小偷一樣打開(kāi)了她的報告書(shū)，看到她的成績(jì)，我又想笑，因為她比我考得還差。
試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下語(yǔ)文，反面才叫搞笑。作文一項老師把正確的字圈了起來(lái)，正當老師寫(xiě)了個(gè)減號時(shí)仔細一看是對的，只好寫(xiě)了個(gè)零。我心想：“外公，你這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)什么成什么�！睌祵W(xué)卷子更讓我生氣，就是一個(gè)打錯擦掉的勾。我心想：“外公你這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還臭名昭著(zhù)�！蔽易屑氁豢床虐l(fā)現，是一個(gè)空填錯了。
放學(xué)了，到了車(chē)上外公開(kāi)著(zhù)車(chē)問(wèn)我考了多少分？我沒(méi)有回答，只說(shuō)了一聲：“唉！”
二年級作文 篇9
一天早上，天氣風(fēng)和日麗，小兔要到山谷里采蘑菇。來(lái)到山谷里。那里景色很美，小河清澈見(jiàn)底，小草碧綠像軟軟的毯子，小花綻放。這條小河擋住了小兔的'去路。他一邊摸頭，以便想辦法。
這時(shí)，一只烏龜爺爺游了過(guò)來(lái)。小兔忙說(shuō)：“烏龜爺爺，你能幫我過(guò)河嗎？”烏龜爺爺說(shuō)：“那你跳到我的背上吧！”小兔連忙跳到烏龜爺爺的背上了。
小兔坐在小烏龜的背上，蘆葦綠的，小魚(yú)小蝦在和小兔招手呢。荷花開(kāi)的美麗極了。小兔子對烏龜爺爺說(shuō)：“這里真美啊”小兔子到了岸上，小兔說(shuō)：“謝謝您”烏龜爺爺說(shuō)：“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。
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