【熱門(mén)】二年級家的作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級家的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家的作文 篇1
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的外婆。
在生活上，外婆無(wú)微不至地照顧我。外婆一大早就起來(lái)給我做早飯：小米粥、雞蛋、面包......可好吃了！外婆每天還給我做可口的晚餐，有青菜和骨頭湯，葷素搭配、營(yíng)養均衡。當我咳嗽的時(shí)候，外婆總是非常擔心，晚上不眠不休地照顧我。
在學(xué)習上，外婆對我很?chē)绤�。每天放學(xué)回家，外婆要求我做完作業(yè)才能玩。當我練字的時(shí)候，外婆要求我坐姿端正，按要求練好字。
外婆的白發(fā)日益增多，我也一天天長(cháng)大。我的成長(cháng)離不開(kāi)外婆的養育之恩。我要好好學(xué)習，將來(lái)回報我的外婆。
二年級家的作文 篇2
夜深人靜，大家都睡覺(jué)了，可是從課外書(shū)伯伯家里傳出來(lái)的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。
原來(lái)是標點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)，句號自告奮勇的站出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開(kāi)，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說(shuō)：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒(méi)有我們隔開(kāi)句子會(huì )變得很長(cháng)很長(cháng)的�！贝蠹叶疾煌舛禾�、分號和句號的說(shuō)法，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤、不分勝負。最后大家只好去找課外書(shū)伯伯評理。課外書(shū)伯伯說(shuō)：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點(diǎn)符號，缺一不可，應該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫(xiě)好�！�
聽(tīng)了課外書(shū)伯伯的話(huà)，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒(méi)有爭吵過(guò)。
二年級家的作文 篇3
我的家鄉很美很美，有青青的山，綠綠的水，還有勤勞的人們。
尤其是春天。小草從地下探出頭來(lái)，細絨絨的，一大片一大片的，羊群在草地上吃草，吃得真香��！
春天，百花齊放，美麗極了。桃花盛開(kāi)了，花瓣掉了下來(lái)，象粉紅色的地毯，鋪在地上，美極了，我多想躺在上面美美地睡上一覺(jué)！柳樹(shù)也換上了一身淺綠色的衣服。象亭亭玉立的姑娘�；鸺t的刺桐花開(kāi)了，紅艷艷的，在樹(shù)枝上迎風(fēng)招展。五顏六色的野花也開(kāi)了，齊齊地來(lái)到春天，象是參加宴會(huì )一樣……多美呀！
山泉從山上的'石縫里蹦了出來(lái)，也象是來(lái)參加春天的宴會(huì )似的。
小朋友，你說(shuō)我的家鄉美嗎？
二年級家的作文 篇4
轉眼間，20xx年了，我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的成年人了。我坐上了開(kāi)往我故鄉的飛機，半個(gè)小時(shí)后，我來(lái)到了我的故鄉，一下飛機，我就驚呆了，這哪是我以前的故鄉，這分明一座豪華的城市。
以前只會(huì )開(kāi)的汽車(chē)早已變成了多功能汽車(chē)，它既可以在水里游，又可以在天上飛，每次遇到堵車(chē)的時(shí)候，我只要摁一下紅顏色的按鈕，它就可以自動(dòng)拉下輪胎，看上去它好像是一個(gè)巨人。
我回到我豪華的房子里，又驚呆了，以前只有兩層的閣樓已變成了一棟四層的別墅。別墅的旁邊有一個(gè)車(chē)庫，這個(gè)車(chē)庫是自動(dòng)的，只要你站在它的門(mén)前，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，車(chē)子也會(huì )自動(dòng)出來(lái)。
我走進(jìn)別墅，以前破舊的東西都換新了，破舊的花瓶變成了青花瓷的花瓶，墻上面有的是我小時(shí)候的照片，有的是國畫(huà)，還有的是油畫(huà)。
我想：“這是誰(shuí)畫(huà)的呢？這么好看�！边@時(shí)我聽(tīng)到了咚咚咚的敲門(mén)聲，我就不想這么多了，趕快去開(kāi)門(mén)。
一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)覀冏谏嘲l(fā)上，一邊看電視，一邊談話(huà)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺催@么晚才來(lái)呢？”“因為我們離這里太遠了呀！”“原來(lái)是這樣�！�
��！我真不想離開(kāi)這兒，我真想一直待在這兒。
二年級家的作文 篇5
我的家鄉在臺州，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)游玩的好地方，比如有市民廣場(chǎng)、一江山島、大陳島，其中市民廣場(chǎng)最令我難忘。
市民廣場(chǎng)是游玩的好地方，常年有人如織。走進(jìn)市民廣場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的就是人工湖，人工湖里有許多小魚(yú)，有些在玩捉迷藏，有些在嬉戲，它們千姿百態(tài)。人工湖的上面，還有一座橋，那個(gè)橋叫九個(gè)孔橋，九個(gè)孔橋下面有九個(gè)孔，這九個(gè)空表示九個(gè)縣。最好玩的就是要數音樂(lè )噴泉了，有時(shí)候音樂(lè )高潮的時(shí)候，噴泉像火箭一樣沖向天空，有時(shí)候突然下來(lái)，噴泉又像天女散花一樣從天線(xiàn)時(shí)降，音樂(lè )一高一低度的時(shí)候，噴泉也跟著(zhù)一高一低，真有趣。沙灘是孩子們的樂(lè )園，孩子們有些在堆城堡，有些在挖洞，還有的在挖土，等等千姿百態(tài)。
家鄉還有很多水果，有玉環(huán)文旦，仙居楊梅，涌泉蜜橘，溫嶺甘蔗……總之是水果之鄉。家鄉還有很多特產(chǎn)，三門(mén)青蟹就是一種典型的代表。
總之，臺州是游玩的好地方。
二年級家的作文 篇6
冬天快要到了，天氣漸漸涼了，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。小松鼠一家去找食物，他們摘了許多核桃，于是辛辛苦苦的把核桃儲存到倉庫里。他們看著(zhù)倉庫里堆滿(mǎn)得高高的核桃美滋滋地說(shuō)：“哈哈，今年冬天我們不會(huì )挨餓了！”
有一天，小松鼠發(fā)現倉庫里的核桃不見(jiàn)了，大聲地喊：“不好了，不好了，出大事了！”這消息一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。
小松鼠們可被氣壞了，憤怒的說(shuō)；“該死的小偷，我們一定要抓到他！”他們仔細觀(guān)察倉庫周?chē)�，發(fā)現雪地上有動(dòng)物的腳印，他們沿著(zhù)腳印走到狐貍家。小松鼠從門(mén) 縫中看到狐貍正在津津有味的吃核桃，心想：“這回你往哪跑？一定是你這個(gè)壞家伙偷了我們的食物�！庇谑撬麄冏哌M(jìn)狐貍的房間對狐貍說(shuō)：“這是我們的食物，你 為什么偷我們的核桃呢？”狐貍被小松鼠們嚇了一跳，馬上定下神來(lái)眼珠一轉狡猾地說(shuō)：“不是我偷的，你們冤枉我�！毙∷墒鬅o(wú)可奈何的請黑貓警長(cháng)來(lái)幫忙。黑貓 警長(cháng)來(lái)到小松鼠的倉庫里，拿出一種特殊的工具取了小偷的指紋，再與狐貍的指紋比較，結果完全是同一人。狐貍在確鑿的證據面前再也無(wú)法狡辯，只好承認是自己 干的。小松鼠一家找回自己的食物高興得跳起舞來(lái)！
二年級家的作文 篇7
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，門(mén)前是一片綠得發(fā)亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說(shuō)：“兒子，我們一起去把門(mén)前那棵大樹(shù)鋸掉當柴燒吧�！毙⌒苈�(tīng)了，趕緊拉住熊爸爸的手著(zhù)急地說(shuō)：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹(shù)呀。它不僅可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹(shù)下玩耍，我們需要它�！�
正在樹(shù)下采蘑菇的小白兔說(shuō)：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹(shù)我就沒(méi)地方采蘑菇了�！痹跇�(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)和跳舞的小松鼠也說(shuō)：“對呀，對呀，鋸了我們就沒(méi)地住了，我們就沒(méi)有家了�！毙馨职致�(tīng)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護大自然，保護自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽(tīng)了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說(shuō)：“您放心，我們會(huì )讓我們的家園越變越美的！”
二年級家的作文 篇8
我的家鄉是樂(lè )清，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
清河公園里有一個(gè)地方開(kāi)滿(mǎn)了梅花，紅的像蝴蝶結，粉的像裙子，白的像雪花……。美麗極了。
每當夜幕降臨的時(shí)候，中心公園的音樂(lè )噴泉就開(kāi)始跳舞了，音樂(lè )一響，音樂(lè )噴泉就會(huì )像仙女一樣翩翩起舞。當音樂(lè )低沉的時(shí)候，他就像跳累了的仙子，在地上休息。我不禁感嘆：“這音樂(lè )噴泉真美��！”
樂(lè )清不僅有迷人的風(fēng)光，還有豐富的特產(chǎn)。
烏牛早茶葉就是其中之一，烏牛早原產(chǎn)于楠溪江下游烏牛等區域，獨特的生態(tài)環(huán)境造就了優(yōu)良品種……茶葉泡開(kāi)后，聞其香、觀(guān)其形、嘗其味，清香極了！
二年級家的作文 篇9
在我的家里住著(zhù)相親相愛(ài)的三條“蟲(chóng)子”，雖然這三條“蟲(chóng)子”各有各的特點(diǎn)，但是他們卻組成了一個(gè)快樂(lè )的家。
第一條蟲(chóng)——“迷糊蟲(chóng)”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門(mén)以后記不清家里防盜門(mén)是否反鎖、液化氣閥門(mén)關(guān)了沒(méi)、要么就是飲水機電源是不是還開(kāi)著(zhù)。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。
記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著(zhù)車(chē)子都到一中門(mén)口了，突然說(shuō)：“兒子，我想不起來(lái)關(guān)液化氣了沒(méi)�！蔽乙宦�(tīng)，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒(méi)關(guān)過(guò)�！薄安恍�，我還是得回家看看，如果沒(méi)關(guān)那可就要出大事兒了�！眿寢屨f(shuō)完，扭轉車(chē)把調頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結果可想而知，肯定是關(guān)過(guò)了的。這樣的事兒，媽媽不知干過(guò)多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”。
第二條“蟲(chóng)”——“瞌睡蟲(chóng)”爸爸，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)站著(zhù)就能睡著(zhù)的主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會(huì )兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開(kāi)始打呼了，媽媽碰碰他，說(shuō)：“喂，給你說(shuō)話(huà)呢！”爸爸眼睛睜開(kāi)說(shuō)：“說(shuō)唄，聽(tīng)著(zhù)呢！”媽媽一開(kāi)始說(shuō)，爸爸的呼嚕聲就又響起來(lái)了，把媽媽氣的連連說(shuō)：“傷自尊了，真是太傷自尊了�！�
這次“五一”節，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去山西的皇城相府玩�；貋�(lái)的路上，媽媽擔心爸爸開(kāi)車(chē)勞累后打瞌睡，她就不停地和他說(shuō)話(huà)，還不時(shí)地去瞅爸爸戴著(zhù)墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂(yōu)天，說(shuō)：“你安心瞇上眼睛睡一會(huì )兒，我這瞌睡蟲(chóng)一開(kāi)起車(chē)來(lái)那可就變成龍了！”看來(lái)，這“瞌睡蟲(chóng)”挺有原則性，知道什么時(shí)候可以睡。
第三條“蟲(chóng)”——“書(shū)蟲(chóng)”我。要說(shuō)起我看書(shū)呀，那可是捧起書(shū)來(lái)就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我幾遍，我都在說(shuō)：“馬上，再等一會(huì )兒！”結果把媽媽氣得對我下了最后通牒：“如果再不來(lái)吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛(ài)的書(shū)去吃飯。
你看！這三條有趣的“蟲(chóng)子”是不是組成了一個(gè)快樂(lè )的家庭？
二年級家的作文 篇10
記得那是一個(gè)春天，我表哥在我十歲生日那天送了我一輛自行車(chē)。
這輛自行車(chē)有三種色彩，車(chē)頭白的，車(chē)身是藍的，車(chē)尾是黑的，好看極了。不僅如此，那輛車(chē)還可以折疊變小，便于儲存。這輛自行車(chē)性能很好，騎在自行車(chē)上感覺(jué)是自己飛了似的，而且自行車(chē)不僅能騎得很快，而且還不易損壞。有一次，我路上摔倒了五六次，人都受了傷，但自行車(chē)卻是一點(diǎn)傷都沒(méi)有。在我的自行車(chē)上還有一個(gè)比乒乓球還要小的小燈，可愛(ài)極了。小燈可以變成四種顏色，第一種是白色，第二種是藍色，第三種是紅色，第四種是綠色。我的自行車(chē)上不僅有燈還有小鈴鐺，可以發(fā)出“鐺鐺”的聲音。自行車(chē)上的車(chē)輪大小剛好，氣也充得十分足。
啊，如果把全世界的汽車(chē)都變成自行車(chē)的話(huà)，那我們地球的空氣該多好呀！
有一次，我在跟別人騎車(chē)比賽時(shí)，別人被我這寶馬車(chē)落到了老遠老遠的地方。這時(shí)，我就一直在說(shuō)：“寶馬寶馬，你跑得好快啊”。最后，我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅沖到終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽。
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