有關(guān)快樂(lè )暑假二年級作文（精選36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )暑假二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇1
轉眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著(zhù)自行車(chē)沿著(zhù)婺江騎去，一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬，可我剛跑到樹(shù)底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤(pán)旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后，繼續上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著(zhù)空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂(lè )。
七月份，我還去練了14節課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會(huì )帶我去書(shū)店呆上2—3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō)：書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。在那里吹著(zhù)空調坐在階梯上看著(zhù)自己喜歡看的書(shū)，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車(chē)去了南京，參觀(guān)了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當地的小吃，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇2
叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：“你干什么去了�！�
我說(shuō)：“我和我班同學(xué)去玩了�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀！”我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)暑假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇3
6月30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二年級的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。
我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì )了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè )，現在我的暑假就要結束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì )繼續努力，加油！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇4
這個(gè)暑假媽媽給我報了托管班，這個(gè)托管班是個(gè)琴行，那里有很多樂(lè )器，我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴，還認識了許多新的小伙伴，我們在一起寫(xiě)作業(yè)、游戲，每天都有每天的樂(lè )趣。
最開(kāi)心的就是暑假剛開(kāi)始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書(shū)，這也意味著(zhù)暑假我要和書(shū)作伴了，每看完一本書(shū)，就會(huì )收到一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就是‘美好的記憶’，看的書(shū)多了，收到的禮物就多，我們的見(jiàn)識就多了。所以我一定在暑假里要多看書(shū)。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì )了做飯呢！
當然暑假也不會(huì )少了戶(hù)外活動(dòng)。爸爸媽媽本來(lái)計劃要帶我去廈門(mén)鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、美好的假期。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇5
今年暑假，我隨爸爸媽媽回到了鄉下奶奶家。
鄉村真美麗！天空藍藍的，連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥(niǎo)在濃濃的樹(shù)枝里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。
田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布，一眼望不到邊。路邊的柳樹(shù)垂著(zhù)數不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物……
現在快開(kāi)學(xué)了，我也回到了城里，但暑假里愉快的鄉村生活卻讓我久久難忘。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇6
今天晚上，爸爸帶我們去臨潼區的華清池景區觀(guān)看《長(cháng)恨歌》表演，我非常高興，終于可以大飽眼福了。
《長(cháng)恨歌》是一部大型歷史劇，從晚八點(diǎn)開(kāi)演，一個(gè)小時(shí)的演出，不時(shí)迎來(lái)觀(guān)眾的陣陣掌聲。這不僅讓我深入地了解了我國唐代的歷史，還讓我看到了聲、光、電等科技手段帶來(lái)的舞臺效果，使人物惟妙惟肖，演出很十分生動(dòng)，讓人贊嘆不已。
特別是“安史之亂”那段表演，給我留下了很深刻的印象：開(kāi)始是擊鼓助陣，隨后出現了一個(gè)很大的面具，再后來(lái)就是叛賊安祿山帶著(zhù)一群手下“殺”入宮廷，最后，在水面上不時(shí)噴出火焰和濃煙，并不時(shí)傳來(lái)兵器“叮鐺”的碰撞聲和馬的嘶鳴聲……讓人身臨其境！
不知不覺(jué)中，演出結束了，我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇7
昨天下午我和爺爺奶奶正在吃飯時(shí)，小區的大廣播說(shuō)：“今天晚上七點(diǎn)半放電影《人在囧途》，請大家準時(shí)過(guò)來(lái)觀(guān)看�！眲偟搅c(diǎn)半我就等不及了，搬著(zhù)小板凳飛快的跑下樓，剛跑到廣場(chǎng)就看見(jiàn)好多人已經(jīng)坐好了等著(zhù)電影開(kāi)始。
突然，我發(fā)現旁邊坐著(zhù)一個(gè)小男孩，看著(zhù)很眼熟，我心里想，他是我幼兒園的小朋友嗎？不是：噢，我想起來(lái)了，他是我家以前的鄰居。媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候經(jīng)常在一起玩，我三歲時(shí)他搬家了，從那以后我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！边@次碰見(jiàn)他我們有點(diǎn)陌生，不過(guò)一會(huì )就熟悉了，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。還一起把《人在囧途》電影看完。
今天的電影很好看，很有意思，雖然，這是我第一次在露天看電影。但是更高興的是，還能碰見(jiàn)我小時(shí)侯的小伙伴。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇8
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能把沉重的書(shū)包給扔下，終于能放下考試的緊張，盡情的去玩耍去嘻戲。不過(guò)暑假太熱了，紅彤彤的太陽(yáng)照著(zhù)我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤(pán)算好了一首我的“暑假交響樂(lè )”！
第一樂(lè )章：看書(shū)之章。我是個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)只忙于學(xué)習根本沒(méi)時(shí)間盡情的看書(shū)，不過(guò)有了暑假我又能快活的閱讀了！我也可以抽出許多時(shí)間去圖書(shū)館了呢！俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。而且我也可暢游書(shū)海了！
第二樂(lè )章：游玩之章。在暑期只悶在家看看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)可不行，也要多出去走走，爬爬山，上學(xué)的時(shí)候很少能出去哇，不過(guò)有了暑假我們又能出去好好地放松一下，玩耍一下！于是我來(lái)到后嶼山，又能撲進(jìn)大自然的懷抱了！
我的暑假真快樂(lè )！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇9
我眼中的暑假是快樂(lè )的，是歡愉的，是漫長(cháng)的，是豐富的，是有趣的。我們都指望著(zhù)期盼已久的暑假。如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空悠悠回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而和白云妹妹嬉戲打鬧；如果暑假是大樹(shù)，我就是嫩綠的樹(shù)葉在那盡情的歌唱、跳舞、游戲。
我十分愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有什么時(shí)間可以畫(huà)畫(huà)，除了美術(shù)課上。到了暑假，我要想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，這就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。如果你到了我家客廳，一定會(huì )看到亂七八糟，花花綠綠的墻壁，上面有人，有老鼠，有愛(ài)心，有……這些都是我一個(gè)人的杰作我看了肚子都笑疼了呢！
我還去體驗了一節花樣跳繩，我心想：這一定很難吧！開(kāi)始學(xué)了，老師說(shuō)手勢一定很重要。第一個(gè)是并腳跳，人家跳的可真起勁��！緊接著(zhù)，下面的前后左右的跳，大家都玩得開(kāi)心極了。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間讓我去做有意義的事情。暑假可真好！
我愿意每天都是暑假！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇10
在這個(gè)暑假里我先去了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里我見(jiàn)到了我的同學(xué)，夏令營(yíng)給了我們一個(gè)很好的機會(huì )，讓我們自己學(xué)習，自己疊被子，自己找衣穿，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺，這是一個(gè)非常難得的機會(huì )，這個(gè)學(xué)校的老師很不錯，對我們非常好！
在日照我見(jiàn)到了大海，見(jiàn)到了大港口，我見(jiàn)到了在西安見(jiàn)不到的東西。
這個(gè)暑假我得到了充足的快樂(lè )，我也得到了充足的休息，這個(gè)暑假我國的非常的快樂(lè )！我的媽媽沒(méi)有再暑假給我報那么多的班，這一點(diǎn)我非常的驚訝，因為在暑假里家長(cháng)都會(huì )給孩子報很多的班，而我的媽媽沒(méi)有那樣！
這個(gè)暑假我過(guò)得很充足，得到了非常充足的休息，我有看電視的時(shí)間，也有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，有打游戲的時(shí)間，我覺(jué)得有了暑假真是好呀！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇11
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有出去旅游，但我一樣過(guò)得很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假一開(kāi)始，媽媽就帶我去學(xué)游泳。
一開(kāi)始老師先教我們憋氣，剛開(kāi)始的時(shí)候我喝了不少水，但我想我要自己多練一練才能學(xué)會(huì )；后來(lái)老師教我們在水里漂；之后教我們學(xué)換氣；然后教我們游泳的姿勢；最后，老師每天讓我們在水里游十個(gè)來(lái)回。
有一次，老師說(shuō)：“我吹著(zhù)哨子引著(zhù)你來(lái)游，你能一次到頭就游到頭，不能一次到頭就中間休息一下，繼續游，游到終點(diǎn)�！蔽野蠢蠋煹脑�(huà)去做，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于可以一次游到頭了。老師笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你還可以嘛！”
這個(gè)假期里，我不但學(xué)會(huì )了游泳，把前四冊的生字聽(tīng)寫(xiě)了一遍，聽(tīng)了英語(yǔ)，還把鋼筆字練好啦！這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，一眼又一個(gè)暑假要過(guò)去了。
今年暑假，媽媽帶我去適中的七彩藍田公園玩，我一進(jìn)門(mén)，就有幾盞漂亮的彩燈在迎接我們，真美，我快步地走進(jìn)公園。
我們一進(jìn)到公園就開(kāi)始游玩了，我們第一個(gè)活動(dòng)是劃船。媽媽去買(mǎi)了票，然后三個(gè)人都穿好了救生衣，快步上了船，我們優(yōu)哉游哉的把船劃到了湖中心去，我們圍著(zhù)一根柱子來(lái)去，可好笑了，湖面上有漂亮的蜻蜓在飛來(lái)飛去，還不時(shí)的蜻蜓點(diǎn)水，有趣極了。媽媽還不時(shí)用數碼相機給我拍照，我不時(shí)擺出搞笑，夸張的姿勢，把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的時(shí)間才40分鐘，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，在回岸上的時(shí)候，我們發(fā)現湖面上漂浮著(zhù)一只手套，伯伯騙我說(shuō)是以前有人被水淹死，然后把手伸出水面來(lái)，我大吃一驚，感覺(jué)有恐懼有刺激，一下子就劃到了湖邊，我們依依不舍的上了岸。上岸時(shí)我不小心被游船的鐵皮刮到了，我開(kāi)玩笑的說(shuō)的伯伯的鬼故事害了我。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇13
放假了，校園里消失了郎朗地讀書(shū)聲，而家里又熱鬧起來(lái)，不像以前那么冷漠了。
最近我家又在搞家務(wù)。我的爸爸又想逃走，他說(shuō)：“呵呵，你們搞家務(wù)吧，我單位有點(diǎn)事情，我過(guò)去一下�！薄澳銊e想逃走！”我們家的財政管理者——我最親愛(ài)的老媽發(fā)話(huà)了�！鞍ミ�，我一個(gè)大男人家的'，搞什么家務(wù)啊，傳出去多難聽(tīng)��！”爸爸反駁老媽啦�！澳俏覜](méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)大男人家的，會(huì )住在豬窩里的哦！”“哎，還是逃不過(guò)你的手掌心��！”老爸真是的還想逃，不過(guò)還是逃不過(guò)我媽的手掌心��！
我們開(kāi)始干了，媽媽掃地、洗衣服，爸爸擦窗戶(hù)、拖地，我呢整理書(shū)籍就可以了。
我們都干完了，我們都筋疲力盡，爸爸說(shuō)：“我們去飯店吃飯，犒勞犒勞你們，我請客！”我們都很開(kāi)心。
我發(fā)現快樂(lè )不只在學(xué)校有，快樂(lè )是創(chuàng )造出來(lái)的，快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇14
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，剛放暑假時(shí)，我和爸爸就把要寫(xiě)的作業(yè)整理成兩張表格了，讓學(xué)習和玩耍完美的結合，所以我暑假過(guò)的很開(kāi)心。
暑假里沒(méi)有了枯燥的作業(yè)，我過(guò)的特別開(kāi)心。每當沒(méi)有課的時(shí)候，姑姑就帶著(zhù)我和妹妹四處玩耍。玩游玩了北龍湖，參觀(guān)了科技館其中我最喜歡的是滑草，我和妹妹先正著(zhù)滑了一次，滑到底我才發(fā)現正著(zhù)一點(diǎn)兒也不刺激，我快速的走到上面，和妹妹滑了第二輪，這一次我是反著(zhù)滑的，因為這樣有挑戰性，我滑下來(lái)時(shí)很多小朋友都碰撞到了一起，好有趣，每個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)
在暑假里沒(méi)有了單調的課程，也不用背課文，我就拿起了心愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)個(gè)故事把我帶進(jìn)了個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)暑假我過(guò)的充實(shí)愉快，我太喜歡這個(gè)暑假了！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇15
在暑假里，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了美麗海濱城市——威海。
第一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去海洋館，海洋館里有很多稀奇古怪的魚(yú)。有一種魚(yú)非常特別，尖尖的嘴巴大約十多厘米，能像丹頂鶴一樣捉蟲(chóng)子。還有一種魚(yú)叫紅寶石，長(cháng)得很漂亮，紅紅的魚(yú)鱗，小巧的身體，尾巴和手臂滑動(dòng)著(zhù)就像一只會(huì )游泳的孔雀，漂浮在水面上。最精彩的是海獅和海豹的表演，海獅的皮膚黑黑的特別光滑。這就是美麗的海洋館，讓人流連忘返。
第二天我們去了威海國際浴場(chǎng)，到了海邊，那金黃色的沙灘在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，沙子又細又軟，光腳走沙灘上，踩著(zhù)那細細的沙子，軟軟的，十分舒服。站在金色的沙灘上，我看到了向往已久的大海，一望無(wú)際，一片蔚藍海面上碧波蕩漾。大海的盡頭，與天空相連，海天一色分不清，哪是天，哪是海，大海真是神奇又美麗��！
兩天的旅行很快結束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了威海，我盼望明年再來(lái)旅行。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇16
我在這個(gè)暑假里收成許多，可以說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自已把握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數班，英語(yǔ)班、游水班。而且還到一位教師家學(xué)習寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充分。我覺(jué)得自已解答數學(xué)題的能力增強了；堆集的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了必定的提高；游水的技能更是得到了飛速的前進(jìn)。
我最大的收成是觀(guān)看奧運節目。我使用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運節目。我從電視里看見(jiàn)了許多超卓的運動(dòng)員，他們拿了許多獎牌，當記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)分，運動(dòng)員們就會(huì )說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，支付了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就必定要支付努力�！彼麄兊脑�(huà)讓我思考了很久很久。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇17
今天的天氣好熱。早上，我隨爸爸到他單位觀(guān)看“七一”紅歌會(huì )節目排練，這是我第一次看到幕后的表演。舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦等，讓人耳目一新，大開(kāi)眼界。參加彩排的人員較多，有叔叔、阿姨，還有已經(jīng)退休的爺爺、奶奶呢，雖然天氣悶熱，但他們練習得非常認真，就像我小時(shí)候在部隊時(shí)看到的解放軍叔叔訓練那樣。讓我十分敬佩。
爸爸參加的是大合唱《走向復興》，聽(tīng)說(shuō)這是今年很流行的紅歌，爸爸所在的行政處的人員可真多，應該是省人大機關(guān)所有處室里人數最多的，他們站到舞臺上，大約有四、五十人呢，他們穿著(zhù)統一的服裝，站得很整齊，很有氣勢。
紅歌會(huì )彩排結束了，我仍然回味無(wú)窮，不由自主地哼唱著(zhù)《走向復興》的調子：我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，走在嶄新的大路上；我們是英雄的中華兒女，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章……
快樂(lè )暑假二年級作文 篇18
如果春天是一副美麗的畫(huà)，那么夏天，就是一句優(yōu)美的旋律。
“知——知——”你聽(tīng)，蟬們正在樹(shù)上唱歌，它們唱得多好聽(tīng)��！一會(huì )兒像獅吼一樣洪亮，一會(huì )兒像哭泣一樣低沉。一會(huì )兒這邊的蟬在唱，一會(huì )兒那邊的蟬在吟。
風(fēng)兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，吹得風(fēng)車(chē)“嗚——嗚——”地轉。這是多么動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
“嘀，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆”，幾聲吼聲，從雷公公的嘴巴里傳來(lái)，告訴我們要下雷雨了�！芭币坏篱W電從天而降，天空頓時(shí)一片白色�！皣W，嘩嘩”大雨下了下來(lái)，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸�！稗Z隆隆，轟隆隆”，“劈——”，“嘩，嘩嘩”�！袄子旰铣獔F”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“雷雨歌”。
“嘀嘀”，隨著(zhù)雨水發(fā)出的音符，天晴了，烏云不見(jiàn)了。小朋友們穿著(zhù)雨靴在水洼里跳來(lái)跳去“乓，乓，乓”，他們玩得可開(kāi)心了，發(fā)出了笑聲。
這就是一首歌，一首專(zhuān)屬于夏天的歌。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇19
我喜歡傾聽(tīng)，尤其喜歡在夏夜里坐在江邊聆聽(tīng)種種事物發(fā)出美妙的聲音。
坐在甌江的堤壩上，你抬起頭仰望星空，只見(jiàn)星星寶寶們懸掛在高高的夜空，月亮姐姐急忙穿上自己新買(mǎi)的衣裳等不及要展示自己的美。天空還偶爾有幾架飛機點(diǎn)著(zhù)燈一閃一閃的，若隱若現，只聽(tīng)見(jiàn)飛機發(fā)出一陣“嗡嗡嗡”的響聲，就像一只只采了蜜的小蜜蜂凱旋而歸。
一陣微風(fēng)“呼呼”地掠過(guò)耳旁，就像一群頑皮的孩子在吹泡泡。江水在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出很輕很柔的“嘩啦嘩啦”聲，好似媽媽在為這些吹泡泡的孩子鼓掌呢！
遠處傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲響，是什么聲音呢？我馬上朝前看去，哦！原來(lái)是一艘輪船，它載滿(mǎn)了沙子，難怪會(huì )發(fā)出這么沉悶吃力的響聲。
“吱吱吱”昆蟲(chóng)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，蛤蟆們也來(lái)湊熱鬧，好像正在開(kāi)一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì )，所有昆蟲(chóng)和動(dòng)物都手舞足蹈，開(kāi)心極了！
江邊的夏夜里發(fā)出的聲音還有很多，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇20
“呼，呼……”爸爸的鼾聲已經(jīng)是第無(wú)數次把我從睡夢(mèng)中吵醒了！
我們家4個(gè)人，如果一起睡覺(jué)的話(huà)，第一睡著(zhù)的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山，當爸爸不打鼾時(shí)，“山”是凸出來(lái)的；可爸爸一打鼾時(shí)，“山”一下子就扁了下來(lái)。爸爸的鼾聲像雷聲一般沉重地轟下來(lái)。如果爸爸又比我先睡著(zhù)，那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的節奏有快有慢，有輕有重，有時(shí)等了好一會(huì )沒(méi)聲音，以為不打了，卻突然來(lái)個(gè)更響的，似乎要把剛才停頓的時(shí)間都補上。那鼾聲感覺(jué)是從嘴巴里傳出來(lái)的，又像是從鼻子里傳出來(lái)的，真逗！
我的夢(mèng)一般跟爸爸的鼾聲有關(guān)：比如夢(mèng)中大山頹然倒下的聲音，兇猛的浪花襲來(lái)的吼聲，最可怕的還是一個(gè)會(huì )發(fā)出跟爸爸鼾聲一樣的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸，誰(shuí)讓他的鼾聲這么吵，還老是讓我惡夢(mèng)連連呢。
我討厭打鼾聲像個(gè)淘氣包一樣的在我爸爸那，還一直往我耳朵里鉆。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇21
清早，我就聽(tīng)見(jiàn)樓上樓下發(fā)出“嗚嗚——哇嗚哇嗚”的聲音，吵得我簡(jiǎn)直想鉆在枕頭底下“避一避”�？勺屑氁宦�(tīng)，原來(lái)是臺風(fēng)“瑪利亞”光顧溫州了。
我飛快地跑到陽(yáng)臺上，觀(guān)望著(zhù)、傾聽(tīng)著(zhù)臺風(fēng)�！艾斃麃啞边@名兒聽(tīng)起來(lái)是個(gè)女生名，可臺風(fēng)這家伙卻是個(gè)“女漢子”。她狠狠地欺負小區里的事物，“嗚嗚嗚——嗚——嗚——”地嚇唬著(zhù)樹(shù)、草、花，“嗚”的一下子，“樹(shù)葉兒族”里的綠葉被風(fēng)“嗚嗚——”嬉笑著(zhù)弄受傷了，葉子“沙沙”地哭；草兒弱弱地哭著(zhù)，雨從它們身上穿過(guò)，“滴答滴答”地吵鬧；小花的花瓣兒“呼——”地一片一片掉落；鐵皮雨棚被風(fēng)吹得松動(dòng)了，“咯咯”地大聲抗議……
可是臺風(fēng)并沒(méi)有停下，她和雨一同嘲笑著(zhù)被欺負的物體。
我很生氣：“臺風(fēng)，別吵！”
臺風(fēng)沒(méi)有聽(tīng)，她繼續吵呀吵。
唉——臺風(fēng)，別吵！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇22
暑假中，補習班要去兩天一夜的夏令營(yíng)，有西湖渡假村和探索樂(lè )園，所以前一天爸爸和媽媽幫我準備了很多要出去玩的東西。
到了西湖渡假村，我和其他的同學(xué)一起看電視、打電動(dòng)、說(shuō)話(huà)、并且在自己的床上和其他房間的朋友一起打一個(gè)小時(shí)的枕頭戰，因為我們老師給我們一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè )時(shí)間。
到了十點(diǎn)整的時(shí)候，所有的學(xué)生一起去飯店外的草地去夜游，很多的同學(xué)聽(tīng)了老師說(shuō)的鬼故事以后，都不敢去夜游，因為覺(jué)得很可怕。夜游完了以后老師就叫我們去睡覺(jué)，因為已經(jīng)半夜一點(diǎn)了，早上醒來(lái)的時(shí)候大家都很興奮。
到了探索樂(lè )園，大家一起分組出去玩，我們玩了很多游樂(lè )設施有碰碰車(chē)，小飛象，咖啡杯，海盜船等，大家玩的很高興。
我覺(jué)得暑假很快就過(guò)了，但是我還是非常的開(kāi)心。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇23
暑假的故事就像葡萄架上的葡萄。太多了，說(shuō)不清。讓我挑一個(gè)最紅最甜的告訴大家。因為父親的工作，我在昆明度過(guò)了暑假。
踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我媽帶著(zhù)我和弟弟走進(jìn)了風(fēng)景秀麗的昆明大觀(guān)園。池子里的荷葉和我擠在一起，我和你擠在一起，仿佛迎接我的是遠方的游客。參觀(guān)了大觀(guān)園，欣賞了風(fēng)景秀麗的撫仙湖，看了飛浪飛龍群的瀑布，還參觀(guān)了云南師范大學(xué)。
這個(gè)暑假我不僅去了很多有趣的地方，還讀了很多書(shū)。比如《魯濱遜漂流記》《天藍的彼岸》《草屋》《長(cháng)襪子皮皮》等等。從讀書(shū)中學(xué)到，做人要學(xué)會(huì )關(guān)心，珍惜生命，感恩，遇到困難絕不放棄。暑假就像一個(gè)神秘的百寶箱，里面裝著(zhù)各種有趣的東西�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，暑假生活轉眼間就要結束了。我會(huì )把這些快樂(lè )的時(shí)光留在記憶里，歷久彌新，細細品味！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇24
今年暑假，爺爺帶我去參加了小區居委會(huì )組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——創(chuàng )建衛生城市，小手拉大手。雖然活動(dòng)讓我覺(jué)得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且為創(chuàng )衛做出了自己的一份貢獻。
活動(dòng)中，我了解了肥城的過(guò)去、現在與未來(lái)，以及創(chuàng )建衛生城市的意義。我爭當創(chuàng )衛“小衛士”，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，拿起掃帚、拖布和抹布，與大人們一起清掃小區里的雜物和衛生死角，到馬路上拾垃圾，清理張貼的小廣告……
在創(chuàng )衛活動(dòng)中位有69歲滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，他行動(dòng)不便，但仍蹲下身子去撿垃圾，還有的小朋友不怕累不怕苦，干得滿(mǎn)頭大汗，仍然堅持把小區打掃得干干凈凈。我很感動(dòng)，在心里暗暗下定決心從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積極投入到“創(chuàng )建衛生城市，小手拉大手”的活動(dòng)中，和自己的家人一起為創(chuàng )衛做出貢獻。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇25
現在的生活是多么愜意啊，因為充滿(mǎn)緊張、不愉快的“氣氛”多去了，快樂(lè )、輕松的暑假終于到來(lái)了！
每一天都是快樂(lè )的一天。比如：玩玩電腦、練練寫(xiě)字、看看電視、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)……確實(shí)，由于暑假的來(lái)臨，我媽媽對我很寬松、很寬松。真希望，讓時(shí)間停止不前！
在暑假之前的日子里，我受了很多“苦”，很多“累”。比如：在即將期末考試的時(shí)候，在老師和父母“巴掌大”的空間里，我被憋的喘不過(guò)氣來(lái)。天天被他們叫著(zhù)、含著(zhù)，抓緊復習，被他們“逼”得無(wú)路可走。
假期，就像一塊雪球，沒(méi)辦法抓在手里，總是要消失；假期，就像身外之物的錢(qián)財，有它不多，缺它一樣可以活，可你偏偏希望越多越好，最上是帶薪休假；假期，就像中秋時(shí)的月餅，雖然香甜，但是油大，吃多了就膩了……假期，你令我發(fā)狂。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇26
今天，爸爸說(shuō)：“我們一起去游泳館玩吧？那里還能泡溫泉！”我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“好！”
媽媽幫我們準備了泳衣和泳褲。哦！對了，還拿了游泳圈。到了那里，已經(jīng)有好多人在玩了。我換好泳衣，爸爸給我帶上游泳圈，我趕緊跳下水，在淺水區游了起來(lái)。
一會(huì )兒，爸爸和媽媽也下水了。我們一起游了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“我們去泡溫泉吧？”我們就一起到了溫泉那，我一看，呀！里面有好多五顏六色的小球飄在上面，好漂亮呀！很多小朋友在玩小球，我也拿了幾個(gè)和媽媽一起玩。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到另一個(gè)池子邊，里面有很多像珍珠一樣的小石頭。媽媽告訴我這個(gè)是按摩腳的，把腳放在上面來(lái)回移動(dòng)就可以了。
對了，還有一個(gè)池子里面有好多鹽呢！聽(tīng)爸爸說(shuō)，把鹽撒在身上不但可以殺菌還可以美容呢！
今天真高興！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇27
說(shuō)起暑假，最開(kāi)心的事和媽媽還有媽媽的朋友一行九人去秦皇島看海了。
到了秦皇島，我們把東西放下之后，馬上奔到了海邊。我站在海邊，往遠處看，煙波浩渺，一望無(wú)際；看那遠來(lái)的海浪開(kāi)出一排又一排美麗的浪花，像極了一艘艘小帆船。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著(zhù)漣漪，真是美極了。低下頭，海水就在你腳邊輕輕絮語(yǔ)。
海，是多面性的。我們坐在船上看海，又看到了海的另一面。海水青青的，讓我想起清泉山溪。船向前行駛著(zhù)，犁出雪白的浪花，浪花向外沖去，又漸漸散開(kāi)，留下片片白沫。海水綠中帶白，像翠綠的大理石。遠處的海水呈灰白色，與灰白色的天空相接，這種景色是用畫(huà)筆也調不出來(lái)的。
從船上下來(lái)，天已經(jīng)快黑了，夕陽(yáng)親吻了海面，海水被夕陽(yáng)涮成了橘黃色，絢麗多姿。
我喜歡大海，喜歡它的碧綠，喜歡它的灰白，喜歡它的湛藍。我要為寬廣、洶涌、多姿的大海送上一首最美的詩(shī)。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇28
你六年級暑假你感到快樂(lè )嗎？我的六年級暑假是無(wú)聊而漫長(cháng)的，無(wú)聊到了極點(diǎn)，漫長(cháng)的我就覺(jué)得像過(guò)了一年似的，我為什么會(huì )感到這樣呢？我今天明白了。
我的整個(gè)暑假都“沉浸”在書(shū)本和資料，題的“海洋”里，那種酷愛(ài)，極愛(ài)學(xué)習的人，他們就會(huì )認為這樣會(huì )很正常，一點(diǎn)也不煩惱，而平常人學(xué)了幾天，就會(huì )感到煩，這樣的人占97.6%，為什么會(huì )這樣高，我認為暑假是應該玩的，而不應該聽(tīng)從大人的指揮去學(xué)習，而應該讓我們任期去發(fā)展，我認為這樣才不會(huì )讓孩子厭煩學(xué)習，討厭家長(cháng)束縛他們自己的理念，只有讓孩子們自己去規劃自己的未來(lái)，確定自己的目標，才能激發(fā)孩子對學(xué)習的熱愛(ài)性和積極性，這樣才能更有利的讓孩子成績(jì)增高，興趣廣泛，每天快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，才有利于孩子的發(fā)展。
暑假快不快樂(lè )為什么是大人握著(zhù)主動(dòng)權，暑假本來(lái)就是我們的，我們的權利怎么沒(méi)有了呢？
快樂(lè )暑假二年級作文 篇29
我的暑假豐富多彩，五彩繽紛，快樂(lè )的勝過(guò)神仙！
媽媽說(shuō)暑假正值一年中最熱的季節，可我還是喜歡這個(gè)假期。你們一定在想為什么呢，不用猜了，告訴你吧：那是因為，我喜歡——吃冰棒！
整個(gè)暑假持續高溫，我的嘴邊能少得了冰棒嗎？連一向對冰棒不感興趣的媽媽也加入了吃冰棒的行列。撕開(kāi)那花花綠綠、五顏六色的冰棒紙，映入眼簾的是各種形狀的冰棒。冰棒上還冒著(zhù)“煙”，散發(fā)出冷氣，讓你情不自禁地咬上一口。那冰味直沁肺腑，讓人回味無(wú)窮。再吃一口，更冰，更爽！
暑假里，當然少不了看電視，我會(huì )看那有趣的、精彩的動(dòng)畫(huà)片！在這些動(dòng)畫(huà)片中，讓我最開(kāi)心的要數《熊出沒(méi)》了，總是能讓電視機前的我笑個(gè)不停。有一集，我看到了熊大、熊二搭房子。它們原來(lái)的家被蜜蜂占據了，他們就重新搭房子住，搭在樹(shù)上，被風(fēng)吹倒，搭在地上，被地鼠毀了。直到現在，每當想起它們搭房子時(shí)的情景，我還會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
這就是我的暑假生活。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇30
暑假開(kāi)始了，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的假期到來(lái)了！在這一天里，媽媽帶我去了珠海長(cháng)隆玩。我去過(guò)廣州長(cháng)隆，最精彩的是那邊的馬戲，不知這里會(huì )不會(huì )和那邊一樣呢？
我們住在一家名叫橫琴灣的五星級酒店，而水世界就座落在這家旅館里。水世界是橫琴灣酒店有名的景點(diǎn)，我們也是先來(lái)到這里玩的。在水世界最刺激也最令我激動(dòng)的還是滑梯�；萦虚L(cháng)也有短，長(cháng)的能讓我熱血沸騰，短的卻讓我啞口無(wú)言。水世界范圍廣大，有一半還在室外呢！我走進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的洞穴，我看到了一個(gè)奇異的景象：洞穴后面用玻璃隔著(zhù)水池，水池里居然有一只只活潑可愛(ài)的小海豚！在這里，我和小海豚一起遨游。
水世界真好玩��！真想下次再來(lái)，但我更期待明天要玩得海洋王國。原來(lái)朱海長(cháng)隆和廣州長(cháng)隆都有不一樣的精彩之處。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇31
奇事、怪事，我竟然不會(huì )游泳了。想當年，我與教練比賽，同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達終點(diǎn)�？墒�，過(guò)了一年，我卻不會(huì )游泳了。媽媽帶我去青云谷玩，一下水，我便想展現我美麗的泳姿，可沒(méi)想到……我怎么游也游不起來(lái)。我好掃興啊，在水里胡亂地玩幾下水就起來(lái)了。
又過(guò)了幾日，媽媽帶我去西門(mén)游泳池游泳。我決心，在西門(mén)游泳池要好好學(xué)一學(xué)。來(lái)到游泳池里，看到里面的水可清澈啊。心想：我的游泳姿勢別人一定看得見(jiàn)，游不好會(huì )讓人笑話(huà)的。算了，不管三七二十一，下水吧！我“撲通”一聲跳了下去，咦？我怎么會(huì )游了。我會(huì )游泳了，好神奇！好神奇！我不是會(huì )了嗎？怎么……太高興了，我興奮地游了幾圈，啊哈，我恢復了昔日的雄風(fēng)，心頭噴射出燦爛而快樂(lè )的火花，情不自禁地在水中翩翩起舞。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇32
牛，真牛。我哥哥過(guò)生日，要開(kāi)車(chē)到外省吃一頓生日晚餐，太牛了。哥哥過(guò)生日，姨夫打電話(huà)來(lái)，說(shuō)是要到福建吃晚餐，當時(shí)我就被嚇了一跳，吃一頓生日宴到外省去干什么。我們乘了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了我們的目的地。哇，沒(méi)想到我們的目的地是游輪，我們要在輪船上吃晚餐。
我們的餐桌是露天的，我們點(diǎn)了菜便入座了。夕陽(yáng)西下，天空被夕陽(yáng)染成了橙紅色，桃紅的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起了大火。江風(fēng)拂面，令人愜意。江面被風(fēng)吹得波浪起伏，船也起伏不停。爸爸沒(méi)開(kāi)始喝酒就說(shuō)自己已經(jīng)醉暈暈了。漸漸地，太陽(yáng)更低了，變得更柔和了。水上一條美麗廣闊的光波，從江的邊際直伸船的邊沿。這種美景，令人贊嘆。接下來(lái)服務(wù)員送上一盤(pán)盤(pán)菜，花樣多端，新鮮美味。今兒真的沒(méi)白來(lái)呀！開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)到外省吃頓生日宴，值得！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇33
在暑假的一個(gè)黃昏，天氣很非常非常的炎熱，一絲風(fēng)都沒(méi)有。樓下有很多孩子和老人在嬉戲。我也來(lái)到樓下玩。
看到樓下有兩個(gè)三四歲的小朋友在玩過(guò)家家，還有一個(gè)五六歲男孩在玩深區撿瓶的游戲，于是我也跟他們玩了起來(lái)，突然，有一個(gè)穿著(zhù)土黃色的短褲的小朋友在撿瓶的過(guò)程中，一不小心腳底一滑重重的摔在了砂石地上。我看到了以后，飛快地跑上去把他扶起來(lái)，看著(zhù)他膝蓋和胳膊肘滿(mǎn)是沙土我用嘴給他吹了吹胳膊上的沙土發(fā)現有幾個(gè)滲血道子，看來(lái)摔得不輕呀！我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)水龍頭，我趕緊把他領(lǐng)過(guò)去用清水沖洗他的傷口，以免傷口發(fā)炎。小朋友說(shuō)：“謝謝”！我說(shuō)：“不用謝，小朋友以后要小心�！�
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，雖然是一件非常小的事情，能幫助到別人我感到非常高興。媽媽教導我：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！�
快樂(lè )暑假二年級作文 篇34
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學(xué)了游泳，剛開(kāi)始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來(lái)了，回家哭著(zhù)讓姥姥退班退錢(qián)，不學(xué)了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵我要我繼續學(xué)習，堅強面對困難。第二次我好很多，沒(méi)那么怕了，再后來(lái)我游得很棒了。蛙泳畢業(yè)那天，我身上什么都不帶了，我真的會(huì )游泳了。
我還學(xué)會(huì )了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動(dòng)作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學(xué)拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個(gè)暑假我也很按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，每天吃過(guò)早飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，認真地完成暑假作業(yè)和姥姥留的家庭作業(yè)，作業(yè)真多��！每天寫(xiě)完作業(yè)，我也會(huì )出去玩或在家里看電視。
這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇35
這個(gè)暑假我玩得非常開(kāi)心！
第一次遠離了重慶40℃的夏天。我和爸爸媽媽去了一趟西安，品嘗了特色美食，體驗了風(fēng)土人情。我在古城墻上騎自行車(chē)，欣賞夜景。我參觀(guān)了秦兵馬俑，贊嘆古代人民的智慧和勤勞。我徒步爬上了華山，親自體驗了華山的險，也挑戰了自己的意志力。因為爸爸在成都工作的原因，剩下的假期我和媽媽會(huì )在成都度過(guò)。這些日子，一家人每天吃過(guò)晚飯都騎上一兩個(gè)小時(shí)的單車(chē)，欣賞不同的風(fēng)景。周末爸爸休息，我們到黃龍溪打水仗，大人小孩玩得瘋狂，清清涼涼；我們來(lái)到?jīng)鏊拇ㄎ鳟吪餃细惺茱L(fēng)景如畫(huà)的藍天白云。唯一讓我沮喪的——在四川阿壩州強烈的日光照射下我變得更黑了！
媽媽告訴我：“一家人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè )樂(lè )，這就是幸福！”
我希望我們一家人能永遠簡(jiǎn)單、快樂(lè )、幸福地在一起！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇36
暑假里的一個(gè)晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說(shuō)：“咱們去捉螢火蟲(chóng)吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂。螢火蟲(chóng)便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子，又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì )兒功夫，瓶里就有了好幾只螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)都在朝上爬，有的還亮著(zhù)“小燈籠似乎在為向上爬的螢火蟲(chóng)照明。媽媽說(shuō)：“你們呀，把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)透明的塑料管里，套在手上，很好看的�！蔽覀兟�(tīng)了立刻找來(lái)管子，把螢火蟲(chóng)一只一只塞進(jìn)管子里去，還特意在上面戳了幾個(gè)小孔，以免螢火蟲(chóng)悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了，我們每人手上套了一只，真是漂亮極了。
夜深了，我們都回家休息了，然而螢火蟲(chóng)還在我的腦海里亮著(zhù)，仍在閃閃發(fā)光。
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