【精品】助人為樂(lè )的二年級作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的助人為樂(lè )的二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )的二年級作文 篇1
我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè )。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,對大爺說(shuō):“大爺,我幫您去充吧!我年輕些!贝鬆斝π,說(shuō):“謝謝!”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么的!”說(shuō)著(zhù),走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對老大爺說(shuō):“我去充了!”回來(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著(zhù)氣老大爺看見(jiàn)了,對爸爸說(shuō):“我來(lái)吧!”可爸爸不讓?zhuān)f(shuō):“您都這么大年紀了,我來(lái)!”爸爸回到家,我對爸爸說(shuō):“爸爸,您真助人為樂(lè ),我也要向您一樣!”“這是我應該做的呀,大爺他一個(gè)人在家,親人也沒(méi)有在這兒,我們當然得多幫幫他!”爸爸說(shuō).我心想:爸爸可真是助人為樂(lè ),我一定會(huì )向爸爸學(xué)習!”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對我說(shuō):“我的小祖宗呀,你可千萬(wàn)別不高興呀!你不開(kāi)心,我怎么辦?你笑一笑吧!”說(shuō)著(zhù),還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的好爸爸,他是我的驕傲。
助人為樂(lè )的二年級作文 篇2
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨自一個(gè)人向父親辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門(mén)里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著(zhù)她的小賣(mài)鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?墒,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén),就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)到老奶奶對她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!”說(shuō)著(zhù),她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè )。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè )于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的.人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里常常裝著(zhù)創(chuàng )口貼和一些學(xué)習用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì )主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。
父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習成績(jì)不是太好,但是他卻特別樂(lè )于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫(xiě)了他。我想,他當時(shí)一定開(kāi)心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè )。以后,我也要做一個(gè)快樂(lè )的人,當別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂(lè )叫助人為樂(lè )!
助人為樂(lè )的二年級作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。
突然,一只老虎出現了,小鹿轉身就跑,跑著(zhù)跑著(zhù),小鹿跑累了,看見(jiàn)大象伯伯在旁邊的湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯急忙問(wèn)小鹿:“什么事?這么急!毙÷拐f(shuō):“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯說(shuō):“恩”。
不一會(huì )兒,老虎來(lái)了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說(shuō):“謝謝你!”
象伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
助人為樂(lè )的二年級作文 篇4
一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。沒(méi)辦法,只好伸出手抱著(zhù)頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲,轉頭一看,原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著(zhù),做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來(lái)是小烏龜的殼。它開(kāi)心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說(shuō):“這樣你會(huì )感冒的,”小烏龜笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè )是件愉快的事情。
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