【必備】春雨二年級作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的春雨二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
最近，剛剛下過(guò)春雨，大家都說(shuō)春雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春雨來(lái)了，稻田有了充足的水分就會(huì )結出糧食來(lái)。
春雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來(lái)的水，潑向人間。這水，能讓花草樹(shù)木不久就探出頭來(lái)，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開(kāi)窗，一股清新的空氣涌了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽(yáng)公共怎么沒(méi)有出來(lái)站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽(tīng)不到淅瀝的聲音。我伸出手一試�！鞍�！春雨，春天的第一場(chǎng)雨！”我不禁的大叫起來(lái)。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個(gè)角落。
春雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹(shù)木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著(zhù)遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來(lái)吧！春姑娘來(lái)北國了！
春雨二年級作文 篇2
春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物。小草發(fā)芽了、柳葉長(cháng)出來(lái)了、花花草草從泥土的縫隙里冒出來(lái)了。春雨迎著(zhù)春風(fēng)灑向每一個(gè)角落：春雨落到小河里，喚醒了睡夢(mèng)中的小魚(yú)，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園里，花兒爭相開(kāi)放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來(lái)，小燕子聽(tīng)到春雨的腳步，紛紛飛回原來(lái)的家。
雨停了，空氣很新鮮，人們就會(huì )到室外去散步。
春雨真好��！
春雨二年級作文 篇3
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，像牛毛，像細絲，密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹(shù)木,它們吮吸著(zhù)春天的甘露，享受著(zhù)這場(chǎng)好雨。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。在春雨中漫步，讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上，涼涼的，還未等你去觸摸它，便倏地不見(jiàn)了。細細的春雨，仿佛給周?chē)氖澜缗狭艘粚尤鐭熑珈F的薄紗，讓雨中的景物多了一份夢(mèng)幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃，洗綠了小草，洗紅了花兒。春雨像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把柳樹(shù)洗得又綠又亮，讓這個(gè)世界煥然一新。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。在人們還在美夢(mèng)中時(shí)，她悄悄地來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，飄飄灑灑，灑在花兒上，也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸，竟隨著(zhù)她一起落在了地上。早晨起來(lái)，一地的花兒，像是給大地鋪上了一層花布，讓人不忍心從花兒身上走過(guò)。
春雨��！是你讓這個(gè)美麗的春天充滿(mǎn)了詩(shī)意，是你讓這個(gè)迷人的春天變得萬(wàn)紫千紅。
春雨二年級作文 篇4
今天早晨起來(lái)，只見(jiàn)灰朦朦的天空，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，地上已是濕淋淋的一片。沒(méi)想到一冬天沒(méi)下雪，倒這樣早地迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨。沐浴在春雨中，風(fēng)兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨，而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴寒的吹打，今天就真切地感受了春天的溫暖，心中不由得疑惑萬(wàn)分：難道春天果真就這樣來(lái)了嗎？
這是一場(chǎng)不期而遇的春雨。昨天的天氣預報說(shuō)，今天多云轉晴。剛剛過(guò)去的冬天，雪一點(diǎn)兒沒(méi)下，霧也極其稀少，整天都是陽(yáng)光普照，就是在昨天也還在感受著(zhù)一冬天都沒(méi)有隱去的陽(yáng)光。誰(shuí)能知道，那是已經(jīng)過(guò)去的冬天里最后一抹陽(yáng)光，今后的陽(yáng)光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著(zhù)：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì )遠嗎？沒(méi)想到春天就這樣隨著(zhù)一場(chǎng)春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
站在雨中，任由微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，眼望著(zhù)毛毛細雨從天空灑落下來(lái)，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇擁著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，將遠處的樹(shù)林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著(zhù)一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空，也冼凈了萬(wàn)物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著(zhù)這場(chǎng)春雨的到來(lái)，跟著(zhù)冬天的陰冷跑得無(wú)影無(wú)蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過(guò)了一樣，隨著(zhù)這場(chǎng)春雨變得輕松愉快起來(lái)。春天來(lái)了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風(fēng)綻放，妝點(diǎn)了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結伴，飛來(lái)飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預示著(zhù)新的開(kāi)始，春天預示著(zhù)美好的希望，春天預示著(zhù)燦爛的未來(lái)。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。小雨盡管帶來(lái)了春意，但還并沒(méi)有帶來(lái)春天的景象。正是“陽(yáng)春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時(shí)節，盡管很短，但卻很是耐人尋味。
我知道，盡管一場(chǎng)小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來(lái)了春天的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望，但現在依然是在嚴冬，冬天的陰霾還不會(huì )就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會(huì )就這樣輕而易舉地到來(lái)，冬春交替，總會(huì )有一場(chǎng)南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣，什么事情都不會(huì )是一帆風(fēng)順的'，有冬天就會(huì )有春天，都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不要因為一時(shí)的失意而落魄，不要因為一時(shí)的得意而飄飄然。低調做人，高調做事，懷著(zhù)一顆平常心，即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，心中也會(huì )有一片彩虹。
春雨二年級作文 篇5
下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現門(mén)外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！
我欣喜地站起身，走出門(mén)外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周?chē)�，緩緩伸開(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細雨、這微風(fēng)一攬于懷。當雙臂交匯，才發(fā)現我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細雨成線(xiàn)了，空氣更新鮮了，我知道那是春對我的回應。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著(zhù)，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。
睜開(kāi)眼看著(zhù)路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì )抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準備換下沉重的冬裝，身著(zhù)五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！北M管我滿(mǎn)心不舍，滿(mǎn)懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著(zhù)、等待著(zhù)你的到來(lái)。
去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。
雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。
春雨二年級作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線(xiàn)輕輕地落在地面上，悄悄地呼喚著(zhù)沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)出了綠油油的頭發(fā)。春雨喚醒了小草，小草伸出了綠色的小腦袋，新奇地張望著(zhù)多彩的世界。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著(zhù)春天的到來(lái)。春天喚醒了我們，我們穿上了漂漂亮亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫(huà)卷。春雨蒙蒙地下著(zhù)：沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年級作文 篇7
一場(chǎng)綿綿細雨掀開(kāi)了春天的面紗。你聽(tīng)，雨在屋面上“滴答滴答”，就像奏打著(zhù)樂(lè )器；雨點(diǎn)落在水塘里濺起了一朵朵小水花，又似水花姑娘在跳舞。
綿綿細雨讓萬(wàn)物復蘇，花園里萬(wàn)紫千紅，百花齊放，爭彩斗艷。原先沉睡的田野，被春雨喚醒了，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，軟軟的，舒服極了……
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨！
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