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我的二年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
我的二年級作文300字 篇1
大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,老師和同學(xué)都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當回答問(wèn)題時(shí),聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí),又把嘴巴翹得老高,爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長(cháng)發(fā),有時(shí)梳成長(cháng)長(cháng)的.馬尾辮,有時(shí)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。我會(huì )畫(huà)畫(huà),書(shū)法。我生就一副小巧玲瓏的手,干起活來(lái),既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。
說(shuō)話(huà)時(shí),總是說(shuō)不完,爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話(huà)匣子。我的課余生活非常豐富,我愛(ài)看書(shū),做手工,做雞蛋羮等等。 我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以把人類(lèi)從無(wú)知,變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng),我們從狹窄的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因為它可以使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,做新世紀的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧,我正在努力,我要向著(zhù)自己的目標努力!我相信,總有一天自己也會(huì )變成巨人小小的我會(huì )成為大大的我。
這就是小小的我。
我的二年級作文300字 篇2
每個(gè)小孩子都喜歡玩玩具,我也不例外。我有許多許多的玩具,其中我最喜歡的是我的小狗玩具,因為她是我過(guò)生日時(shí)親愛(ài)的小姑送給我的。我給她取了個(gè)英文名叫Coco,中文名叫“可可”。媽媽說(shuō)這個(gè)名字是可愛(ài)的意思。
Coco有一雙圓溜溜的大眼睛,烏黑的小鼻子,還有一對長(cháng)長(cháng)的耷拉下來(lái)的耳朵。她全身白色,白得像雪,腦袋上有一朵粉色的小花,真溫柔,真可愛(ài)。Coco全身毛茸茸的',摸起來(lái)特別舒服。
我最喜歡拉Coco的長(cháng)耳朵了,一有空就拉拉她的長(cháng)耳朵。每次見(jiàn)我拉她,她好像在說(shuō):“主人,饒了我吧!我下次不調皮了!”有時(shí)我會(huì )把她高高拋起,然后又穩穩地接住她。她好像在說(shuō):“主人,這個(gè)游戲太好玩啦!”我放學(xué)一回家就大聲叫她的名字,她好像說(shuō):“主人,我喜歡這個(gè)名字,太好聽(tīng)了!”
當我睡覺(jué)時(shí),小狗Coco抱抱我,讓我覺(jué)得十分溫暖;當我開(kāi)心時(shí),我把我的快樂(lè )分享給她;當我孤單時(shí),她總是默默地陪伴在我身邊,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
Coco不僅是玩具,更是我的好朋友。
我的二年級作文300字 篇3
我二年級的數學(xué)老師劉愛(ài)萍,是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)面帶微笑,輕聲細語(yǔ)。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣,總是讓我們在游戲中快樂(lè )地學(xué)習。記得講認識方向的時(shí)候,我們班有很多同學(xué)都聽(tīng)不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場(chǎng)上就不知道了,有的同學(xué)指著(zhù)頭頂藍藍的天空背“上北”,指著(zhù)腳下的.地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊,圍成一個(gè)正方形,中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向,聽(tīng)到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái),看誰(shuí)反應的快。有的同學(xué)老是做錯,逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內容我們在游戲中輕輕松松地學(xué)會(huì )了。
她的家離我們學(xué)校很遠很遠,她畢業(yè)后來(lái)我們山區教學(xué)已經(jīng)有三、四年了,從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節課,每節課都講得仔仔細細、認認真真。當我遇到不會(huì )的題時(shí),她總是耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。這就是我尊敬的人,我長(cháng)大了也要當一名這樣的老師!
我的二年級作文300字 篇4
在54班,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的非梁雨萌不過(guò)了。
她是我四年級同桌,和她同桌的男孩都有難忘的經(jīng)歷,F在想起來(lái)都有點(diǎn)兒怕。她在54班一連5年都當學(xué)習委員,又有特長(cháng),她爸爸是中學(xué)的教學(xué)主任,媽媽是教師。很多老師都很寵她,更重要的是她每科成績(jì)不是第一,就是第二。
和她在一起,時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而傷心、時(shí)而擔心。開(kāi)心的是:每天都會(huì )有源源不斷的巧克力和餅干吃,還有一大堆一大堆的書(shū)看。傷心的是:你只要一不小心把手伸過(guò)了桌子,她的手立馬伸過(guò)來(lái),在你手上一掐,她還不罷休,還要來(lái)個(gè)360度大轉彎,痛得你直哆嗦。擔心的是:我一逗她哭,她就叫李老師來(lái),李老師一來(lái),我就一定會(huì )把詞語(yǔ)抄上50遍。
她并不很漂亮,中等身材,黑色的'短發(fā)下有一雙亮晶晶的眼睛,下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服,她有很好的學(xué)習習慣,值得我向她好好學(xué)習。
這就是我的朋友——梁雨萌。
我的二年級作文300字 篇5
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場(chǎng),有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見(jiàn)我都要站起來(lái),是因為這個(gè)椅子太低了,寫(xiě)字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來(lái)那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子,這樣我就不會(huì )站起來(lái)了;當陳老師看到我有不足的地方時(shí),陳老師們就會(huì )給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見(jiàn)今天下雨,覺(jué)得地太滑,怕我們摔跤,就會(huì )讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫(huà)的'圖畫(huà)給蔣老師看,她說(shuō):“你的畫(huà)比上次有點(diǎn)進(jìn)步!蔽衣(tīng)了很高興,心想:下次我要畫(huà)的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會(huì )了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點(diǎn),使我一天天的進(jìn)步,所以我喜歡她們。
我的二年級作文300字 篇6
我是個(gè)十歲的小男孩,方形臉,長(cháng)眼睛長(cháng)睫毛,大嘴巴,沒(méi)什么特別的外貌特點(diǎn)。
我說(shuō)自己嘴巴大,不是一口能吃一個(gè)包子,而是我的嘴巴非常愛(ài)講話(huà)。爸爸寫(xiě)字的時(shí)候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話(huà),什么都想講,什么都想問(wèn)。媽媽休息的時(shí)候,我也忍不住講話(huà),媽媽只好閉著(zhù)眼“嗯嗯嗯”地,聽(tīng)。上學(xué)的'時(shí)候我也忍不住講話(huà),老師瞪我一眼,我就不講話(huà)了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話(huà),路上沒(méi)人聽(tīng),我就在心里自言自語(yǔ),和自己說(shuō)一些話(huà)。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì )做錯,錯的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫(xiě)成了“大”,把“天”寫(xiě)成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫(xiě)成了“由”,把“澤”字的三點(diǎn)水寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著(zhù),在課桌上趴了一節課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛(ài)干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖,我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛生,掃地、拖地,百干不厭。
如果你是我最好的朋友,我能做到的都會(huì )想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
我的二年級作文300字 篇7
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長(cháng)著(zhù)一根很長(cháng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著(zhù)許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(cháng)著(zhù)花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴嚴實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時(shí)候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨了。
一天,我看百合花的時(shí)候,忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花,穿著(zhù)黃色的`衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì )兒,小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè )。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對我說(shuō):百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我,昨晚做的好夢(mèng);蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō):百合花哥哥我今天認識了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!
百合花是我最喜歡的花。
我的二年級作文300字 篇8
今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認真早讀。忽然,從教室的最后面傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著(zhù)頭說(shuō)話(huà)的到底是誰(shuí)?我正在納悶,那位講話(huà)的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話(huà),我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì )生我的氣,好朋友可就做不成了。
這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著(zhù)我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(cháng)怎么這么不負責任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著(zhù)自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話(huà)了!闭f(shuō)完,就認認真真的讀起書(shū)來(lái),再沒(méi)有講話(huà)。我見(jiàn)她讀得這樣認真,就把她的`名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì )心的笑了。
我的二年級作文300字 篇9
一直對湘潭人口里的“城里頭”沒(méi)有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著(zhù)的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的'天空,也總覺(jué)得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過(guò)主題班隊會(huì )“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來(lái),是我有眼不識泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門(mén)”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會(huì )漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時(shí)盛大而恢弘的場(chǎng)面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動(dòng);抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來(lái)的無(wú)上榮光,三義井悠久而美妙的傳說(shuō)讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
我的二年級作文300字 篇10
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦!
有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當她來(lái)接我的時(shí)候,從門(mén)口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的.說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著(zhù)急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的情節迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!
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