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二年級作文300字通用4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天是1月23日大年初二，我和爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽/小表妹、還有香港回來(lái)的姨媽和兩個(gè)小表弟一起去鄉下的姑婆家拜年。去到姑婆家，我們的肚子都餓了，姑婆買(mǎi)了一大盤(pán)云吞請我們吃，這云吞可好吃了，我們都吃得津津有味。吃完云吞以后，我們就聊天，大家有說(shuō)有笑，忽然發(fā)現三歲的`小表弟不見(jiàn)了，這可把我們嚇壞了，大家到處去找都沒(méi)找到，姨媽急得哭了，最后看見(jiàn)姑婆右手拿著(zhù)幾包云吞，左手抱著(zhù)小表弟回來(lái)了，我們才松了一口氣。我奇怪地問(wèn)：“姑婆，你在那里找到他的？”姑婆說(shuō)：“我見(jiàn)你們喜歡吃云吞，我就去買(mǎi)些給你們帶回去煮著(zhù)吃，后來(lái)發(fā)現這小子一直跟在我的屁股后面，才把他帶回來(lái)的�！痹瓉�(lái)是這樣啊，嚇得我們心驚膽顫，好在是有驚無(wú)險��！
二年級作文300字 篇2
一天中午，白兔媽媽給小白兔買(mǎi)了一個(gè)新皮球，小白兔抱著(zhù)皮球跑出家門(mén)，在草地上高高興興的玩皮球。小白兔看見(jiàn)小狗走過(guò)來(lái)了，連忙說(shuō)：“我們一起玩皮球吧！”玩著(zhù)玩著(zhù)，小狗說(shuō)：“把皮球給我，皮球歸我了�！边�把小白兔踢到了。小白兔坐在地上大哭起來(lái)，還我皮球！壞我皮球！小狗好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，抱著(zhù)皮球跑了。
第二天，小狗出門(mén)散步，看見(jiàn)小貓走在路上開(kāi)開(kāi)心心的唱著(zhù)歌，小狗就走到小貓旁邊，小貓看見(jiàn)了小狗，就對小狗說(shuō)：“我們一起做游戲吧！”小狗說(shuō)：“誰(shuí)跟你玩�！卑研∝執叩皆诘�，四腳朝天，小貓哇哇大哭起來(lái)。小狗得以的走在小路上，心想：“小白兔和小貓都害怕我了，我一定能當上萬(wàn)獸之王。突然，小狗感覺(jué)腳有點(diǎn)疼，就把腳抱起來(lái)一看，是圖釘扎在腳上了，走在大樹(shù)旁大哭起來(lái)。小白兔和小貓聽(tīng)見(jiàn)了又人在哭，跑過(guò)去一看，是小狗的腳受傷了，小白兔連忙從家里拿來(lái)了醫藥箱，小白兔和小貓把小狗的'腳包了起來(lái)。小狗慚愧地說(shuō)：“我搶了小白兔的皮球還把你們都踢到了，你們?yōu)槭裁匆獛臀�？”小白兔和小貓說(shuō)：“因為我們要關(guān)心朋友，團結友愛(ài)！”
二年級作文300字 篇3
冬天到了，外面開(kāi)始大雪紛飛，很快，就給外面蓋了厚厚一層的白布。我寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)抬起頭，看見(jiàn)雪花飛舞，感覺(jué)冷得發(fā)顫，但是我仍然興致勃勃的到外面玩，因為冬天的.雪越厚我玩的就越開(kāi)心，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是我喜歡冬天。下面，就跟我一起來(lái)玩雪吧！
我走在路上，看見(jiàn)汽車(chē)、房子、樹(shù)木都已穿上了一層厚厚的白衣裳，道路兩旁也已披上了一層厚厚的白毯子。我興奮不已，趕緊約同學(xué)一起出來(lái)堆雪人。
她們答應了，于是我們就一起回家拿小鏟子、胡蘿卜、小水桶，以及裝飾雪人的圍巾。一切都準備好了之后，我們就開(kāi)始堆我們喜歡的雪人了：我們先是堆了兩個(gè)大大的球，然后又在旁邊撿了幾個(gè)樹(shù)枝和一些小石子，再把那些東西放在它們應該待的位置，最后就可以給雪人戴圍巾了。
二年級作文300字 篇4
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了綠色的樹(shù)葉。那樹(shù)葉綠得可愛(ài)，讓我看了都覺(jué)得十分高興。我跟著(zhù)媽媽繼續往前走。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到河邊有一個(gè)捕魚(yú)的.人在那里抓魚(yú)。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚(yú)的人邊上放著(zhù)一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚(yú)在游。啊，那幾條魚(yú)真就是可愛(ài)，它們在水里不停地游來(lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的魚(yú)被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過(guò)的課文上面告訴我要愛(ài)護小動(dòng)物。怎樣辦？對呀，我能夠出錢(qián)把魚(yú)從漁人手里買(mǎi)過(guò)來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢(xún)問(wèn)，買(mǎi)下這幾條魚(yú)要多少錢(qián)。他說(shuō)：“你出五元錢(qián)就全部拿去吧！”我說(shuō)：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢(qián)給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚(yú)，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著(zhù)它們遠去的影子說(shuō)：“好魚(yú)兒，你們快游吧！游得越遠越好。同時(shí)，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著(zhù)媽媽的手繼續往大街上走去。
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