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小烏龜二年級作文

時(shí)間:2022-01-18 09:42:45 二年級作文 我要投稿

【必備】小烏龜二年級作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小烏龜二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小烏龜二年級作文匯編7篇

小烏龜二年級作文 篇1

  我家有一只小烏龜,小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買(mǎi)的。

  我很高興,回到家里我仔細的觀(guān)察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼,上面刻著(zhù)許多小格子,只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn);小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個(gè)小小的短尾巴。

  我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過(guò),我哭了很久,我很自責自己沒(méi)有照顧好小烏龜。

  經(jīng)過(guò)這次以后,我要更加愛(ài)惜小動(dòng)物,等我長(cháng)大有能力照顧小動(dòng)物的時(shí)候再養小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇2

  我家養了一只小烏龜,它小巧可愛(ài),身體大約只有五六厘米長(cháng),背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)“盔甲”,像個(gè)山丘似的,左右倆邊較低,中間較高!翱住鄙线有十三塊菱形格子,因為它的整個(gè)身子是深綠色的,所以叫綠綠。

  綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會(huì )兒伸出來(lái),一會(huì )兒又縮回去它的每個(gè)指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來(lái)就能看見(jiàn)一個(gè)小“盾牌”了。綠綠的'腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長(cháng),頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來(lái)碰它,就害怕地躲進(jìn)它的“盔甲”里了。

  一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),于是,我走了過(guò)來(lái),正好看見(jiàn)綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。

  可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動(dòng)物哦!它們是多么的可愛(ài)呀!

小烏龜二年級作文 篇3

 。ㄒ唬

  我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著(zhù)厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗(zhù)它們那么可愛(ài),我真希望它們能快點(diǎn)長(cháng)大。

 。ǘ

  今天,我非常難過(guò),因為我心愛(ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個(gè)小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!

 。ㄈ

  今天回到家,就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng),它好孤單!突然,我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前,輕輕地說(shuō):“咚咚,你還好嗎?我很想念你!

小烏龜二年級作文 篇4

  前幾天我爸給我買(mǎi)了一只小烏龜,它長(cháng)著(zhù)綠油油的硬殼,小小的頭,還有四只腿。

  別看它小小的,我還給它取了一個(gè)名字,叫“飛毛腿”,它有時(shí)候也挺懶的總是爬出來(lái)曬太陽(yáng),可是你真以為它那么懶嗎,它是在為晚上的長(cháng)跑養精蓄銳呢,因為我準備在晚上專(zhuān)門(mén)為它設計一場(chǎng)長(cháng)跑比賽,看看它到底能跑多快。

  夜幕降臨,是“飛毛腿”大顯身手的時(shí)候了,我吹了一個(gè)氣球,吹得越來(lái)越大,咚的一聲,氣球破了,“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn),路上我輕輕一摸它,它飛快的速度就把我的手彈到一邊了,疼死我了。

  最終它以1分鐘的時(shí)間到達了終點(diǎn),哎!我不得不佩服它呀!

小烏龜二年級作文 篇5

  星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準備晚飯。這時(shí),外公從外面回來(lái)了。

  剛進(jìn)門(mén),外公就大聲地說(shuō):你們看,今天我給曉磊買(mǎi)了個(gè)玩具!我們都很驚奇:是什么玩具呢?只見(jiàn)外公打開(kāi)一個(gè)袋子。原來(lái)里面裝著(zhù)兩只小烏龜。我連忙拿來(lái)了水盆,倒上水,把烏龜放了進(jìn)去。小烏龜見(jiàn)了水,像是回到了家,它們歡快地游來(lái)游去。我在一旁看著(zhù)小烏龜,心里別提多高興了!這時(shí),媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過(guò)晚飯,我又急忙來(lái)到水盆邊,高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快。媽媽又在喊我睡覺(jué)了。我只得依依不舍地和好朋友說(shuō)再見(jiàn)。

  今天晚上我真開(kāi)心!

小烏龜二年級作文 篇6

  我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長(cháng)得怪怪的,頭上有三個(gè)點(diǎn)兒,而且它的臉旁邊有兩個(gè)三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫(xiě)作業(yè)的田字本一樣。我每天都會(huì )給它洗澡。每當我捉它洗澡時(shí),它都把頭和腳縮進(jìn)殼里,像塊堅硬的石頭。

  爸爸告訴我說(shuō),古時(shí)候我們的祖先沒(méi)有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動(dòng)物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀!

小烏龜二年級作文 篇7

  我家養了兩只漂亮可愛(ài)的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛(ài)的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來(lái)的時(shí)候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了,等我走了,它們才出來(lái)。我走了的時(shí)候,公烏龜就叫起來(lái),好象在說(shuō):“老婆,妖怪走了,安全了!蹦笧觚敯杨^伸出來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來(lái)了,母烏龜也說(shuō):“好險呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒(méi)有被他吃掉!

  我家的小烏龜,長(cháng)著(zhù)短短的尾巴,短短的腳,長(cháng)長(cháng)的脖子,它們還長(cháng)著(zhù)圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀(guān)察的時(shí)候,沒(méi)有看到它們的耳朵,就急忙跑去問(wèn)爸爸,我對爸爸說(shuō):“爸爸,這兩只烏龜怎么沒(méi)有耳朵呀?”爸爸笑著(zhù)回答說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你聽(tīng)好,你看到小烏龜的頭上紅色的東西沒(méi)有,那就是烏龜的耳朵!蔽衣(tīng)了,馬上說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“你長(cháng)大了自然會(huì )知道為什么!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心想:“我一定要快點(diǎn)長(cháng)大,當一名專(zhuān)門(mén)研究動(dòng)物的科學(xué)家!”

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