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二年級家作文9篇(實(shí)用)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的二年級家作文9篇,歡迎大家分享。
二年級家作文 篇1
童年的心靈敏感細膩,當我們長(cháng)大成為家長(cháng)時(shí),或多或少遺忘了童年的情感需求,而一味追求生活的便捷輕松,忽略了孩子成長(cháng)的需要。家長(cháng)作為理性的成年人,在孩子成長(cháng)的道路上應當勇于承擔責任,善與與孩子溝通。為孩子也為自己的人生開(kāi)拓一條光明之路。 ——許小荷家長(cháng)
和女兒讀完《永遠不說(shuō)不可能》后,心如潮涌。女兒?jiǎn)?wèn)我:“媽媽?zhuān)悴豢偸钦f(shuō)我這也不行,那也不行嗎?”我鄭重地對女兒說(shuō):“是媽媽低估你了,只要你內心擁有夢(mèng)想,用心去做,一切皆有可能!笔前!一個(gè)被判死刑的植物人,只要內心不放棄生的希望,不也能奇跡般活過(guò)來(lái)的嗎?約翰·庫堤斯“身殘志不殘”的成功人生經(jīng)驗不就是很好的證明嗎?《愛(ài)的教育》中老卡爾威特面對天生智障兒子,并沒(méi)有放棄對他的希望,用心去培養最終把兒子培養成了人人羨慕的天才,不也是很好的例證嗎?孩子,努力吧,只要不放棄夢(mèng)想和希望你一定能成功! ——王喬茜家長(cháng)
家教資料《永遠不說(shuō)不可能》這篇文章說(shuō)的太好了,生命本身就是一個(gè)奇跡,每個(gè)人心中都蘊藏無(wú)限的潛能,只要用心去做一切皆有可能。讓我們行動(dòng)起來(lái),教育孩子不論做何事,都要勇敢面對、勇敢挑戰,永遠不要對孩子說(shuō)不可能。 ——張豪家長(cháng)
最近出差給孩子買(mǎi)了系列科普漫畫(huà)書(shū)的兩本。分別是《撒哈拉沙漠歷險記》和《極地冰河歷險記》故事中的主人公列奧每當陷入險境,都是科學(xué)知識幫助他化險為夷,轉敗為勝。孩子在欣賞精美圖畫(huà)的同時(shí),感受到了主人公歷險的刺激和戰勝困難的樂(lè )趣。懂得了許多自然的知識和生存的常識,體會(huì )到了科學(xué)就是力量。讓我們感受到了孩子對科普讀物萌發(fā)的興趣。這次恰恰任老師推薦的家教資料是《科普讀物:兒童閱讀失落的一角》,我們認真閱讀之后,更深刻地認識到科普讀物對孩子全面成長(cháng)的重要性。給孩子兩只翅膀,孩子才能飛得更高,走得更遠!讓我們的孩子通過(guò)閱讀科普讀物,愛(ài)上科學(xué),增進(jìn)知識吧!
——陳敘冰家長(cháng)
任老師的資料總能給我們這些迷茫的家長(cháng)帶來(lái)新的信息。前些日子,孩子在與他的朋友談到地球的年齡已經(jīng)中年了,還有1億多年地球就毀滅了這樣的科普問(wèn)題,他擔心甚至恐懼了好多天,我怎樣解釋也消除不了他心中的不安。要是早些讓孩子接觸科普讀物,孩子也不至于這么恐惶。解放孩子的大腦,使他的思維活躍,科普讀物能擴大孩子的知識面,我要趕快行動(dòng)了,給孩子買(mǎi)老師推薦的好書(shū),不再讓他提到某些問(wèn)題時(shí),而感到懼怕。 ——王躍輝媽媽
《永遠不說(shuō)不可能》文中的主人翁約翰·庫緹斯天生殘疾,受到小伙伴們的欺負和侮辱,但是他面對苦難和挫折,笑對人生,堅強地活下來(lái),終于尋找到自己的生存之路,他的親身經(jīng)歷和堅強而勇敢面對挫折的精神是值得我們學(xué)習的。孩子永遠是父母的“寶貝”,作為父母我們都不希望孩子遇到困難和挫折。但是,人出生在這個(gè)世界,困難和挫折是客觀(guān)存在的。孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,既會(huì )有讓人快慰的成功,也會(huì )有各種令人煩惱和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必經(jīng)的坎兒,那么我們必須讓孩子學(xué)會(huì )如何接受挫折,如何面對人生中的風(fēng)雨。勇敢地去戰勝困難,開(kāi)創(chuàng )自己的人生之路。肢體健康固然重要,但“能力的殘疾”和“心理的殘疾”是非?膳碌。要培養孩子既要有抗挫折和戰勝困難的能力,又要有堅強、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能辦到,任何困難都可以戰勝,什么事情都不要說(shuō)不可能。 ——琚蒲竣家長(cháng)
看這次的家教資料感觸很深,因為這段時(shí)間孩子迷上寫(xiě)科幻小說(shuō),對科學(xué)知識的需求可以說(shuō)是如饑似渴,家里的《少年兒童百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》雖然知識面廣科學(xué)性強。但缺少趣味性,孩子看也是按需所求,看完只言片語(yǔ)就認為自己明白了,很容易斷章取義,一知半解,元旦到市圖書(shū)館還真為孩子找到了童話(huà)類(lèi)的科普讀物,著(zhù)名童話(huà)作家楊紅櫻著(zhù)的《駱駝爸爸講故事》就是一部既有知識性又有趣味性的科學(xué)童話(huà),在深奧的枯燥的科學(xué)知識里加入有趣的情節,再用優(yōu)美的語(yǔ)言揉合起來(lái),寓教于樂(lè ),可讀勝強,推薦全班同學(xué)讀,盡快買(mǎi)來(lái)讓孩子一睹為快吧! ——杜習翔家長(cháng)
我第一次看到了老師發(fā)給學(xué)生的閱讀材料,受益匪淺,從中我看到了老師對學(xué)生付出的愛(ài)和期待,看到了老師崇高的師德,作為家長(cháng),在這里深表感謝。我認真閱讀了《永這不說(shuō)不可能》這篇文章,讀完以后,感到無(wú)比震驚,真難想象這個(gè)孩子從小到大,他克服了多少困難、戰勝了多少災難,到最后終于贏(yíng)得了成功。我佩服他的不懈努力,我佩服他笑對人生;從中我也悟出了一點(diǎn)教育孩子的哲理。我們作為家長(cháng)要想讓孩子成為堅強的自立自強的人就必須讓孩子經(jīng)得起挫折經(jīng)得起失敗,決不能把孩子培養成溫室的花朵。每個(gè)孩子長(cháng)大以后可能干的工作都不一樣,但是只要找準了個(gè)人的人生坐標,就一定能在不同的崗位上閃光發(fā)熱有所作為,讓我們盡力發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)吧!
——常家豪家長(cháng)
一個(gè)人的精神成長(cháng)史就是他的閱讀經(jīng)歷,當孩子能夠提出“為什么”的.時(shí)候,就是他開(kāi)始接受科學(xué)思維的時(shí)候,回想與荷荷共同讀過(guò)的《妙想科學(xué)》《數學(xué)小子》《我最喜歡的科學(xué)書(shū)》《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》等各類(lèi)科普讀物,不僅孩子受益,我作為陪伴者何常沒(méi)有收獲呢?我們懂得的科學(xué)知識越多我們面對生活的迷惑和恐懼就會(huì )越少,我會(huì )堅持與孩子科普閱讀,追蹤每門(mén)學(xué)科的最新發(fā)現,讓科學(xué)的理智之光引領(lǐng)生活和人生之路。 ——許小荷家長(cháng)
“一切皆有可能”,這不單單是一句膾炙人口的廣告語(yǔ),它蘊含著(zhù)十分深的教育意義,讓人回味無(wú)窮!安环艞壊粧仐墶币欢纫渤蔀榱餍姓Z(yǔ),這說(shuō)明信念對一個(gè)人的一生起著(zhù)相當重要的作用,俗語(yǔ)說(shuō)的好,“人受逼迫武藝高”,《永遠不說(shuō)不可能》中的約翰·庫緹斯應該說(shuō)童年受盡苦難,受盡恥辱,但他頑強的挺過(guò)來(lái)了,這足以讓人尊敬,更何況他還獲得過(guò)澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍,最終通過(guò)自己不懈的努力尋找到了適合自己的職業(yè)——演講者,并獲得了巨大成功,我從心底由衷敬佩他,他的拼搏、耐心、信念很值得我們贊賞,我將好好跟孩子講講,什么困難都可以克服。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,一切皆有可能!
——宋業(yè)潤家長(cháng)
朱堉在沒(méi)學(xué)會(huì )閱讀之前,簡(jiǎn)直就是一匹小野馬,每天除了上學(xué)之外,根本就不知道自己該干些什么,但是現在如果你再見(jiàn)到他,你會(huì )發(fā)現他變了,變成一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生了,現在回想起來(lái),真的不能對孩子說(shuō)不可能,哪怕孩子多么地讓你灰心喪氣,千方不能失望,不能有放棄的心理。自從上小學(xué)一年級遇上了任老師,教會(huì )了兒子閱讀,愛(ài)上了閱讀,他發(fā)生了質(zhì)的變化,只要有時(shí)間他都會(huì )捧起書(shū)津津有味地閱讀,從歷史故事到科學(xué)知識到地理方面,乃至名著(zhù),只要是書(shū),他沒(méi)有不感興趣的。孩子愛(ài)上了讀書(shū),我心里踏實(shí)多了,但愿與書(shū)為友,他的文化素質(zhì)會(huì )潛移默化地提高,我想,以后的我該想怎么去引導他讀好書(shū),體會(huì )書(shū)中的道理了。 ——朱堉家長(cháng)
二年級家作文 篇2
今天是三八婦女節,我想讓媽媽好好休息一下,所以就吵著(zhù)要媽媽讓我做早飯 。媽媽說(shuō):“好呀,我煮飯,你炒菜!蔽乙吹牟耸俏骷t柿炒雞蛋。首先,我拿出兩個(gè)西紅柿洗干凈,再拿出四個(gè)大雞蛋,一切準備工作就完成了。我開(kāi)始切西紅柿,我原本以為炒菜是小菜一碟,沒(méi)想到事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單——那西紅柿就像個(gè)淘氣的'小孩,滾來(lái)滾去的,我差點(diǎn)兒就切到自己的手了 。
我靈機一動(dòng),想到了個(gè)好辦法。我一手用力按著(zhù)西紅柿,一手刀切下去,果然很快就切好了。接著(zhù)我打起了雞蛋,因為我是第一次打雞蛋,所為有點(diǎn)費勁。我好不容易打了個(gè)雞蛋,卻連同蛋殼都一起掉了下去,我極不情愿地用手把蛋殼拿出來(lái),然后開(kāi)始拌了。我越攪越順手,一會(huì )就把蛋攪拌成糊。我打開(kāi)火,把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋倒進(jìn)里面。
一會(huì )兒,我聞到一股焦味,仔細一看,原來(lái)是雞蛋焦了。我手忙腳亂地把雞蛋翻過(guò)來(lái),再把西紅柿倒進(jìn)里面進(jìn)行翻炒,炒著(zhù)炒著(zhù),我覺(jué)得少了什么,原來(lái)是沒(méi)調味,又把調料放進(jìn)去,西紅柿炒雞蛋終于炒完了。吃飯的時(shí)候,雖然雞蛋有點(diǎn)焦,但媽媽還是津津有味地吃著(zhù)我的勞動(dòng)成果。我心里那個(gè)美呀,就別提了!
二年級家作文 篇3
“哈……,家庭節能總動(dòng)員成功啦!”我和媽媽擊掌歡呼?,夜深人靜的時(shí)候我們家所有的電視都不再是待機狀態(tài),全都切斷了電源。飲水機也如此,每天負責關(guān)機的是最喜歡飲水的`爸爸,早上起來(lái)我再把它打開(kāi)……我家院子里的水龍頭也不再經(jīng)!俺琛绷,水井里的蓋子又唱起了歡歌。
二年級家作文 篇4
我的家鄉在夏茅,我愛(ài)家鄉的香芒果。春暖花開(kāi)的三月間,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)美麗的花朵,一簇挨著(zhù)一簇,淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開(kāi),好像彩霞姑娘咧嘴在笑;ǖ南阄兑齺(lái)了一裙群蜜蜂。
他們一會(huì )兒停在花蕊,花瓣上,一會(huì )兒又藏起來(lái),若隱若現,構成一幅絕妙的龍眼花鬧春圖。十幾天后,樹(shù)上結滿(mǎn)了小芒果,又過(guò)了幾十天,芒果變大了,從綠色變成了黃色,微風(fēng)一吹,芒果的'香味整村子都聞到,那香味…我從樹(shù)上摘了一個(gè),甜甜的,
我愛(ài)家鄉的芒果!
二年級家作文 篇5
今天,我和媽媽要去外婆家過(guò)生日。
媽媽讓我整理行李箱,我把生日要穿的美麗紗裙,大大的皇冠,還有牙刷衣服都放進(jìn)去。媽媽問(wèn)我,要不要給姐姐買(mǎi)點(diǎn)禮物,我想了想說(shuō)還是去外婆家去買(mǎi)姐姐需要的吧!
行李收拾好,我該去剪個(gè)漂亮的.頭發(fā)了!我要美美的見(jiàn)外婆!
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二年級家作文 篇6
今年寒假,媽媽帶我去遠在西昌農村的外婆家。
我還記得以前到外婆家的路是一條泥巴路,一下雨路上的泥就像泡泡糖一樣粘在鞋子上,真糟糕呀!路的旁邊是一條小水溝,還有一些凌亂的野草。外婆家的房子和其他房子一樣,墻是土做的,房頂上是瓦片,叫瓦房。而現在呀,走進(jìn)村子,那條泥巴路修成了寬敞的水泥路,路旁凌亂的野草不見(jiàn)了,換成了紅艷艷的三角梅和一棵棵挺拔的'小樹(shù),樹(shù)葉綠油油的,對我們張開(kāi)了笑臉。村子里瓦房不見(jiàn)了,一座座漂亮的樓房拔地而起,小水溝修成了水渠,水流的更歡了。順著(zhù)這條打扮得象一條彩帶一樣的水泥路就到了外婆家。我推開(kāi)院門(mén),看見(jiàn)庭院里種上了金銀花、梔子花、還有一棵高大的黃角蘭,瓦房也變成了一棟三層樓房。外婆快樂(lè )地迎接我們,我說(shuō):“外婆我可想你了”。外婆說(shuō):“我也是很想你”。走進(jìn)客廳,我看見(jiàn)外婆家里換上了新的電視、冰箱和沙發(fā),和城里的房子一樣漂亮。最讓我驚奇的事,樓頂還有外公養鴿子的地方。有的小鴿子剛剛破殼而出,它們光光的身子,閉著(zhù)眼睛正在睡覺(jué)呢!好可愛(ài)呀!樓房后面是外婆的牧場(chǎng)和農場(chǎng),養了一條豬叫小白,還有一群雞,還養了小蜜蜂,小蜜蜂正在忙碌地采花蜜。田地里還種上了水靈靈的草莓和幾棵甘蔗,我摘了一顆草莓放進(jìn)嘴里,真甜呀!
外婆家的小山村變化真大呀!我喜歡外婆的家,外公外婆過(guò)上了好日子,我真為他們高興!
二年級家作文 篇7
我家最近養了四條有趣的孔雀魚(yú),是兩對小夫妻,它們有一雙小黑眼,身體是碧藍碧藍的,尾部寬且短,美麗可愛(ài)極了。
要說(shuō)起它們的來(lái)歷呢,那就要從今年的中秋國慶雙節說(shuō)起。
因為家里新裝修了房子,有一個(gè)大大的陽(yáng)臺,適合養花。長(cháng)假的某一天,我跟著(zhù)爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)花,當我們準備去買(mǎi)薔薇時(shí),剛好路過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店面,我用眼睛掃了一下,突然,一群五彩斑斕的魚(yú)吸引了我,我立即停下了腳步,蹲下來(lái)看著(zhù)魚(yú)不走了,我發(fā)現它們漂亮又可愛(ài),于是便問(wèn)老板這是什么魚(yú),老板告訴我這叫孔雀魚(yú),我一聽(tīng)這美麗的名字,頓時(shí)便打起了想要買(mǎi)它們的念頭,便問(wèn)老板要多少錢(qián),老板熱心地說(shuō):“看你那么喜歡孔雀魚(yú),就五塊錢(qián)賣(mài)一條給你吧!”我一聽(tīng)就十分高興,可一想到媽媽不給在家養寵物,心里又泄氣了,就在這時(shí),爸爸來(lái)了,他笑著(zhù)問(wèn)我:“你是不是想買(mǎi)這些魚(yú)呢?”我聽(tīng)了毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸馬上為我買(mǎi)了兩條公的,兩條母的,我捧著(zhù)這四條小可愛(ài)高興的回家了。
回到家,媽媽并沒(méi)有反對我養魚(yú),我懸著(zhù)的心終于落下了。國慶這幾天里,我可樂(lè )壞了,因為我終于有了我的寵物。別看這些小可愛(ài)外表可愛(ài)迷人,其實(shí),偷偷告訴你,它們吃東西時(shí)可是狼吞虎咽的,我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)飼料,它們的反應可迅速了,立即聚到食物處,小嘴吧嗒地一張一合,一眨眼,飼料就一掃而光了,那樣子真的即狼狽又可愛(ài),我最喜歡就是看著(zhù)他們吃得心滿(mǎn)意足的樣子。每次喂食,都是我和小魚(yú)兒最快樂(lè )的時(shí)光,人與魚(yú)相互逗樂(lè ),媽媽說(shuō)這是最和諧的畫(huà)面了。
有一天,我又想來(lái)逗它們,發(fā)現它們躺在水底下,嘴巴一張一張地在吐泡,我不知道怎么回事,以為它們快要死了,我立刻叫來(lái)了老爸,老爸一看,就說(shuō):“你看,你這個(gè)管理員失職了,幾天都沒(méi)有換水了,氧氣少了,水又那么渾濁,快去換水吧,不然魚(yú)都要死光了!”我一聽(tīng),趕緊把水換了,沒(méi)過(guò)多久,孔雀魚(yú)們又在水里歡快地游來(lái)游去,我緊蹦的小臉總算有了笑容,又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚(yú)的.到來(lái),給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),我精心的呵護也給了它們生存的空間,人與動(dòng)物是可以和諧相處的,我喜歡我的小魚(yú)兒,有了它們,我的生活真的不一樣了,謝謝我的小魚(yú)兒。
二年級家作文 篇8
家鄉美,家鄉美,最美是那柔柔的家鄉水。水邊的風(fēng)兒輕輕吹。
天空的燕子悠悠的飛,遠方的游子請你快快回。
——題記
美,是什么?美是一種心境,在歲月的碾磨下變得溫潤厚實(shí)。故鄉,這個(gè)生我養我的地方,雖然它沒(méi)有黃龍的壯麗也沒(méi)有九寨的秀麗,但是它在我心中的分量,真可謂一言難盡。
我的家鄉坐落在湖南省邵陽(yáng)市的一個(gè)小城里,這里風(fēng)景秀麗,奇山廣布。相傳舜帝南巡時(shí)途經(jīng)新寧,見(jiàn)地方山水特別奇秀、美麗,不由搖頭贊曰:“此山良好,可謂崀山!睄~山由此得名。
走進(jìn)我的家鄉,如同進(jìn)入了世外桃源。這里河水清漣,樹(shù)林茂密,奇山廣布,清新的空氣撲鼻而來(lái),深深的吸一口氣,涼爽爽、甜絲絲的,里面還夾雜著(zhù)各種花兒的'清香,真是沁人心脾!小鳥(niǎo)站在枝頭高聲歌唱,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,農民伯伯們大聲吆喝著(zhù),那聲音淳樸而響亮,給這個(gè)美麗的地方增添了不少情趣,此情此景給人一種憧憬。
春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微水漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,滿(mǎn)眼是無(wú)際的嫩綠,感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著(zhù)柳絮飄飛,又是另一番動(dòng)人景象!
夏天,艷陽(yáng)高照,柳暗花明。田野里稻花飄香,地上的野花野草黃燦燦、綠茵茵的,清澈的河水倒映著(zhù)藍天白云,宛如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),當你想置身于其中,想跑,卻會(huì )生怕破壞了這畫(huà)的安謐;想喊時(shí),又怕驚動(dòng)這畫(huà)的寧靜。不愧是又一顆風(fēng)景明珠!
金秋十月,氣候不冷不熱,那時(shí)正好是桂花開(kāi)放的季節。我家小院里那兩顆桂花樹(shù)上的小花兒就如雪花般的綻放,芳香四溢,百米飄香。金葉滿(mǎn)樹(shù)的景色更爽氣宜人,真不畏是“桂林山水甲天下,崀山山水賽桂林”!
要數這里最壯觀(guān)的景色,便是這圣潔美麗的冬天。由于這里的山峰層巒疊嶂,一到雪花紛飛的季節,到處白雪皚皚,別具風(fēng)味,仿佛一床棉被將整個(gè)世界都包裹起來(lái),景色宜人。又且會(huì )枉費“桃園”的美譽(yù)呢?
暢游崀山四季,只知其一,卻不知其二,只有身臨其境,才知這崀山確是世外桃源,滿(mǎn)目蒼翠。艾青曾在游玩崀山時(shí),說(shuō)過(guò):“感受崀山一日,世上千年逍遙時(shí)光!
二年級家作文 篇9
我的家鄉在貴州惠水,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
每當秋天來(lái)臨,滿(mǎn)樹(shù)都是金燦燦的香甜可口的金錢(qián)桔。暢銷(xiāo)全國的牛頭牌牛肉干,優(yōu)質(zhì)的黑糯米以及用黑糯米釀造的黑糯米酒都是家鄉的特產(chǎn)。如果你到我的家鄉來(lái)做客,我一定帶你去品嘗。
美麗的漣江河從城市中間穿流而過(guò),在陽(yáng)光的照耀下顯得非常清亮,就像一條美麗的絲帶。一到端午節就更熱鬧了,人們都在河邊放河燈,放眼望去,可美了。從像彩虹一樣的漣江大橋到漣江廣場(chǎng),這里一到傍晚,便人山人海,有的'跳舞,有的散步,還有的聚在一起唱山歌……
我愛(ài)我的家鄉!我要好好兒學(xué)習,長(cháng)大了,把她建設得更加美麗富饒!
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