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關(guān)于小烏龜二年級作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小烏龜二年級作文 篇1
我養了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著(zhù)個(gè)硬殼,硬邦邦的,就像拿著(zhù)一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實(shí)了,從來(lái)也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著(zhù)。有一天,媽媽買(mǎi)回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀(guān)察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著(zhù)四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著(zhù),好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來(lái)?煽膳肋^(guò)來(lái),猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說(shuō):“你也想吃,沒(méi)門(mén)兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說(shuō):“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐(tīng)不聽(tīng)的懂,也許聽(tīng)的懂吧。因為好好縮著(zhù)頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著(zhù)可可了。
你看小烏龜也懂得教訓,多可愛(ài)!
小烏龜二年級作文 篇2
我家里養了五十只金錢(qián)龜寶寶。它們不僅可愛(ài),還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長(cháng)著(zhù)三角形的頭,兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線(xiàn)條。它們的鼻孔像針眼那么小,但是嗅覺(jué)卻非常靈敏。背上披著(zhù)刻滿(mǎn)古銅錢(qián)圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長(cháng)線(xiàn),就像一支支長(cháng)矛在守護著(zhù)它們。我還發(fā)現它們有更加厲害的武器,它們時(shí)不時(shí)揮舞著(zhù)長(cháng)有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天,這時(shí)你就會(huì )看見(jiàn)平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候,我想龜寶寶是最傷心的,因為我發(fā)現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會(huì )伸長(cháng)脖子,不停地扭動(dòng)四肢,擺動(dòng)尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來(lái)。
它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會(huì )以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里,把自己保護起來(lái)。我想縮頭烏龜就是從這兒來(lái)的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最?lèi)?ài)玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候,一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?
小烏龜二年級作文 篇3
大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買(mǎi)了只小烏龜。
哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿著(zhù)深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的.鎧甲,外衣上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來(lái)鉆去。
小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見(jiàn),就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )兒,它稍微露出來(lái)半個(gè)頭,看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜,然后用眼睛掃視了一下周?chē)。它一?jiàn)沒(méi)人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著(zhù)自己的食物樂(lè )地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細嚼慢咽起來(lái)。
小烏龜不但很聰明,而且一點(diǎn)也不氣餒。有一次我把它放在書(shū)桌上觀(guān)察起來(lái)。不好!它的的前方突然出現了一座“書(shū)山”,我還以為它會(huì )退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見(jiàn)它爬山時(shí)很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來(lái)。唉!沒(méi)辦法,重新再來(lái)吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)小烏龜的不懈努力,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!
我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛(ài)呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!
小烏龜二年級作文 篇4
我家養了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時(shí),爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非?蓯(ài)。一個(gè)三角形的腦袋上,長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅硬,上面有一條很短的白色線(xiàn)條。它的四肢靈活,只要別人一碰它,他的腳就會(huì )立刻收入殼里。它大約長(cháng)15厘米,寬7厘米。
秋天和冬天,我把它放在一個(gè)黃色的桶子里,在里面放上一些石頭。春天和夏天,我經(jīng)常把它拿出來(lái),讓它在廚房里爬來(lái)爬去。那只小烏龜還挺聰明的,知道爬到?jīng)隹斓牡胤饺ァ?/p>
有一次,我到廚房去看它,結果它躲在桶子后面,就像和我在捉迷藏似的,真討人喜歡。
烏龜雖然不會(huì )像小狗那樣好玩,那樣活潑,但是,只要你去認真觀(guān)察它,也會(huì )覺(jué)得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣!
小烏龜二年級作文 篇5
我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養著(zhù)五只小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚(yú)吃。
有一天,我正好看見(jiàn)盆里面有幾條小魚(yú),不一會(huì )兒就被其中的四只烏龜給吃掉了,不過(guò)有一條腹部被咬爛的魚(yú)還沒(méi)有被吃掉,但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見(jiàn)另外四只烏龜也都盯著(zhù)那條魚(yú),恐怕它們也想吃那條魚(yú)吧,可是已經(jīng)來(lái)不及了,那條魚(yú)已經(jīng)成為那只烏龜的盤(pán)中餐了,真可謂是“先下手為強”呀!因為我特別喜歡那五只小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛(ài)極了!給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣!
小烏龜二年級作文 篇6
。ㄒ唬
我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著(zhù)厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗(zhù)它們那么可愛(ài),我真希望它們能快點(diǎn)長(cháng)大。
。ǘ
今天,我非常難過(guò),因為我心愛(ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個(gè)小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
。ㄈ
今天回到家,就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng),它好孤單!突然,我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前,輕輕地說(shuō):“咚咚,你還好嗎?我很想念你!
小烏龜二年級作文 篇7
我家養了一大一小兩只烏龜,它們墨綠色的外殼上滿(mǎn)是花紋,可愛(ài)極了。我通過(guò)大半年的觀(guān)察,發(fā)現了烏龜的一些特點(diǎn)。
烏龜既喜歡陰暗有水的地方,也喜歡曬太陽(yáng)。每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我就把烏龜盆端到陽(yáng)臺上。這時(shí),烏龜就會(huì )在盆內的鵝卵石上找好各自的位置,伸展著(zhù)頭和腳,時(shí)不時(shí)閉上雙眼,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。如果陽(yáng)光移動(dòng)了位置,它們就會(huì )跟著(zhù)陽(yáng)光走。遇上炎熱的天氣,我就把烏龜端進(jìn)室內,然后放上大半桶水,烏龜就可以游游泳,舒舒服服地“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時(shí)候,頭、腳整天縮在烏龜殼里,我試著(zhù)碰碰它們倆的頭或腳,它們還是會(huì )動(dòng)一動(dòng)的,但是絕不會(huì )伸出它倆的頭或腳來(lái)爬動(dòng)。
我喜歡我家的這兩只小烏龜,雖然它們來(lái)自不同的地方,但是我喜歡它們,因為它們給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。
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