【精品】我的二年級作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
春天正是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節,老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興,因為我以前和爸爸種過(guò)牽;,種豆子和種牽;ㄊ且粯拥陌。
一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個(gè)小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個(gè)小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著(zhù)我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過(guò)兩天豆子就會(huì )發(fā)芽了。
過(guò)了兩天,放學(xué)后我一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包扔到地上,急忙跑到陽(yáng)臺去看豆子,花盆里干干,豆子沒(méi)有一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學(xué)了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會(huì )快快發(fā)芽的?墒莾蓚(gè)星期過(guò)去了,豆子依然沒(méi)有長(cháng)出小芽來(lái)。咦!這是怎么回事?我拿著(zhù)花盆去問(wèn)姥姥,姥姥看了看說(shuō):“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行!
按照姥姥的吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的澆一點(diǎn)水,在陽(yáng)光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過(guò)種豆子“事件”我明白了一個(gè)道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。
我的二年級作文 篇2
可愛(ài)的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動(dòng),我興奮了好半天。報名之后,我們家便召開(kāi)了緊急家庭會(huì )議,經(jīng)過(guò)一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節目確定后,大家分頭行動(dòng),媽媽負責排練,姐姐幫著(zhù)選音樂(lè ),奶奶忙著(zhù)準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂(lè )乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果,原本我不太明白,現在我知道,比賽的過(guò)程比結果對我更有意義。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道自己有個(gè)可愛(ài)的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!
我的二年級作文 篇3
20年后的我已是一個(gè)“享譽(yù)中外”的大名人了,我成為了一位發(fā)明家,發(fā)明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬(wàn)能眼鏡、萬(wàn)里心里檢測儀等……等等等。
最高級的要數陸空飛碟、萬(wàn)里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車(chē)。汽車(chē)外表是由金屬做的十分堅硬,到了夜里外殼還會(huì )自動(dòng)發(fā)光或改變外表形狀,飛起來(lái)沒(méi)有任何噪音。
內部是什么都有,俗話(huà)說(shuō)得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒(méi)有用的.污水可以經(jīng)過(guò)鍋爐反復食用。夜間室內也可以子都發(fā)光,這些能量都是白天陽(yáng)光攢下來(lái)的。夜間既可以自動(dòng)駕駛,也可以手動(dòng)駕駛,自動(dòng)駕駛只要輸入要去的地點(diǎn)就可以了。
萬(wàn)里心理檢測儀可以測到對方想得什么,這玩意兒對警長(cháng)來(lái)講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了,警長(cháng)就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。
千里眼跟望遠鏡差不多,就是比望遠鏡高級一點(diǎn)。只要戴上它可以在鏡桿上調遠近,最遠可以看到1萬(wàn)千米以外的事物。
看!這就是我的偉大發(fā)明。
我的二年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的人。如果你們要問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì )不假思索地說(shuō):“媽媽!比绻阋獑(wèn)我為什么,很簡(jiǎn)單“世上只有媽媽好……”
我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙靈巧的手。
媽媽善于幫助人,是我最敬佩的。在我家的對面住著(zhù)一位老爺爺,他大約70多歲了,據說(shuō)他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時(shí)候都會(huì )到那位老爺爺家去看看。
有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開(kāi)門(mén)時(shí),似乎聞到一股異味,媽媽看見(jiàn)老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對老爺爺說(shuō)道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說(shuō):“家里沒(méi)米了,而且今天身體不舒服……!眿寢屨f(shuō):“如果家里有事就和我說(shuō),以后不能再吃剩菜剩飯了,會(huì )吃壞身體的!边跟老爺爺說(shuō):“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過(guò)來(lái)!
我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛(ài)我的媽媽。
我的二年級作文 篇5
我們就會(huì )開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規則是不準說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會(huì )呦。我們可以玩猜數字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期間,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學(xué)會(huì )了英語(yǔ)準確的確讀音,而且學(xué)會(huì )了在外國的良好教育。
每節課先把主要內容學(xué)完后,我們就會(huì )開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規則是不準說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會(huì )呦。我們可以玩猜數字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話(huà),可以換牌,不過(guò)要轉一圈。最后一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ)開(kāi),我們就可以看自己的牌了?凑l(shuí)牌上的數字最大,那個(gè)人就輸了,就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學(xué)完,就可以玩一些英語(yǔ)游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)課。
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