二年級家的作文5篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的二年級家的作文5篇，歡迎大家分享。

二年級家的作文 篇1

　　我們全家都愛(ài)看書(shū)。書(shū)房里三個(gè)大大的書(shū)柜里放滿(mǎn)了爸爸媽媽的書(shū)，客廳的三個(gè)小書(shū)柜里都放滿(mǎn)了我的書(shū)。每天，一有空我們三個(gè)人就愛(ài)拿著(zhù)一本書(shū)坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。

　　媽媽告訴我，我看的`第一本書(shū)是我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫(huà)書(shū)，告訴我什么是西瓜、什么是蘋(píng)果。我兩三歲的時(shí)候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺(jué)前都是我們讀書(shū)的時(shí)間，我就是通過(guò)媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時(shí)候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時(shí)候，我拿起書(shū)就讀起來(lái)，有時(shí)候爸爸媽媽中午午休，我就一個(gè)人看一中午的書(shū)�，F在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書(shū)了，我自己的藏書(shū)也有接近七百多本了。

　　我看過(guò)的書(shū)有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等，通過(guò)這些書(shū)我學(xué)到了很多知識。有一次過(guò)年，姨姥姥來(lái)到我們家。我問(wèn)她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說(shuō)不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識。她非常驚訝：“你知道這么多知識！”

　　現在，我們老師也要求我們每天讀書(shū)，還要填寫(xiě)讀書(shū)卡片。媽媽經(jīng)常在讀書(shū)卡片上給我填寫(xiě)：認真讀書(shū)，才能得到更多的知識。

　　我喜歡讀書(shū)是，因為我們就是一個(gè)書(shū)香家庭。

二年級家的作文 篇2

　　【評語(yǔ)】：一個(gè)二年級的小作者能把一件事敘述的這么清楚，很是不簡(jiǎn)單啊，文章對爺爺，奶奶的描寫(xiě)非常到位，描寫(xiě)的也非常生動(dòng)形象，流露出作者對老家的懷念。

　　【正文】：

　　內蒙古巴彥淖爾市烏拉特后旗是我爸爸媽媽的出生地，雖然我出生在烏海，但是屬于爸爸媽媽的故鄉，也就成了我的老家，因為那里有我們全家的牽掛，所以我經(jīng)�；乩霞�。

　　這次爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們下了高速公路，沿著(zhù)一條彎彎曲曲的`小油路，一直向前走，繞過(guò)了土路，走過(guò)了大橋，最后到了一個(gè)叫蒙聯(lián)三隊的地方，也就到了我的老家，老家有兩間房，房子前面有兩排楊樹(shù)，現在是冬天，葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)木。

　　老家的房子里只住著(zhù)我爺爺和我奶奶，他們都70多歲了。我爺爺高高的個(gè)子，背有點(diǎn)駝，花白的頭發(fā)，雖然年紀大了。但是精神挺好，走起路來(lái)特別快。我奶奶個(gè)子不高，臉上布滿(mǎn)了皺紋，顯的很蒼老，我們的到來(lái)使他們很高興，爺爺奶奶給我們張羅了一桌好飯，我爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習，可能也許我長(cháng)大了，這次爺爺沒(méi)有抱我，只是叮囑了我好些，奶奶聽(tīng)說(shuō)我有病了，非常心疼，很不放心我也安頓了我許多。

　　由于這次回老家很倉促，沒(méi)住幾天我們就要走了，想到就要離開(kāi)老家了，心里非常難受，我舍不得我的爺爺奶奶，等我放假了，我一定要回老家多陪陪我的爺爺奶娘。

二年級家的作文 篇3

　　我的家鄉，坐落在四川省遂寧市的一個(gè)小村莊。當我還在媽媽肚子里的時(shí)候，就隨媽媽離開(kāi)了她，來(lái)到了遠隔千里的新疆，現在已經(jīng)8歲的我，只在近幾年的春節回去過(guò)幾次，所以對于家鄉，我沒(méi)有太多的印象，然而家鄉的春節卻讓我難忘。

　　每年的臘月二十，春節就算開(kāi)始了，各家各戶(hù)都開(kāi)始置辦年貨：買(mǎi)一些糖果、水果、瓜子、自家炒一些花生，做一些紅薯條等，還買(mǎi)回大堆的煙花、鞭炮，這些是為小孩子們準備的。這段時(shí)間只要有小孩來(lái)玩，大人們就會(huì )給他們發(fā)吃的，發(fā)玩的，就因為這樣，孩子們可喜歡走家串戶(hù)了。大人們則要買(mǎi)些魚(yú)呀、肉呀、菜呀，煙酒呀等，因為從這天開(kāi)始，我們鄰里之間、親戚之間就開(kāi)始了今天東家吃明天西家喝，互相拜年，互道新年祝福，這樣一直持續到大年三十，才各自回到自己的家。

　　大年三十中午，家里的老人總是會(huì )準備一大桌好酒好菜，等著(zhù)自家的兒子、兒媳、女兒、女婿、孫子們回家團圓。這一頓的食物一定要非常豐富并且還很多，晚上接著(zhù)吃也吃不完，說(shuō)這叫年年有余。到了晚上，早早吃完飯，一大家子圍坐在電視機旁熱熱鬧鬧地聊天嗑瓜子吃花生玩牌看春節聯(lián)歡晚會(huì )，可在這個(gè)過(guò)程中總有人會(huì )莫名其妙的消失一小會(huì )兒，你猜猜他們干啥去了？告訴你吧，他們有的是“偷青”去了，所謂“偷青”就是偷偷的到別人家的地里摘一些綠葉菜回家，說(shuō)是為了來(lái)年的豐收，這種行為沒(méi)有人會(huì )認為是不道德的，也不會(huì )遭到責罵。另外，還有的是母親或奶奶拉著(zhù)年幼的小孩去了竹林里，干啥啦？搖竹子，說(shuō)是搖了竹子才能長(cháng)得高，長(cháng)得和竹子一樣高。奶奶也拉著(zhù)我去搖了，因為她也盼望我長(cháng)高。當新年的鐘聲敲響時(shí)，整個(gè)村莊瞬時(shí)沸騰了，各家的鞭炮聲匯成一片響徹云霄，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：誰(shuí)家的鞭炮聲越響并且連續不斷就說(shuō)明誰(shuí)家來(lái)年的運氣好一帆風(fēng)順�？罩惺菬熁ǖ暮Ｑ�，好看極了，地上孩子們也毫無(wú)睡意，追著(zhù)叫著(zhù)鬧著(zhù)，高興極了。興奮之后，我們小孩子瞌睡了，家里所有的大人們就開(kāi)始給我們發(fā)壓歲錢(qián)，抱著(zhù)自己的壓歲錢(qián)我們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天早上，也就是新年第一天，沒(méi)等我們睡醒，又被震耳欲聾的鞭炮聲叫了起來(lái)。為何早上還放呢？爺爺說(shuō)：早放鞭炮為的是新的`一年一鳴驚人，開(kāi)門(mén)紅。大人們當然早早的起了床，他們?yōu)槿�家人包湯圓吃，并且會(huì )在其中包幾個(gè)帶硬幣的，誰(shuí)吃著(zhù)誰(shuí)的運氣好。吃完早飯全家出門(mén)，有的去爬山、有的東一堆西一群吹牛聊天、還有很多人提著(zhù)貢品去祭奠家族已故的老人，以表達對他們的思念與感恩之情，在路上只要碰上了都會(huì )互道一聲新年好，可和諧了。

　　這就是我印象中家鄉的春節，挺有意思的吧！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)在家鄉過(guò)春節，朋友們，歡迎你們來(lái)做客喲。

二年級家的作文 篇4

　　小刺猬看見(jiàn)房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動(dòng)，她想：我把孫悟空爺爺叫來(lái)吧！幫我想想辦法。小猴子說(shuō)了一句口訣，孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來(lái)了。他 問(wèn)：“什么事呀？”小猴說(shuō)：“我把刺猬的房子當成一個(gè)球踢了。他的家沒(méi)有了，可傷心了。我也很著(zhù)急�！睂O悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的 朋友們叫來(lái)了。孫悟空告訴長(cháng)鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的`竅門(mén)。說(shuō)完他就駕著(zhù)云飛走了。大狗熊抱來(lái)一個(gè)大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來(lái)好多好多做門(mén)窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見(jiàn)一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說(shuō)：“對不起，我從今開(kāi)始再也不闖禍了�！�

　　點(diǎn)評：

　　文章的巧妙之處在于通過(guò)小動(dòng)物之間對話(huà)的描寫(xiě)，把整個(gè)故事清晰連貫的表達出來(lái)，同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現給了讀者，語(yǔ)言連貫到位。

二年級家的作文 篇5

　　我的家鄉在新疆哈密市伊州區三道嶺，那里有一座公園叫做“煤城公園”。

　　夏天的煤城公園的樹(shù)木茂盛，枝葉密密麻麻遮住了炙熱的陽(yáng)光，這時(shí)你去那里避暑最好不過(guò)了。如果你走進(jìn)公園，立即會(huì )感到一股清涼的空氣迎面而來(lái)，頓時(shí)你會(huì )變得神清氣爽。

　　煤城公園里還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)讓游人釣魚(yú)的'地方，那里的魚(yú)兒在水面里游來(lái)游去，好不自在，好像在頑皮的說(shuō)：“快來(lái)捉我呀�！�

　　我愛(ài)我家鄉的煤城公園。

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