【精品】二年級優(yōu)秀作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
過(guò)年的時(shí)候，我表姐送了我一個(gè)可愛(ài)的兔娃娃，我高興地跳了起來(lái)Ｉ是那個(gè)兔娃娃居然比我高！我1.45米，她居然1.5米！她長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，耳朵上常常戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結，她有一張白白的臉蛋，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛。 那一個(gè)兔娃娃成了我最好的小伙伴！
有一次，我在學(xué)校被人冤枉了，回到家里就抱著(zhù)她哭，那把兩只耳朵垂下來(lái)，仿佛她也在哭泣，她似乎邊哭邊說(shuō):“不要傷心了，你傷心的時(shí)候我都會(huì )陪著(zhù)你，我是你最真誠的小伙伴。有什么心事可以隨時(shí)對我說(shuō)。把傷心的事情說(shuō)出來(lái)心里會(huì )好點(diǎn)”她仿佛在安慰我。因為我的爸爸媽媽經(jīng)常出差到很遠的地方，這幾年一直都是小兔兔陪著(zhù)我。我給她取了一個(gè)名字叫:粉奇。粉色代表可愛(ài)，奇代表奇跡。
就算有一天爸爸媽媽回來(lái)了，我也不會(huì )拋棄我最真誠的小伙伴—粉奇！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
當別人騎自行車(chē)，從我面前一閃而過(guò)時(shí)，我心里總是癢癢的：什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車(chē)那該多好��！今天下午，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著(zhù)車(chē)子，來(lái)到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著(zhù)過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，根本不費吹灰之力就能學(xué)會(huì )。于是，就像那些騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐一樣，一屁股坐上了車(chē)座，雙手把住車(chē)龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬，原以為車(chē)子會(huì )聽(tīng)話(huà)地跑起來(lái)，沒(méi)想到，我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)缓靡馑嫉嘏榔饋?lái)，扶起自行車(chē)，可自行車(chē)就像醉漢一樣，直接往我身上倒。我漲得滿(mǎn)臉通紅，不想再學(xué)了。爸爸對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車(chē)，你只要掌握了平衡，就會(huì )越騎越好�！眿寢屢舱f(shuō)：“只要你努力就能學(xué)會(huì )，加油！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我不斷的調整自己的身體，努力保持平衡，把精力集中在車(chē)頭上，終于可以晃晃悠悠地騎了起來(lái)。我自豪地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我繼續練習，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是大汗，也不覺(jué)得累。
到了傍晚，我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車(chē)了。下次我就可以騎自行車(chē)跟我的小朋友去玩嘍！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，淺呼吸了一口，風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細細和洽。
這是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被暗暗消融了，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，是秋天了，哦，秋天了。桉樹(shù)的片葉是哪個(gè)時(shí)候掉的？
鮮花的瓣是哪個(gè)時(shí)候凋的？那紅色的楓葉來(lái)了？是的，哦，秋天了。是的，我也來(lái)來(lái)到了秋天，懶懶的，暮秋沒(méi)來(lái)就盼望著(zhù)冬季的暖陽(yáng)了。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，小心吹著(zhù)我的發(fā)絲，雖沒(méi)閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍的天空上，幾顆星辰雖然說(shuō)不閃耀，卻也明亮。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，總隨著(zhù)舒適的樂(lè )曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會(huì )在暮秋伴著(zhù)冬季的暖陽(yáng)。
暗暗吹落樹(shù)梢上的片葉，吹紅楓葉的臉頰，隨著(zhù)恬靜的味道，來(lái)了，叩響冬季的門(mén)。哦，秋天了，殘而美的秋！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，它就是實(shí)驗小學(xué)，實(shí)驗小學(xué)這四個(gè)字是金黃色的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹(shù)，它就像士兵一樣守衛著(zhù)自己的祖國；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個(gè)“希望之星”有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩的手里拿著(zhù)一個(gè)足球和一架模型飛機，而女孩的手里拿著(zhù)幾本書(shū)，旁邊還有一條鎖匙，這個(gè)雕像就像是要我們像他們一樣打開(kāi)美好的未來(lái)；再向前走一條干凈的校道就到了小廣場(chǎng)了，我們經(jīng)常在這個(gè)小廣場(chǎng)開(kāi)校會(huì )和表演節目；它的后邊是一棟教學(xué)樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開(kāi)始讀書(shū)，所以每天都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，它就像一艘船一樣載著(zhù)我們去美好的未來(lái)；小廣場(chǎng)的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個(gè)翹起來(lái)的角，這六個(gè)翹起來(lái)的角就好像一根根的胡須，旁邊有很多花朵和樹(shù)木，在春天花開(kāi)得很燦爛，有桂花和薔薇花……
桂花在開(kāi)花時(shí)香飄十里，這些大王椰子樹(shù)和一些小樹(shù)，有時(shí)，有很多小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。我們的`學(xué)校真美麗��！它是我們我們學(xué)習的地方，又是我們玩耍的地方。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書(shū)。
它們來(lái)到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們去那看書(shū)吧。小兔子給大家說(shuō)。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說(shuō)：“哎呦，真刺人�！毙〈题匆�(jiàn)了說(shuō)：“對不起，你坐吧�！毙〈题婉R上跑走了，小烏龜看見(jiàn)了說(shuō)：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個(gè)坐吧�！毙〈题瑳](méi)有聽(tīng)小烏龜說(shuō)話(huà)，自己一個(gè)人傷心的走了。小烏龜對小兔子說(shuō)：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f(shuō)完小烏龜也就走了。小兔子抓著(zhù)自己的頭對小松鼠說(shuō)：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說(shuō)：“這是你的錯，你好好想想吧�！闭f(shuō)完小松鼠也跟著(zhù)走了。
反思是一種好習慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔，它是在我一次生日時(shí)買(mǎi)來(lái)的。
小白兔全身雪白，像是用無(wú)暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的絲綢。它的耳朵長(cháng)長(cháng)的，立在頭頂上，在陽(yáng)光的照耀下透著(zhù)粉紅的光澤，就像在凝神傾聽(tīng)真遠方的動(dòng)靜。一雙眼睛又圓又紅，像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個(gè)倒三角似的。不停地亂動(dòng)，好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的，吃東西時(shí)，還會(huì )發(fā)“嘖嘖”的響聲。它的前腿短，后腿長(cháng)。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好遠。
小白兔的尾巴短短的，遠遠望去，就像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了！
小白兔可貪吃了。有一次，我拿來(lái)一片菜葉，小白兔見(jiàn)了，抬起爪子想抓來(lái)吃�？晌覅s把菜葉放在了柜子頂上。小白兔見(jiàn)柜臺子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起來(lái)。小白兔也很貪玩。一次。我正在聚精會(huì )神地看書(shū)，而小白兔跑過(guò)來(lái)，一會(huì )兒拉拉我的袖口，一會(huì )兒拉拉我的褲腿。一會(huì )兒還“嘖嘖”地叫起來(lái)，拉我去跟它玩。當我責怪它時(shí)，它就會(huì )躲到沙發(fā)底下，不管我怎么呼喚它，它就是不出來(lái)。我只好拿來(lái)菜葉，把它引出來(lái)。小白兔聞到了菜葉的氣味，就再一次中了“計”——爬了出來(lái)。
小白兔有時(shí)很貪吃。有時(shí)很貪玩，但有時(shí)它也很乖。它怕見(jiàn)陌生人，他一見(jiàn)陌生人來(lái)摸它，它就以最快的速度躲到我的身后，而我摸它時(shí)，它就會(huì )非常溫順地蹲下來(lái)，讓我撫摸它的毛，沒(méi)有一丁點(diǎn)反抗的意思。
我的小白兔真可愛(ài)！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
秋風(fēng)送爽，細雨霏霏，天氣轉涼，秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。
樹(shù)林里楊樹(shù)和柳樹(shù) 的葉子從綠變黃了，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個(gè)個(gè)小傘兵，亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹(shù)的葉子還是綠綠的，一排排松樹(shù)站得直直的，像士兵一樣守護著(zhù)樹(shù)林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開(kāi)得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開(kāi)得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。
果園里的蘋(píng)果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著(zhù)整齊的隊伍一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字。不時(shí)還能聽(tīng)到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開(kāi)，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因為它層林盡染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。
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