【精華】春雨二年級作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的春雨二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級作文 篇1
寒冷的冬天剛過(guò)去,春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來(lái)了。落到小草上,小草綠了,歡快地舞動(dòng)著(zhù)身姿。落到桃花上,桃花羞紅了臉。落到杏花上,杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上,小朋友說(shuō):“!春雨真是細雨如毛啊”!
對于我們來(lái)說(shuō),春雨就是春天下的雨,可對于農民伯伯來(lái)說(shuō),春雨就是那珍貴的鉆石。
我喜歡春天,因為春天百花盛開(kāi),像個(gè)姹紫嫣紅的大花園。
春雨二年級作文 篇2
春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了,蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。
燕子問(wèn)蚯蚓:“春雨是什么顏色的?”蚯蚓說(shuō):“春雨是綠色的,你看,春雨灑在草地上,小草變綠了;春雨又是紅色的,你看,春雨灑在桃花上,桃花變紅了!毙⊙嘧诱f(shuō):“春雨是無(wú)色的,要不你把手伸出來(lái)接幾滴雨水看看!
它們一直在爭吵著(zhù)……
春雨二年級作文 篇3
“春雨貴如油!奔毤毜拇河暝阡冷罏r瀝的從天而降,它們撫摸著(zhù)田地,滋潤著(zhù)草地,灌溉著(zhù)大地,使大地變得生氣勃勃。
小草聽(tīng)到春雨姑娘的聲音,從肥沃的土地里鉆出來(lái),盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤和撫摸;小鳥(niǎo)看到春雨來(lái)了,都興奮的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開(kāi)了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光,讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上,然后從屋檐上落下來(lái),像成千上萬(wàn)條銀白的項鏈向下落;雨落在路上,濺起了無(wú)數朵小水花,雨落在河流上,形成了無(wú)數朵盛開(kāi)的白蓮花;雨落在樹(shù)林里,給樹(shù)林增添了無(wú)限生機。就像詩(shī)人所說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春”呀!
春雨啊,春雨。你把田地蘇醒了,你把草地變的活潑可愛(ài),把大地變的無(wú)比美麗。我們怎么能不喜歡你、珍愛(ài)你呢?
春雨二年級作文 篇4
春姑娘帶著(zhù)春雨乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)了。春雨像仙女一樣,給大地帶來(lái)了美麗,春雨像可愛(ài)的小精靈跟著(zhù)小朋友們一起玩耍,春雨來(lái)了,大地上歡聲笑語(yǔ)、生機勃勃。
春雨來(lái)到了湖邊,湖面上出現了一圈圈的漣漪,春雨的到來(lái),湖面立刻熱鬧極了,小金魚(yú)們高高興興地在湖面上活蹦亂跳、游來(lái)游去。春雨給白天鵝洗掉了身上的泥土,它的羽毛白的潔白如玉。
春雨來(lái)到田野,小草被春雨給叫醒了,伸了伸懶腰,然后從泥土里鉆出來(lái)。美麗的鮮花變得更驕傲它們爭吵起來(lái),說(shuō)誰(shuí)才是最美麗的鮮花。農民伯伯高興極了,說(shuō):“春雨一來(lái)我就不怕小麥會(huì )枯萎了,收不了糧食了, 哈哈!”小麥們仿佛吸收了春雨的營(yíng)養,一下子躥得很高。
春雨來(lái)到樹(shù)林里,每棵樹(shù)都垂頭喪氣地彎著(zhù)腰,春雨一見(jiàn)立刻澆水。真是神了,春雨這一澆,每棵樹(shù)都不垂頭喪氣了,梧桐樹(shù)變得又高又大,真健壯;柳樹(shù)的辮子變得又嫩又長(cháng),它慢慢地梳理著(zhù)自己的辮子;桃樹(shù)上的話(huà)笑開(kāi)粉紅色的臉蛋;梨樹(shù)上的鴨梨變得又黃又亮,真是香飄十里,我真想上去狠狠的咬一口,嘗嘗它的滋味。
春雨還來(lái)到屋檐上,滴,滴,滴滴的聲音,把屋檐上的泥土全都給趕跑了,屋檐上換上了全新面貌,屋子被春雨洗地干干凈凈,沒(méi)有一絲泥土。
啊,純潔無(wú)瑕的春雨,聚玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著(zhù)春風(fēng)踏著(zhù)韻侓穿過(guò)蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)一個(gè)新的信息,帶來(lái)春的生機,讓人覺(jué)得世界如此完美,如此純潔......
春雨二年級作文 篇5
別人都說(shuō)春雨是溫柔的,像慈母一般。我卻不以為然,覺(jué)得春雨是兇猛的,猶如一頭猛獸。
剛才天氣還是很好,突然間烏云密布,天空像個(gè)黑鍋倒扣在地上,黑壓壓的一片。不一會(huì )兒,一道道閃電好像一條條披著(zhù)銀光的蛇瞬間出現,剎那緊接著(zhù)是隆隆的雷聲。我嚇得屏住呼吸,堵住耳朵。
好一會(huì )兒,我才慢慢地松開(kāi)了雙手,側耳一聽(tīng),雷聲也逐漸消失了。我知道,雨就要來(lái)了。這不,“嘩嘩,嘩嘩!庇昃拖駭嗔司(xiàn)的珠子,一個(gè)勁地往下掉,天地間像掛起一幅寬大的珠簾。雨水落到地上,形成了一條條“小溪”,接著(zhù)又變成了“江河”,“江河”又立刻匯成“大!。也不知道什么時(shí)候,雨就偷偷地爬上窗戶(hù),在玻璃上留下了無(wú)數的小雨滴,模糊了窗外的景物。
這雨一直下到傍晚,烏云漸漸散開(kāi)了,天空變得明朗起來(lái)了,空氣中充滿(mǎn)了泥土的芬芳。
春雨二年級作文 篇6
滴滴答,
滴滴答,春雨姑娘在展示著(zhù)自己.
小草探出頭來(lái),咕嘟,咕嘟的喝水,春雨說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,喝飽了就長(cháng)成爸爸媽媽一樣!
春雨下到小河里,小河變得更加明亮了,地上的野花照見(jiàn)了自己美麗的身影,春雨說(shuō):“照吧,照吧,我的水很清很清,就是一面大鏡子!
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘下個(gè)不停。
春雨二年級作文 篇7
清晨起床,沒(méi)有感受到春天陽(yáng)光的`溫柔,只是感覺(jué)濕濕的,天氣剛好了幾天,不會(huì )又陰天吧,打開(kāi)窗子,一種久違的濕潤潤的感覺(jué)撲窗而來(lái),下雨了,對,下雨了,春雨終于來(lái)了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒(méi)有那種拒人千里的冷漠,感覺(jué)這場(chǎng)雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹(shù)兒進(jìn)行交流。
做在窗前感受春雨,正如古人所寫(xiě):好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,多么形象的詩(shī)句,短短四句就勾畫(huà)出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個(gè)驚喜。
驚喜來(lái)了,為何還坐在窗前默默觀(guān)察呢?何不融入到細雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒(méi)有撐傘,沒(méi)有雨披,走向對面的公園,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。
走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺(jué),
看公園里的花花草草更是顯得無(wú)比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤的甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著(zhù),毫不吝嗇的下著(zhù),仿佛在說(shuō)盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹(shù)上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著(zhù)那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹(shù)兒開(kāi)出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂(lè )開(kāi)了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無(wú)限春色,
走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,
春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車(chē)的尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。
不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,
當你還在為生活奔波時(shí),為工作壓力時(shí),何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺(jué),也是一種放松。
春雨二年級作文 篇8
“沙沙沙,沙沙沙??”春雨仙女來(lái)到了人間,叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。
“沙沙沙,沙沙沙??”小燕子飛回來(lái)報春了;柳樹(shù)媽媽的孩子們好奇地探出頭來(lái);小河搖了搖身子,冰都碎了;春筍們迫不及待地鉆出頭來(lái)。
“沙沙沙,沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節目,杏花和桃花穿上了紅紗裙,跳起了拉丁舞;迎春花吹起了小喇叭;梅花搖著(zhù)散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節目來(lái)歡迎春雨的到來(lái)。
春雨是無(wú)色的,但它能給大千世界帶來(lái)萬(wàn)紫千紅,古人說(shuō)“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙!边真有道理呢!
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