【實(shí)用】到了二年級作文合集7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的到了二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

到了二年級作文 篇1

　　當寒冷的風(fēng)漸漸變得溫暖，天氣漸漸變得晴朗后，這就預示著(zhù)我們就要迎來(lái)美好的春天了，春天是一個(gè)讓人充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的季節，在春天里，我們每個(gè)人的身體都會(huì )散發(fā)出更多的活力。

　　大雁飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地爭著(zhù)歌唱春天的美好。

　　校園里，柳樹(shù)姐姐搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，在微風(fēng)里跳舞。楊樹(shù)哥哥變淘氣了，拿著(zhù)一堆毛毛蟲(chóng)嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹(shù)叢中，散發(fā)出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，四處張望。作文

　　春天是一年的開(kāi)始，在這個(gè)開(kāi)始的季節里，我們要做好自己的每一件事情，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，長(cháng)大后成為接班人。

到了二年級作文 篇2

　　春天到了，春天到了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，走進(jìn)我們的大自然。

　　桃花開(kāi)了，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂。櫻花兒展開(kāi)了甜美的.笑臉，數不清的花朵兒盡情開(kāi)放著(zhù)，真是沁人心脾啊!

　　小溪里的流水淙淙地流著(zhù)，把春天的喜訊告訴來(lái)來(lái)往往的人們。

　　春天啊，真美!

到了二年級作文 篇3

　　秋天到了，我們去看看吧！

　　公園里，楓葉紅了，紅的像一團火。樹(shù)葉落了，像一個(gè)跳傘的運動(dòng)員，鋪滿(mǎn)了一地的落葉，人們走上去，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。五顏六色的菊花開(kāi)了，有紫的、白的、黃的，發(fā)出了一股淡淡的幽香。

　　果園里，黃澄澄的橘子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，好像有說(shuō)不完的悄悄話(huà)，石榴笑破了肚皮�？炻�(tīng)，哈哈哈……梨子太重了，枝頭不停地向下彎，有的干脆一下子坐到了地下，紅紅的蘋(píng)果像妹妹的臉蛋。柿子變甜了，它大聲地說(shuō)：“快來(lái)吃我，我可甜了�！�

　　田野里，高粱像個(gè)小姑娘，彎下了腰。一望無(wú)邊的稻子金黃金黃的，稻田像一個(gè)很大的地毯。玉米像一個(gè)老爺爺，在捋著(zhù)胡子，開(kāi)心的露出了白牙。

　　秋天真美��！

到了二年級作文 篇4

　　春天到了，春雨綿綿地下著(zhù)，花草樹(shù)木在雨中歡快地成長(cháng)。

　　滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上，匯合成一條條小溪，玉蘭花的花瓣落到小溪里，好像一只只小船。

　　雨停了，天特別藍，地上特別干凈。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草鉆出地面，抬起了頭，小花張開(kāi)美麗的花瓣，露出甜甜的笑臉。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了……

到了二年級作文 篇5

　　是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(cháng)中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們怎么樣,讓我們體會(huì )到愛(ài)的溫馨.

　　老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著(zhù)我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著(zhù),卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

　　在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.

　　在這個(gè)教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿(mǎn)濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個(gè)好成績(jì)無(wú)疑是對老師最好的回報.在這個(gè)情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂(lè )!

到了二年級作文 篇6

　　秋天到了，果園里一片豐收在望的景象，飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，在秋陽(yáng)的映射下閃著(zhù)金燦燦的光。

　　秋是安靜的，在這個(gè)季節可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。

　　秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著(zhù)碧海想著(zhù)見(jiàn)一片白帆。

　　秋，青藍的天空云兒朵朵飄，碧綠的原野菊花點(diǎn)點(diǎn)黃，西風(fēng)緊湊著(zhù)如酣戰的吶喊，北雁南飛著(zhù)似舉家的離別。秋，就這么的來(lái)了，沒(méi)有了夏日的炎熱。

到了二年級作文 篇7

　　今天是星期一，我早上學(xué)遲到了。

　　在我整理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現我的英語(yǔ)作業(yè)紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒(méi)找到。

　　我不敢來(lái)學(xué)校，因為牛津老師說(shuō)過(guò)要是不帶作業(yè)紙就給判零分。

　　我傷心地流眼淚。我是班長(cháng)所以不能得零分。

　　媽媽說(shuō)先去上學(xué)，等找到了中午給我送來(lái)。

　　我以后一定改正掉亂放東西的壞習慣，

　　按時(shí)完成作業(yè)，提前整理好書(shū)包。

　　再也不要遲到了。

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