【精選】小學(xué)二年級作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
我叫楊穎悅，今年九歲了，我的愛(ài)好是跳舞。
有一次，我在跳舞的.時(shí)候不小心摔倒了，臉上摔掉了一大塊皮，我在家休息了幾天好多了。雖然摔跤了，但我沒(méi)有打算就此放棄，媽媽心疼地說(shuō)：“別去了，如果再摔跤怎么辦？”但我堅持去，下腰這個(gè)動(dòng)作看上去很危險，因此我做得比以前更小心了。
這就是愛(ài)跳舞的我。
小學(xué)二年級作文 篇2
我的爺爺是個(gè)熱心腸，他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙，直到滿(mǎn)意了為止。
一天晚上，爺爺聽(tīng)我說(shuō)鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過(guò)去檢查。我在家聽(tīng)到隔壁敲打墻壁的`聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時(shí)候有一天，我家的電視機壞了。爺爺還在老家，他聽(tīng)到這個(gè)消息就急忙跟爸爸說(shuō)他要早點(diǎn)到杭州來(lái)幫我們修電視。爸爸說(shuō)不用著(zhù)急，可爺爺一直掛念著(zhù)這事，隔三岔五就打電話(huà)來(lái)問(wèn)，還不斷 指導爸爸要如何修理。最后聽(tīng)爸爸說(shuō)電視修好了，他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他；每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的也是他。他那助人為樂(lè )的身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！
小學(xué)二年級作文 篇3
我有兩只小烏龜，是我從家鄉的池塘中捉來(lái)的。我給它們取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：叮叮和當當。它們的頭小小的，靠近眼睛的.部分還有幾條黃色的花紋。它們有四只小爪子，爪子上有紋路。開(kāi)始還不算鋒利，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爪子會(huì )變得越來(lái)越鋒利。最明顯的特征就是殼了，殼上也有花紋，把殼平均分成了十三塊。兩只烏龜一只殼是黑色的，而另一只卻是棕色的。
盡管長(cháng)相差不多，但是它們的性格卻截然不同。叮叮性子暴躁，好攻擊，經(jīng)常去搶當當的食物；而當當的性格則較為溫順，凡事都慢半拍，讓著(zhù)叮叮。我為它們買(mǎi)了個(gè)大大的烏龜缸，作為它們的新家。
安好了家，自然就要喂食了。先倒了些烏龜食進(jìn)去，由于它們以前生活在河里，所以并不知道我給它們的是什么。叮叮膽大，搶先湊過(guò)來(lái)聞聞，它那雙滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，于是長(cháng)大嘴巴“啊嗚”一口吞下。嗯，真香！當當見(jiàn)狀，也湊過(guò)來(lái)吃了一顆。它們越吃越愛(ài)吃，最后竟把我的手也當成了烏龜食，來(lái)咬了我一下！討厭！
吃飽喝足，它們就會(huì )拉便便。等它們拉完，我會(huì )給它們換水。先把它倆捉到缸外，放到事先準備好的水盆里讓它們自由自在地游會(huì )兒泳。趁它們鍛煉身體的時(shí)候，我就負責清潔打掃它們的家。換好水，把小烏龜們重新放回它們的家里，兩個(gè)小調皮總會(huì )用小爪子撓撓我，好像在說(shuō)“謝謝啦”。
后來(lái)，由于出了點(diǎn)狀況，當當離開(kāi)了我們，但那份友誼會(huì )永遠留在我的心田。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，老師帶我們去操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的'展示自我。
我從小盒子里拿出針、線(xiàn)、布、紐扣。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們急忙穿針引線(xiàn)，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽(tīng)我的使喚，有時(shí)扎在扣子上，有時(shí)針跑到離扣子老遠的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線(xiàn)穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，很快就把一�？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問(wèn)我：“你為什么縫得這么快��？”我神秘的說(shuō)：“我有三個(gè)秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過(guò)，我們還進(jìn)行了比賽演習；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽(tīng)了不僅表?yè)P我機靈，還給我們小隊加了3分呢！
小學(xué)二年級作文 篇5
星期五晚上，我和媽媽去‘春繭’體育中心看巨星演唱會(huì )。我們的車(chē)剛上路不久，就開(kāi)始大塞車(chē)。一路上，汽車(chē)的喇叭聲像小號一樣滴滴嗒嗒響個(gè)不停。
呀！我看了看手表，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)半了，演唱會(huì )即將開(kāi)始了。我開(kāi)始著(zhù)急了，眉頭皺得緊緊的�？墒�，那車(chē)又不能穿越時(shí)空��！哎！如果汽車(chē)能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔，那該多好呀！
我們的車(chē)開(kāi)了將近兩個(gè)小時(shí)，終于到了‘春繭’體育中心。我火速跑到檢票口。這時(shí)，楊坤正賣(mài)力地唱著(zhù)他的成名曲“無(wú)所謂�！睏罾ぐ堰@首歌當做最好的禮物送給我們。
楊坤唱完后，我和媽媽才進(jìn)場(chǎng)坐下。天哪！看臺上人山人海，到處是尖叫聲、歡呼聲，螢光棒像星星一樣點(diǎn)亮了夜空，這場(chǎng)景真讓我太吃驚了。
我伸長(cháng)脖子使勁兒往舞臺中間看。原來(lái)是主持人何靈和朱丹在臺上大聲宣布：“今晚的巨星有：搖滾大師汪峰、楊坤、李宗盛、梁靜茹和周華健，下面請黃綺珊為我們演唱‘手牽手’�！�
何靈剛說(shuō)完，舞臺上就閃起了絢麗的光芒。這一束束光芒像有一種神奇的魔力。忽然，整個(gè)‘春繭’就變成了一個(gè)美麗的大城堡。城堡里面的人有的擺頭唱歌，有的'大聲呼喊，還有的使勁兒揮舞著(zhù)手中的螢光棒。
我盼望已久的搖滾大師汪峰終于登場(chǎng)了。他唱了我最喜歡的‘春天里’，汪峰在臺上瘋狂地唱著(zhù)，臺下的人們也跟著(zhù)一起吼。我也興奮地一邊揮舞著(zhù)螢光棒，一邊大聲地吼著(zhù)唱，唱得真過(guò)癮��！
演唱會(huì )在汪峰瘋狂的歌聲中結束了。
小學(xué)二年級作文 篇6
寵物大概是人類(lèi)最珍惜的生物，他們會(huì )無(wú)論何時(shí)都陪伴在主人的身邊，讓主人感受到開(kāi)心愉悅，而我要說(shuō)的，就是“借住”在我家的那只白兔。
白兔和一般白兔子沒(méi)什么不同，紅色的眼睛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，白色的毛發(fā)，不知道吃了什么長(cháng)得超級胖，我抱在懷里都十分吃力。
白兔剛開(kāi)始來(lái)我家的時(shí)候，總是鉆進(jìn)園子里，害得我怎么找也找不到，總是以為白兔自己跑出去了，可是后來(lái)卻發(fā)現，白兔無(wú)論什么時(shí)候跑出我家，都會(huì )在不久后又跑回來(lái)，只是會(huì )避著(zhù)人。
因為好奇，所以我總是蹲在白兔吃草的不遠處，靜靜的看著(zhù)白兔，一看能看上個(gè)幾小時(shí)，每次想要觸摸白兔，都會(huì )被它逃得遠遠的，其實(shí)我真的很想像電視里的女主角那樣擁有親近動(dòng)物的能力呢。
我就這樣在白兔身旁蹲了半個(gè)月，漸漸的，白兔開(kāi)始不那么躲我了，雖然如果我伸手摸它它還是會(huì )逃走，卻也會(huì )自己湊到我身旁來(lái)吃草，讓我有些開(kāi)心。
至于能撫摸到它，是在又半個(gè)月之后，當我將手輕輕放在它的'背上的時(shí)候，它并沒(méi)有逃開(kāi)，而是繼續低著(zhù)頭吃草，我想，它是認可我了。
這就是我家的白兔，和我熟識的經(jīng)過(guò)。
小學(xué)二年級作文 篇7
百尺樓的一家理發(fā)店，已成了我經(jīng)常常去的理發(fā)店。
理發(fā)店的門(mén)前有一個(gè)彩色旋轉筒。這個(gè)彩色的旋筒365天天天旋轉，就像仙仙女那樣優(yōu)雅、美麗。理發(fā)店的玻璃門(mén)上貼著(zhù)很多模特的發(fā)型，還貼著(zhù)很多的假發(fā)，漂亮極了。
理發(fā)店里最多的屬人了。有的.人頭上夾滿(mǎn)了夾子，東一個(gè)，西一個(gè)夾子都快比頭發(fā)多了；有的人在染發(fā)，頭上戴著(zhù)一個(gè)東西，可真像一個(gè)外星人；有的人在排隊，排隊的人七嘴八舌地交談著(zhù)。第二多的就是排成一安形的靠背椅�？勘骋慰伸`活了，可以旋轉，也可以升上降下�？勘骋吻笆且幻婷娴溺R子。鏡子旁邊還貼著(zhù)一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具，我只認識吹風(fēng)機和梳子了。
輪到我剪頭發(fā)了。理發(fā)師給我穿上一件長(cháng)袍，然后用夾子夾上，開(kāi)始剪發(fā)了，理發(fā)師先把我的頭發(fā)夾起來(lái)然后一點(diǎn)一點(diǎn)剪發(fā)，很快我就剪完了頭發(fā)。
每個(gè)月我都會(huì )去理發(fā)店。
小學(xué)二年級作文 篇8
我有一頭小豬，可不是真的豬，是用布做的玩具豬。
它長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大耳朵，臉蛋鼓鼓的`、圓圓的。我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“喜豬”。每天我都摟著(zhù)它睡覺(jué)。
有一天，我正睡得香，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：龍仔快看，喜豬生寶寶了。我連忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一只和喜豬一模一樣的小豬，只是小了很多。我一把抓在手里，今晚要和它倆一起睡。
小學(xué)二年級作文 篇9
一天中午，我在北京頂著(zhù)烈日游覽名勝古跡時(shí)，走到一個(gè)臺階下發(fā)現有一只小麻雀倒在地上動(dòng)彈不得。我急忙跑過(guò)去小心翼翼地把她抱起來(lái)，仔細檢查她有沒(méi)有受傷，原來(lái)她只是中暑而已，并未受傷。于是，我就用礦泉水瓶蓋倒了些水放到她的.嘴邊給她喝，看她喝完水后，我就把她放到草地上陰涼的松柏樹(shù)下。不一會(huì )，小麻雀拍拍翅膀飛向了藍藍的天空，我看到小麻雀又重歸大自然感到非常的高興。
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