【實(shí)用】植樹(shù)二年級作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)二年級作文 篇1
今天，我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù)，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了，我們跑去拿鋤頭，
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我們去植樹(shù)的地方。到了那里，楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿(mǎn)頭大汗，我再把小樹(shù)苗栽在挖好的坑里，把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上，種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方，我們仔細地找，不一會(huì )兒，我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(cháng)上來(lái)的竹筍。到最后，林特臣的竹筍最大，
我們拿著(zhù)自己的竹筍回家了。
植樹(shù)二年級作文 篇2
植樹(shù)節昨天，小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹(shù)。
小明先拿著(zhù)鐵鍬興致勃勃地挖著(zhù)土坑，不一會(huì )兒，一個(gè)土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹(shù)苗，再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見(jiàn)了連忙提著(zhù)水桶給小樹(shù)苗澆水。小明站到幾步之外仔細看看、覺(jué)得樹(shù)苗不直，連聲是：“不行、不行!”又走上前把樹(shù)苗扶正。
一顆綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)二年級作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節又要到來(lái)了，一大早我們就收拾好準備和小朋友們一起去植樹(shù)，雖然今天有些下雨，但是我們依然很興奮。
今天要去的地方是楊凌農博園，第一項活動(dòng)是植樹(shù)活動(dòng)，我們穿著(zhù)雨衣拿著(zhù)鐵鏟，開(kāi)始給樹(shù)苗挖洞、再把樹(shù)苗放進(jìn)去，給樹(shù)苗固定好，再蓋上土，地里有點(diǎn)泥，鏟土比較困難，但是我依舊很賣(mài)力。今天在下雨，所以給樹(shù)苗澆水的工作自然就省了。
植完樹(shù)，第二項活動(dòng)我們就去參觀(guān)了農博園的幾個(gè)展館，跟著(zhù)講解老師了解植物、動(dòng)物、各種昆蟲(chóng)的起源、生長(cháng)及繁殖的過(guò)程，這些大自然中的東西真是奇妙，我聽(tīng)得非常入神。今天也增長(cháng)了好多知識，我非常的高興，以后想當一個(gè)科學(xué)家，繼續研究大自然中的一切。
植樹(shù)二年級作文 篇4
春天，是萬(wàn)物生長(cháng)的季節。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的山種幾棵小樹(shù)。
我連忙跑回家，把東西都找來(lái)了，有:鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。
經(jīng)過(guò)決定后，爸爸種樹(shù)，我拿樹(shù)苗，弟弟來(lái)澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣(mài)力地刨坑地，不一會(huì )就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒(méi)有樹(shù)苗了�！袄鬯牢伊恕�，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō):“可不是嗎?”
植樹(shù)結束了，大山爺爺好像在對我們說(shuō):“謝謝”。
植樹(shù)二年級作文 篇5
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花藍，向著(zhù)人間走來(lái)，這時(shí)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復蘇，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校里組織了植樹(shù)的活動(dòng)，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著(zhù)老師給他們的一顆小樹(shù)苗，一把鐵鏟，一個(gè)木桶來(lái)到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹(shù)苗。小剛來(lái)挖土，他一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著(zhù)，不一會(huì )兒，小剛說(shuō)：“挖好了東東�！睎|東就拿起樹(shù)苗，把它放進(jìn)去，可是不管怎么樣弄小樹(shù)苗都會(huì )倒，我站在旁邊看見(jiàn)發(fā)生這樣事，就笑著(zhù)說(shuō)：“肯定坑挖小了！”小剛臉紅了，也覺(jué)得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個(gè)又寬又大的坑，東東又一次把小樹(shù)苗放進(jìn)去，這會(huì )小樹(shù)苗不倒了，小剛又把挖出來(lái)的土埋進(jìn)去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹(shù)苗就種好了！
夏天，小樹(shù)苗長(cháng)成了粗壯的大樹(shù)，原先，它那細長(cháng)的.枝，長(cháng)成了粗壯的枝；它那小小上午幾片葉子，長(cháng)成了茂密的葉子。每當中午小剛，東東和我就在樹(shù)下乘涼，做游戲。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)紅彤彤的大蘋(píng)果。小剛，東東和我就爬到樹(shù)上摘大蘋(píng)果吃，吃起來(lái)又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋(píng)果樹(shù)用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。
從此，我們幾個(gè)就成為蘋(píng)果樹(shù)最好的朋友。
植樹(shù)二年級作文 篇6
今天看到日歷上是植樹(shù)節。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上，參加了市里的植樹(shù)節活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹(shù)放在里面，然后再把土蓋在樹(shù)根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著(zhù)自己親手種的樹(shù)苗，盼望它們快快長(cháng)大�；丶液髬寢尭嬖V我，要實(shí)現自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù)，這樣我們的城市才會(huì )變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì )好起來(lái)，那么我們何樂(lè )而不為。
植樹(shù)二年級作文 篇7
今天是植樹(shù)節，天氣非常晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
小曾、小紅、小強去植樹(shù)。小曾先挖了一個(gè)大坑，小強輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里，小曾趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著(zhù)一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對小曾說(shuō)，“小心別把小樹(shù)傷著(zhù)！”很快他們三個(gè)人已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。但是他們堅持了下來(lái)，終于種好了很多很多的樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油！小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。
十年、二十年后，這里會(huì )青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥(niǎo)也會(huì )在這里安家。小樹(shù)，請你快快長(cháng)大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛(ài)護樹(shù)木。
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