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精選二年級夢(mèng)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級夢(mèng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級夢(mèng)作文 篇1
我現在是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，長(cháng)大后，我的夢(mèng)想是保護和建設好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著(zhù)得天獨厚的旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì )想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲，因為貴陽(yáng)有著(zhù)“避暑之都”的美稱(chēng)。但現在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因為一些工廠(chǎng)所排放的“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多；加上現在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖�，都購買(mǎi)了汽車(chē)，排放了大量的廢氣。隨著(zhù)空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的`身體帶來(lái)了危害。
保護環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類(lèi)，節約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車(chē)時(shí)不準在車(chē)廂內亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車(chē)接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習，將來(lái)用我學(xué)到的知識讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！
二年級夢(mèng)作文 篇2
“大雄！起床啰！”我半夢(mèng)半醒的睜開(kāi)眼睛，哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩，沒(méi)有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒(méi)有人會(huì )想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。
那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著(zhù)我重重的心事，期待著(zhù)明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng)，我幻想著(zhù)：如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀！不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……。
咦？和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì )出現在我眼前？我心里充滿(mǎn)著(zhù)一千個(gè)疑問(wèn)，后來(lái)我才驚覺(jué)，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現這個(gè)秘密之后，我開(kāi)始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機，沒(méi)想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應了，讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來(lái)的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶(hù)人家都家破人亡，以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！巴�！哇！……”新生兒那異常洪亮的.哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來(lái)臨！看到這種情景，讓我不覺(jué)全身毛骨悚然！
“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒，我閉著(zhù)眼睛回想著(zhù)在時(shí)光機看到的種種景象，下定決心要好好的愛(ài)護地球，絕不讓悲劇發(fā)生。
二年級夢(mèng)作文 篇3
愿晨曦會(huì )將一縷微光，穿過(guò)厚厚的陰霾，將我的心房照亮。
——題記
總有那么一些人，面對現實(shí)生活縷縷碰釘子，摔跟頭，習慣了沉淪在夢(mèng)中，不愿走出。夢(mèng)最大的好處在于，只要你敢想，哪兒的你永遠比現實(shí)的你更加意氣風(fēng)發(fā)。但有一些人終日沉浸在想象的世界里，以撫慰自己內心的傷痕。
我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經(jīng)我以為，投稿報社能和平時(shí)作文投稿一樣，就算打印在不起眼的地方，也不至于名落松山、狼狽至極。那段時(shí)間，我一直糾纏于舊夢(mèng)與現實(shí)之間�；叵胛业�.舊夢(mèng)，夢(mèng)中的世界繁華熱鬧，我是一名著(zhù)名的作家，出版了一本本小說(shuō)、作品集。而現實(shí)是如此的殘酷，面臨退稿的心酸，我常常在無(wú)人的地方大喊：“晨曦啊，你怎么不肯用一點(diǎn)點(diǎn)光輝將我照耀？”有時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，讓心里堆積成山的酸楚被淚水沖走，但這些酸楚卻猶如一塊磐石，怎么也沖不走。
偶爾也會(huì )轉念一想，這會(huì )不會(huì )是一次人生的磨難？也許，下一次投稿就能上報了，但我沒(méi)有一絲底氣，我害怕最后又落得這樣悲慘的結局，我不想再讓我的努力白費，我也再受不了這樣的打擊。
愿晨曦用一縷微光照亮我的心房，讓我有勇氣去實(shí)現我的舊夢(mèng)吧……
二年級夢(mèng)作文 篇4
課堂上，親愛(ài)的吳老師告訴我們說(shuō)今天是“世界睡眠日”，回家后，媽媽又告訴我說(shuō)今天還是“世界兒歌日”。我一聽(tīng)，樂(lè )了，原來(lái)兒歌也有節日呀！媽媽給我科普了一下節日的由來(lái)，這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國際詩(shī)歌會(huì )上創(chuàng )立的。我有我們自己的.兒歌，爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒(méi)想就興奮地唱起來(lái)�？磥�(lái)她很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說(shuō)這個(gè)是他那會(huì )兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的兒歌都很經(jīng)典，一直傳到現在，連我都聽(tīng)過(guò)，也會(huì )唱。除了這些傳統的、耳熟能詳的兒歌，我還另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì )了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛(ài)我你就抱抱我》，小學(xué)里我學(xué)會(huì )了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習了新知識，還養成了好習慣。
以后，我想聽(tīng)更多好聽(tīng)又有意義的兒歌，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，從中感受歌唱的快樂(lè )，成為一名兒歌達人！如果有可能，把我的精彩寫(xiě)進(jìn)屬于我們的兒歌!
二年級夢(mèng)作文 篇5
正所謂“減肥減肥，越減越肥”，我媽不巧正應驗了這句話(huà)。
說(shuō)起我媽的減肥道路可謂豐富多彩，有踏步機、動(dòng)感單車(chē)、減肥藥、瘦瘦包……然而每次都以失敗告終，因為她每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，堅持不了幾天，最后不了了之。但是，媽媽的減肥宣言是——“失敗乃成功之母”，這不，她又突發(fā)奇想，決定買(mǎi)一臺跑步機。
幾天之后，快遞員叔叔把跑步機送到了家。這時(shí)，媽媽正在燒飯，于是我決定幫媽媽安裝跑步機。我拿起剪刀小心翼翼地把包裝箱拆開(kāi)，一臺黑白相間的帥氣跑步機出現在眼前，我真佩服媽媽的眼光��！接著(zhù)，我打算把折疊好的跑步機打開(kāi)，可是我費了九牛二虎之力，牙齒咬得“咯嘣”響，跑步機卻像被地吸住一樣，紋絲不動(dòng)。最后，在爸爸的幫助下，終于把跑步機擺放好了。這時(shí)，媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，以女王的'口氣命令道：“快把電源給我打開(kāi)！”話(huà)音剛落，她就興奮地踩了上去。而我按照命令連忙打開(kāi)電源，我把檔位開(kāi)到了“5”，跑步機快速地轉了起來(lái)。媽媽像一只肥嘟嘟的企鵝一樣，一搖一擺地昂首向前�？墒菦](méi)過(guò)多久，她就緊張地喊道：“快關(guān)掉，快關(guān)掉，我快摔倒了！”再看此時(shí)的媽媽?zhuān)碾p腿不聽(tīng)使喚似的，身體左搖右擺，似乎馬上要摔個(gè)大馬哈了。我見(jiàn)狀，趕緊關(guān)了電源。頓時(shí)，跑步機發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲音，總算停下來(lái)了。媽媽踉踉蹌蹌地跨下跑步機，心有余悸地說(shuō)：“天哪，太恐怖了，我頭都暈了！”看著(zhù)媽媽狼狽的樣子，我和爸爸面面相覷。唉，看來(lái)媽媽的減肥計劃又要泡湯了。
接下去，不知道媽媽還會(huì )想出什么減肥主意來(lái)，而她所謂的減肥夢(mèng)要到猴年馬月才能實(shí)現��？聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有我的時(shí)候，我媽可是身材苗條、身輕如燕。天道酬勤，希望媽媽美夢(mèng)成真吧！
二年級夢(mèng)作文 篇6
今天，媽媽說(shuō)十一要帶我去大連玩，我一蹦三尺高，因為我早想去了。
大連的海洋極地館可有名了，成千上萬(wàn)條魚(yú)，五花八門(mén)，使人眼花繚亂。在魚(yú)兒的身上繡滿(mǎn)了七彩的花紋，它們似乎在展示它那自由的身軀，會(huì )使人大飽眼福。
我們還去了海邊，松軟軟的海灘，金黃的.沙，腥咸咸的海風(fēng)，請爽爽的刮，趕海的小姑娘光著(zhù)小腳丫，吹亂了小姑娘縷縷黑頭發(fā)。人們在海灘上玩耍著(zhù)，眼前出現了一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它。我正沉浸在美的享受中，媽媽突然叫醒我，我揉揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
二年級夢(mèng)作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到和凱糊涂老師一起去博物館探險。
在博物館門(mén)口的兩位服務(wù)員的問(wèn)候下，我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館，看到了字畫(huà)、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著(zhù)，我們來(lái)到池塘邊欣賞荷花。這時(shí)，一旁的'服務(wù)員對我們說(shuō)：“只要在這里待一分鐘，就可以輕松地跳上天空！”我和凱糊涂老師試了一下，果然跳得很高。當我們回到出口的時(shí)候，兩名服務(wù)員變成了老鼠精，朝我們攻了過(guò)來(lái)。
我拼命地跑，但后面的腳步聲卻越來(lái)越緊，越來(lái)越響。這時(shí)，我眼珠一轉，猛地一跳，一下就跳過(guò)屋頂，落到了陽(yáng)臺上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“好辦法�！本驮谶@時(shí)，兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好！我們趕緊看四周，有一堆石頭，還有個(gè)裝滿(mǎn)了水的盆子，顧不上那么多了，我們直接拿石頭往下丟，拿水盆往下潑。
后來(lái)，我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)，這真是個(gè)奇特的夢(mèng)！真想再跟凱糊涂老師去探險！
二年級夢(mèng)作文 篇8
今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會(huì )有積雪，我又可以開(kāi)心地玩雪了。帶著(zhù)念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿(mǎn)地都是白茫茫的一片。樹(shù)上、車(chē)上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來(lái)到積滿(mǎn)厚雪的操場(chǎng)上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹(shù)上攀下兩根樹(shù)枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當作雪孩子的`眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿(mǎn)頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開(kāi)心極了。雪人好像在說(shuō)：“看，我是最美麗的�！�
遠處傳來(lái)媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了�！蔽覂裳垡槐�，原來(lái)在做夢(mèng)！我推開(kāi)窗戶(hù)一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級夢(mèng)作文 篇9
故事發(fā)生在很久很久以前，那時(shí)的英國伊麗莎白女王統治的年代。有一個(gè)男孩，叫杰尼，他出自名門(mén)，是一個(gè)貴族的孩子。他有一個(gè)非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知識一個(gè)大臣的女兒。
杰尼和安妮都七歲了，到了上學(xué)的年齡，他們，上了同一所學(xué)校，分在了同一個(gè)班，一起學(xué)習。
一天，是杰尼的生日，安妮對他說(shuō)：“杰尼，今天我到你家幫你慶祝生日，好嗎？”“恩�！苯苣狳c(diǎn)點(diǎn)頭。
杰尼在自己華麗的房間里等了又等，一直到天黑也沒(méi)等到安妮來(lái)，這時(shí)，仆人慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)大喊，“不好了，不好了�！薄霸趺戳�？”是杰尼的母親米切爾夫人的聲音�！鞍病材�，小姐暈了�！逼腿苏f(shuō)�！笆裁�？”杰尼和米切爾夫人大聲說(shuō)�！皶炦^(guò)去了，在，在，在門(mén)口�！苯苣嶷s緊跑了出去�；貋�(lái)時(shí)，抬著(zhù)一個(gè)面色蒼白的女孩，她那秀美的'臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著(zhù)，顯得非常衰弱。誰(shuí)也不會(huì )想到，這就是那個(gè)活潑開(kāi)朗，成績(jì)優(yōu)異，乖巧懂事的安妮。
米切爾先生小跑著(zhù)出來(lái)了和米切爾夫人一起照顧安妮，心疼地撫摸著(zhù)安妮的臉龐——他們一直把安妮視為親生女兒。
幾天后，安妮醒了，她從口袋里掏出一個(gè)臻木制成的八音盒，里面有一直獨翅的銀色天鵝�！八徒o你�！卑材莶缓靡馑嫉匦α诵�，說(shuō)：“可惜只剩一只翅膀了�！薄皼](méi)關(guān)系，獨翅的天鵝能用夢(mèng)來(lái)飛翔�！苯苣嵴f(shuō)，“恩！謝謝你�！卑材莞吲d地說(shuō)。
是呀，只要有夢(mèng)，獨翅鳥(niǎo)也能凌云。