二年級作文[匯編6篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
下午放學(xué)后,爸爸說(shuō)我的頭發(fā)有些長(cháng)了,爸爸準備在家里給我理發(fā)。
首先找來(lái)工具,是一個(gè)插線(xiàn)的電動(dòng)推子,推子上有長(cháng)短不一的護套,可以調節頭發(fā)的長(cháng)度。然后給我圍上圍布,把電動(dòng)推子插上電,在推子的.頂端安一個(gè)控制長(cháng)短的護套,一試,夾頭發(fā),給電動(dòng)推子加上潤滑油。開(kāi)始給我理發(fā)了。
先是從后向前,從兩邊到中間,理到一半的時(shí)候,電動(dòng)推子有點(diǎn)不吃頭發(fā)了。爸爸又調試了一下工具,終于理完頭發(fā)了。
爸爸用刷子給我的脖子清掃了一下碎頭發(fā),然后上了一些痱子粉,抹得脖子白白的,取下圍布后,爸爸給我洗了一下頭。
看,這就是我家的“家庭理發(fā)師”。
二年級作文 篇2
星期天,小蝸牛在家很無(wú)聊,心里想:今天天氣晴朗,要不我就去外面逛逛吧。
小蝸牛慢慢地,慢慢地,不急也不慌,爬呀爬,爬到了森林里。它看見(jiàn)了一條毛茸茸的東西,喜歡極了,就問(wèn):“你是誰(shuí)呀?為什么你的身上有那么多的毛?”毛毛蟲(chóng)滾滾胖乎乎的身子回答道:“人們叫我毛毛蟲(chóng)。我這一身又密又扎人的細毛是為了保護自己呢!”毛毛蟲(chóng)揉揉眼睛,瞪大眼珠子問(wèn):“你又是誰(shuí)呢?你家住哪里?”
小蝸牛微笑著(zhù)說(shuō):“我叫小蝸牛,住在公園里。你和我成為朋友。好嗎?”
毛毛蟲(chóng)笑呵呵地回答:“當然可以!庇谑撬鼈兞难,跑呀,笑呀,好開(kāi)心,并約定本周六在公園里碰面一起散步呢!
周六那天,毛毛蟲(chóng)早早來(lái)到公園,它想知道小蝸牛的房子到底怎么樣?它找呀找,看呀看,一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有!可它看見(jiàn)了一個(gè)殼,形狀就像它最?lèi)?ài)吃的花卷圖案。毛毛蟲(chóng)好奇地爬過(guò)去。突然,小蝸牛伸出了長(cháng)長(cháng)的腦袋。毛毛蟲(chóng)嚇了一跳,就問(wèn):“你怎么從這里出來(lái)了?”
小蝸牛擺擺腦袋,自豪地說(shuō):“這是我的家,我每天背著(zhù)它走路和爬樹(shù)的'!泵x(chóng)開(kāi)心地說(shuō):“真神奇啊,原來(lái)這就是你的房子呀!”
小蝸牛背著(zhù)它的小房子,毛毛蟲(chóng)帶著(zhù)它的“武器”一邊散步,一邊觀(guān)賞美麗的風(fēng)景,成了最好的朋友。
二年級作文 篇3
清早,我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香,朝飄來(lái)香氣的方向瞧去,呀!一大片菊花呢!我趕緊往菊花那跑去!
菊花已經(jīng)開(kāi)得不少了,就像金色的海洋灑滿(mǎn)公園。這么多美麗的.菊花,有的花瓣像一條條大章魚(yú)張牙舞爪、有的花瓣像一根根洋蔥緊緊相擁、有的花瓣像一個(gè)個(gè)繡球圓嘟嘟的、還有的還是花骨朵飽脹地馬上要破裂似的。它們一朵朵有一朵朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美……
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的菊花!
二年級作文 篇4
我的家鄉瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富,它座落在長(cháng)江和沱江的匯合處,瀘州評為了十佳衛生城市、歷史悠久的文化名城、全國雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方,例如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹(shù)成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――文化廣場(chǎng)、還有市郊的“九獅風(fēng)景區”、“石洞花博園”、“張壩桂圓林”、“堯壩古鎮”、 川南明珠——玉蟾山、玉龍湖、歷史悠久的龍腦橋……但最美的還要算報恩塔了。
報恩塔又名白塔,它位于我們城中的“白塔廣場(chǎng)”上。報恩塔一共有七層,因為佛教里說(shuō),救人一命,勝造七級浮屠。報恩塔就是由這個(gè)來(lái)修的層數。報恩塔的顏色是乳白色的,最底層很大,然后一層比一層小,頂端上有一個(gè)葫蘆,葫蘆上還有一根避雷針,里面的樓梯是盤(pán)旋彎曲形的。報恩塔的周?chē)有很多小窗口,窗口前還有許多小菩薩。報恩塔的修建還有一個(gè)傳說(shuō)小故事。據說(shuō),在宋朝的時(shí)候,有一家三口,父親很早就去逝了,母親千辛萬(wàn)苦把兒子撫養大,后來(lái),那個(gè)兒子長(cháng)大成材,出去在外當了大官,母親在家思念兒子,常常以淚洗面,當這位兒子返鄉時(shí),母親的眼睛已經(jīng)瞎了,為了紀念這位偉大母親的養育之恩他就修建了這座報恩塔。
報恩塔的周?chē)G數成蔭、鮮花盛開(kāi),后面還有一座金碧輝煌的治平寺,周?chē)有漢白玉闌干,上面刻著(zhù)古代歷史。每天晚上,報恩塔周?chē)臒艟蜁?huì )亮起來(lái),把它照得十分明亮,報恩塔看起來(lái)就好象是透明的。
白塔旁邊有一個(gè)大噴泉,我們都叫它音樂(lè )噴泉。噴泉每次都是在八點(diǎn)鐘開(kāi)噴,每次噴泉都會(huì )有很多人前來(lái)觀(guān)看。隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲響起,你就會(huì )看見(jiàn)水柱似的噴泉。因為噴泉下面照著(zhù)燈光,所以噴出來(lái)的水看上去五光十色、甚是美麗!水噴出來(lái)的方法也很多,有的`交叉噴水;有的直沖云霄;還有的就像放煙花似的一下子就噴出來(lái)了,好看極了!
我的家鄉瀘州,還有許多美麗的地方。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對讓你留連忘返。我愛(ài)我的家鄉——瀘州!相信不久的將來(lái),瀘州會(huì )更美!
二年級作文 篇5
今年3月5日是我們學(xué)校愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)舉行的日子,這是為了向災區捐款而舉行的。
這次義賣(mài)活動(dòng)我被選入賣(mài)的那些人當中。下午第一節課剛下課,我和幾個(gè)賣(mài)物品的`同學(xué)就拎著(zhù)大包小包來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們想來(lái)買(mǎi),所以就把場(chǎng)地精心布置了一番。準備工作完畢,接下來(lái)就是推銷(xiāo)環(huán)節了,我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走了過(guò)來(lái),就連忙拿起一本書(shū)和一支筆走到那位同學(xué)面前說(shuō):“這位同學(xué),你想不想要這本好看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?只要5元錢(qián)你就可以把它帶回家,另外還贈送一支2元的自動(dòng)鉛筆!彼豢潭紱](méi)有猶豫,馬上從錢(qián)包里抽出一張5元錢(qián)給了我,然后高興的把物品拿走了。正當我準備再去推銷(xiāo)時(shí),一位高年級的同學(xué)走到我身邊向我推銷(xiāo)說(shuō):“要買(mǎi)這三本作文書(shū)嗎?便宜賣(mài)你只要15元,你買(mǎi)了保你寫(xiě)作十年不愁!蔽耶斎涣⒖叹唾I(mǎi)了下來(lái)……
這次義賣(mài)活動(dòng)同學(xué)們?yōu)榱硕嘞驗膮^捐款,都毫不猶豫獻出了自己的愛(ài)心。
愛(ài)心義賣(mài)其樂(lè )無(wú)窮,也使我明白了要多幫助需要幫助的人。
二年級作文 篇6
校園四季如畫(huà)。
在春天,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。她一來(lái),樹(shù)木便長(cháng)出了綠綠的嫩芽。我們和春姑娘一起輕歌曼舞。
到了夏天,紅紅的花,彩色的蝶,花與蝶爭美;碧綠的樹(shù),歡快的`人,樹(shù)與人同在。我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
到了秋天,金色的秋天唱響一曲歡樂(lè )的歌,它把我們帶入了五彩繽紛的世界,黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅的楓葉、雪白的菊花仙子……它們仿佛在告訴我們:“同學(xué)們,你們收獲了嗎?”
到了冬天,冬爺爺撒下許多許多美麗的雪花仙子,它們紛紛揚揚地來(lái)到了我們的校園,向同學(xué)們打招呼。
我愛(ài)我的學(xué)校。
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