有關(guān)小烏龜二年級作文匯編七篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文7篇，歡迎大家分享。

小烏龜二年級作文 篇1

　　星期天爸爸給我我買(mǎi)了一只小烏龜，它有一身綠色的皮膚，頭上有條細紋。三角形的腦袋上，有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著(zhù)周?chē)�的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴，總是緊閉著(zhù)，只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它馱著(zhù)一個(gè)綠色色的'殼，如同戰士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。

　　我把小烏龜養在魚(yú)缸里，沒(méi)事的時(shí)候后喜歡觀(guān)察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會(huì )爬上魚(yú)缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽(yáng)。我經(jīng)常拿些火腿腸之類(lèi)的東西喂它，爸爸說(shuō)等再長(cháng)長(cháng)，它一天都能吃一根火腿腸了。

　　有一天，我把小烏龜從魚(yú)缸里取出來(lái)放在地板上玩， 不小心將小烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。剛開(kāi)始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過(guò)了一會(huì )兒，它悄悄地探出頭來(lái)，張開(kāi)那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現沒(méi)有危險了，四條小腿才伸了出來(lái)，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，一下翻過(guò)來(lái)身來(lái)，太有意思了。

　　這就是我家的小烏龜，我喜歡它!

小烏龜二年級作文 篇2

　　我家有一只小烏龜，小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買(mǎi)的。

　　我很高興，回到家里我仔細的觀(guān)察了小烏龜，它的身體是綠色的；小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼，上面刻著(zhù)許多小格子，只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)；小小的腦袋上有一對小小的'眼睛，還有一個(gè)小小的短尾巴。

　　我每天都細心的給小烏龜喂吃的，但三天后小烏龜還是死了，我心里很難過(guò)，我哭了很久，我很自責自己沒(méi)有照顧好小烏龜。

　　經(jīng)過(guò)這次以后，我要更加愛(ài)惜小動(dòng)物，等我長(cháng)大有能力照顧小動(dòng)物的時(shí)候再養小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇3

　　我家養了只小烏龜。

　　它的頭約有一根母指大，脖子約能伸一寸長(cháng)。它的'眼睛綠瑩瑩的，像一塊玉，有螞蟻大��；鼻子連蚊子都進(jìn)不去；嘴巴像被刀割了兩下似的；四肢是灰色加白色，背殼由十三塊六變形組成，背殼下面看上去像只甲蟲(chóng)的圖案，那背殼又硬又厚，中間還有根凸出來(lái)的背脊。

　　平時(shí)，他在盆子里，沒(méi)人時(shí)，東看西看的，不知要干什么，人一來(lái)，就把頭縮進(jìn)了背殼里。嘿，真是個(gè)膽小鬼！

　　我真喜歡我的小烏龜，因為他帶給了我快樂(lè )。

小烏龜二年級作文 篇4

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜，它們的`樣子非�？蓯�(ài)。

　　我給它們安了一個(gè)“家”，我在它們的“家”里放了幾塊石頭。兩只小烏龜很喜歡趴在石頭上，有的時(shí)候一只小烏龜還趴在另一只小烏龜的身上，非常調皮。

　　有一天晚上，我把幾塊石頭擺成樓梯形狀，想讓烏龜自己爬到上面去。夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有不停的響聲，我感到很奇怪。早晨起床后，我發(fā)現兩只小烏龜把石頭弄得亂七八糟的，這兩只小烏龜真是太淘氣了。

　　我非常喜歡這兩只小烏龜，我希望它們快快地長(cháng)大。

小烏龜二年級作文 篇5

　　星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長(cháng)椅上津津有味地看書(shū)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小刺猬也來(lái)看書(shū)了�？墒撬鼞�該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發(fā)現小白兔旁邊有一個(gè)座位，它喜出望外地跑過(guò)去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對不起，對不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉身往回走，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。

　　這一切正好被一旁的.小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒(méi)精打采地說(shuō)：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”

　　小烏龜拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說(shuō)完，小烏龜連忙拉著(zhù)小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會(huì )神地看起書(shū)來(lái)。

　　春光明媚，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開(kāi)公園回家了。

小烏龜二年級作文 篇6

　　我最喜歡的動(dòng)物是我的小烏龜。

　　我的小烏龜今年5歲了，樣子非�？蓯�(ài)，它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋，一雙圓而清亮的'眼睛，總是骨碌碌地轉來(lái)轉去，關(guān)注著(zhù)周?chē)�的一切�?dòng)靜。一有什么聲響，它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進(jìn)殼里。它還有兩個(gè)針孔大小的鼻孔，鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個(gè)扁扁的腳丫上，還有尖尖的指甲，一不小心就會(huì )被它抓到。它的殼是由一個(gè)個(gè)方格組成，就像是一個(gè)大盾牌，隨時(shí)可以保護它。我每天都會(huì )給我的小烏龜喂食，給它洗澡換水，或者放它去客廳散散步。

　　有一次，我把小烏龜拿出來(lái)放在地上，然后把盆子放在它的身邊，讓它爬進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，它“撲通”一聲真的栽進(jìn)去了，可是，卻弄了個(gè)四腳朝天，任怎么翻也翻不過(guò)來(lái)了！于是，我伸手幫他翻了過(guò)來(lái)，心中笑它：“笨死了”。

　　還有一次，我把它拿出來(lái)放到沙發(fā)上，讓它陪我看足球賽，只見(jiàn)它的頭不停地在左右搖擺，好像在說(shuō)：“加油，加油！”有意思極了。

　　我喜歡我可愛(ài)的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇7

　�。ㄒ唬�

　　我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋，細細的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著(zhù)厚厚的重重的.硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗�(zhù)它們那么可愛(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(cháng)大。

　�。ǘ�）

　　今天，我非常難過(guò)，因為我心愛(ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好強的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！

　�。ㄈ�）

　　今天回到家，就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng)，它好孤單��！突然，我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前，輕輕地說(shuō)：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�

【小烏龜二年級作文】相關(guān)文章：

我的小烏龜(我的小烏龜作文)12-20

小烏龜二年級作文08-18

小烏龜二年級作文01-28

二年級作文《小烏龜》01-28

小烏龜的作文01-19

小烏龜的作文　12-03

小烏龜作文08-07

小烏龜的作文11-02

【精選】小烏龜作文07-12

（精選）小烏龜作文07-13