二年級作文通用[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天，老師帶我們全班同學(xué)去東湖海洋世界游玩。

　　在那里，我們看到了，被稱(chēng)為水中“熊貓”的中華鱘、會(huì )發(fā)出小孩般哭聲的娃娃魚(yú)、通體透明的水母、兇猛的鱷魚(yú)、還有很?chē)樔说?紅魔鬼……。

　　尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

　　其次，我們還看了美人魚(yú)表演、海獅表演……。尤其是美人魚(yú)表演，看了那驚心動(dòng)魂的美人魚(yú)表演。它們一會(huì )兒同鯊魚(yú)跳舞，一會(huì )兒向我們招手，我仿佛看見(jiàn)了真的美人魚(yú)。

　　今天，我們真是快樂(lè )的一天。

二年級作文 篇2

　　在遙遠的山莊，有一頭小毛驢為村里人干活。他特別勤快又能干，人們都說(shuō)他是“勞動(dòng)模范”。

　　一天，它正在一邊拉磨，一邊唱歌。這時(shí)，主人讓它去到城市邊上的面粉加工廠(chǎng)送一袋面粉，小毛驢高興地上路了。它走了好遠，終于來(lái)到了城市邊上。城市有許多高樓大廈，無(wú)數條馬路，還有立交橋。小毛驢心想：“我要是住在城市里，那該有多好��！”忽然，一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，把小毛驢驚呆了。

　　它馱著(zhù)上百袋面粉，四個(gè)輪子跑得飛快。小毛驢不服氣，想和汽車(chē)比一比�？墒莿�100米，小毛驢就累得上氣不接下氣了，而汽車(chē)早就把小毛驢甩在了后面。小毛驢緩過(guò)氣來(lái)，已經(jīng)中午了。小毛驢飛快地趕到面粉廠(chǎng)，又看到廠(chǎng)子里飛快的轉動(dòng)的電磨，這可比自己轉著(zhù)圈兒拉磨要快很多呀！小馬驢又被震驚了。

　　離開(kāi)面粉廠(chǎng)，小毛驢心想：我應該把城里頭先進(jìn)的設備和技術(shù)帶回農村，才能讓村里的鄉親們過(guò)上好日子。于是，他學(xué)會(huì )了使用電磨，學(xué)會(huì )了開(kāi)卡車(chē)�；氐酱謇锖�，小毛驢開(kāi)了電磨廠(chǎng)，自己還當上了卡車(chē)司機，還帶領(lǐng)大家一起修馬路。它的努力給山莊帶來(lái)的巨大的變化。

　　山莊里的`人們都喜歡這頭驢子，大家再也不像以前那么勞累了，還經(jīng)常學(xué)習到城里很多新的知識和文化。從此以后，大家和小毛驢過(guò)上了和城里人一樣幸福、快樂(lè )的生活。

二年級作文 篇3

　　A1小區的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區最大的活動(dòng)場(chǎng)所。

　　走進(jìn)小區，沿著(zhù)那石頭鋪成的彎曲的小路，你會(huì )看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨。不過(guò)小草依然綠油油的。小區的四周長(cháng)著(zhù)各種各樣茂盛的'大樹(shù)。那高大的樟樹(shù)，有的像一把傘，有的像一把把大扇子，還有的像…… 公園的南邊有一個(gè)大花壇�；▔�的正中有一個(gè)綠色的大球。我不知道那是什么植物，只覺(jué)得它綠得可愛(ài)。它的四周?chē)��?zhù)七個(gè)由竹子修剪成的圓球。像一個(gè)個(gè)花蕊�；▔�的邊上，許多的小樹(shù)組成了半圓形的花瓣，真美呀！

　　媽媽說(shuō)：“那綠色的樹(shù)是萬(wàn)年青。一旁長(cháng)著(zhù)的是蘭花�！贝藭r(shí)，蘭花已經(jīng)凋謝了，只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。

　　花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機上有一位老爺爺在那鍛煉呢！

　　我也上去試了試，真的像在太空漫步呢！

　　這邊的太極推揉器上，一位老年人正在練習。動(dòng)作真像張三風(fēng)。

　　花園的北邊有三個(gè)白色的蘑菇庭，與那邊的松樹(shù)相配，顯得那么的可愛(ài)。

　　呀！

　　那是什么？小白兔手里捧著(zhù)一個(gè)籃子。��！

　　好可愛(ài)的垃圾筒呀！

　　你看我們的A1小區就是這樣的美麗、可愛(ài)！

二年級作文 篇4

　　今天我請爺爺奶奶來(lái)我家做客，參觀(guān)我的'房間。

　　爸爸媽媽給我新添了兒童套房，是白色的，漂亮極了。媽媽又找到一家專(zhuān)賣(mài)兒童床上用品的商店，我選一套中了粉色的帶白雪公主圖案的，回家后鋪到床上，哇！好漂亮，好溫暖，躺上去真舒服啊，感覺(jué)我像飛上了天。爺爺奶奶來(lái)后一看，也說(shuō)好漂亮。

　　爺爺奶奶來(lái)時(shí)還給我帶了牛奶和水果，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽真愛(ài)我！我要好好學(xué)習，長(cháng)大了給他們買(mǎi)好東西。

二年級作文 篇5

　　我見(jiàn)過(guò)的人很多�？墒怯幸粋�(gè)人大家別學(xué)他。他愛(ài)哭，非常粗魯、愛(ài)用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。

　　有一天下午，車(chē)上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”，唯獨一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開(kāi)始“發(fā)飆”了，臉上掛著(zhù)淚水，卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的人瘋狂打去，打得那個(gè)人手臂疼得要命，伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話(huà)說(shuō)：好男不跟女斗。這人怎么唱反調？

　　粗魯的他更讓人煩。有時(shí)覺(jué)得他在裝酷而討厭他：有時(shí)他裝可愛(ài)，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評別人，卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn)，那兒有同學(xué)保護他。有一次，他媽媽來(lái)坐我們班車(chē)。郭栩一見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，就猛說(shuō)袁程的`缺點(diǎn)，可是說(shuō)起來(lái)非�？诔�。我見(jiàn)了，也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了，我也不說(shuō)他了。

　　郭栩在車(chē)上經(jīng)常讓人煩，大家可不要學(xué)種人。

二年級作文 篇6

　　彎彎的一只小船掛在遙遠的`星際中，為所有的人照明。哦，它成了一個(gè)大大的月餅飄在空中，它會(huì )變形。有時(shí)像一把鐮刀，有時(shí)又像一只小船，還會(huì )像月餅的時(shí)候。

　　它就是月亮。它有時(shí)會(huì )被烏云給遮住，但它永遠只有一個(gè)信念——為人們照明。那純潔的心靈，真是值得我們去佩服，它就是月亮。月亮!

二年級作文 篇7

　　星期六，動(dòng)物園里召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。清早，小熊貓出門(mén)一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習各自的.本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習，準備去參加運動(dòng)會(huì )，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。

　　“大象伯伯，我也要參加運動(dòng)會(huì )！”大象同意了。

　　比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)游泳比賽，當烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點(diǎn)。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。

　　第二場(chǎng)跑步比賽，小熊貓看見(jiàn)小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。

　　第三場(chǎng)，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過(guò)了竹竿，小熊貓正準備躍過(guò)去，又一下子摔倒了。

　　第四場(chǎng)，小熊貓把沙包拋到了自己的背后。由于使的勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對準前方，把沙包拋得很遠很遠。

　　第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹(shù)頂，小熊貓才爬到了樹(shù)腰，累得滿(mǎn)頭大汗、直喘粗氣。比賽結束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”

二年級作文 篇8

　　今天是八月二十六日，暑假馬上結束，新學(xué)期快到了，在這個(gè)暑假天里我過(guò)的非�？鞓�(lè )。

　　雖然，我沒(méi)有像別的小朋友那樣到旅游風(fēng)景區去游玩，但是，我也去了不少地方，爸爸媽媽每天上班很辛苦。但是，他們趁星期天一有休息時(shí)間，就要帶我出去玩耍，逛街，游泳，看日落，還有時(shí)去超市購物。

　　還有時(shí)候，我姐姐帶我去她上班的超市去玩，那里非常的好玩，我去了那里“奇樂(lè )兒”那里有滑梯，旋轉木馬，沙袋還有海洋球……

　　我玩地很開(kāi)心。

　　我覺(jué)得我這個(gè)暑假天過(guò)的很快樂(lè )。但我沒(méi)有看到美麗的`風(fēng)景或是有趣的動(dòng)物，其實(shí)我還是感到很開(kāi)心，不管我到哪里都很快樂(lè )，爸爸媽媽他們在那么忙的時(shí)間里，都陪我去了這么多的地方，這就是爸爸媽媽給了我一個(gè)快樂(lè )的市價(jià)，我也覺(jué)得滿(mǎn)足了。

　　在這美好的時(shí)光快要過(guò)去的時(shí)候，我心就由一種默默的感覺(jué)，我像時(shí)間多停留，在讓我多享受這些快樂(lè )！

二年級作文 篇9

　　一天上午，小貓想去小兔家玩�？墒怯幸粭l河擋住了他的去路，怎么辦呢？他看見(jiàn)路邊有圓木頭和救生圈。他想：用救生圈過(guò)河還是用圓木頭過(guò)河呢？過(guò)了一會(huì )兒，終于想出辦法來(lái)了。他先把腳先伸進(jìn)救生圈再用手扶著(zhù)，不一會(huì )他就過(guò)河了。

　　小貓看見(jiàn)小兔家了，他走到小兔家門(mén)前說(shuō)：“小兔小兔我來(lái)啦�！毙⊥谜f(shuō)：“有事嗎？”小貓說(shuō)：“沒(méi)事，我是來(lái)找你玩的�！毙⊥谜f(shuō)：“那趕快進(jìn)來(lái)吧�！边^(guò)了一會(huì )兒小貓要走了，小兔說(shuō)：“不多玩一會(huì )嗎？”小貓說(shuō)：“不用了�！毙∝埓髦�(zhù)救生圈回家了。

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