精選年后二年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的年后二年級作文8篇，歡迎大家分享。
年后二年級作文 篇1
離開(kāi)故鄉已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當年那個(gè)天真幼稚的女孩了�，F在我在北京工作，是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請我寫(xiě)一本名為我的故鄉的書(shū)。我借此機會(huì )回到了魂牽夢(mèng)縈的故鄉。
初到故鄉，出現在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉也有了飛機場(chǎng)和通往世界各地的火車(chē)、高鐵、飛機；城市的那幾座大山變成了游樂(lè )園和高爾夫球場(chǎng)。��！我被家鄉這樣的變化驚呆了。
隨后我又來(lái)到了陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的東方紅小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學(xué)樓變成了十幾層高了，教學(xué)樓的樓梯變成了電梯；當年操場(chǎng)旁的小樹(shù)苗，如今變成了參天大樹(shù)，看起來(lái)一派生機。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著(zhù)我訪(fǎng)問(wèn)了老同學(xué)，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒(méi)有在故鄉逗留很久，但故鄉了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里，讓更多的人了解我的故鄉呢。
年后二年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼二十年過(guò)去了，二十年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了，這時(shí)我想，家鄉，一定會(huì )是心馳神往的，一幅驚濤駭浪般的，能震驚全世界的風(fēng)景圖。所以，我要回家！
剛剛下車(chē)我已經(jīng)看到了在空中的”UFO“，老家人告訴我，這可不是什么外星飛船，而是新發(fā)明的聲控過(guò)山車(chē)。這時(shí)，我來(lái)到奶奶家，發(fā)現那里已經(jīng)不是矮小的平房，而是新建成的高樓大廈�，F在，我看到奶奶從高樓大廈里出來(lái)，奶奶一看到我就熱情的跑上來(lái)迎接，其他的一些相親們也熱烈歡迎我們，這讓我感到十分高興，奶奶說(shuō)，現在種莊稼一切都機械化了，非常省時(shí)省力，都是由機器人來(lái)做，我們只要每天坐在家里通過(guò)電腦來(lái)控制機器人就行了，就像玩游戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步，還可以去健身房鍛煉身體。
二十年后，做什么都省力多了。為了那一天，我們從現在開(kāi)始就應該好好學(xué)習，積極向上。為了那輝煌的業(yè)績(jì)，讓我們努力吧!
年后二年級作文 篇3
時(shí)間如汽車(chē)一樣奔馳而去，一轉眼，二十年過(guò)去了。
如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛(ài)梳著(zhù)一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒(méi)有變，總愛(ài)跟同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)！而且我已經(jīng)培養出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，不知他們過(guò)得怎么樣，改天我要乘坐高速列車(chē)去看看他們！
我的生活過(guò)得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時(shí)沒(méi)有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現了自己的夢(mèng)想，有的成為了天文學(xué)家，有的成為了體操運動(dòng)員，祝他們天天開(kāi)心、工作一帆風(fēng)順！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，總在工作之余去寫(xiě)生，把做過(guò)那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會(huì )了做人的道理，把自己多年總結出來(lái)的知識無(wú)私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點(diǎn)首歌放映在電視臺，感謝我兒時(shí)幫助過(guò)的我的同學(xué)、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說(shuō)的不是空話(huà)，而是我二十年后要做的事！
年后二年級作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比較繁忙，二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母�！婵の磥�(lái)實(shí)驗學(xué)校。今天，我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。
我乘上小飛艇，如離弦的箭一般沖向母校所在地，剛到達目的地時(shí)，我以為我的眼睛花了，因為在這片空地上，只有一個(gè)巨大的圓盤(pán)和一個(gè)警衛室。我到警衛室一問(wèn)才知道，原來(lái)母校搬到大海里去了，那個(gè)圓盤(pán)就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。
到達母校后，我四處轉了一圈，發(fā)現這里的房子全是漂浮在空中的，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些，覺(jué)得還不過(guò)癮，就跑進(jìn)教學(xué)樓，看到同學(xué)們都沒(méi)有背書(shū)包，我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“你們怎么都不帶書(shū)包？”他回答說(shuō)：“現在桌子上都有掌上電腦了，還要書(shū)包干嘛呢？”我恍然大悟說(shuō)：“原來(lái)是這樣的��！”
我走出了教學(xué)樓，想了想，也是該回去的時(shí)候了，于是，我依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì )是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……
年后二年級作文 篇5
20年后的氣車(chē)時(shí)不時(shí)的飛上天空……。
二十年后的今天我將會(huì )是一名有名的設計師，設計了許多舉世聞名的東西比如：上天的汽車(chē)、下水的飛機、無(wú)所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多，其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說(shuō)一下它的特點(diǎn)：它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時(shí)速是800公里，在陸地上的時(shí)速是550公里，在水面上的時(shí)速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能達到440公里，因為在水里的阻力最大嘛！
飛船里可容納7、8個(gè)人，有自動(dòng)瞄準器和變速按鈕，如果行駛中有突發(fā)情況，或者遇到攻擊我們的目標，自動(dòng)瞄準器馬上制服它，如果遇到值得欣賞的景色啊，輕輕觸碰一下變速器，飛船馬上減速，讓我們好好欣賞！
飛船還有變形金剛大黃蜂的功能，可以變成20米高的機器人，飛船上裝有50發(fā)魚(yú)雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以?xún)劝侔l(fā)百中，飛船還可以在外太空飛行�！扒胺胶盟朴胁幻魑矬w靠近”自動(dòng)報警系統突然發(fā)出警告，我睜大眼睛一看，果然有險情，我果斷按了一下排險鍵，只聽(tīng)得“砰”的一聲，危險解除，我們繼續前進(jìn)！
我的二十年后的多功能飛船神奇吧！
年后二年級作文 篇6
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著(zhù)神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時(shí)，我接到了總部的無(wú)線(xiàn)電，我的隊長(cháng)對我說(shuō)：“我們發(fā)現這種礦石埋藏在火星，同時(shí)也發(fā)現了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會(huì )帶回來(lái)一些資料的，保證完成任務(wù)，請總部放心�！标犻L(cháng)說(shuō)∶“注意你的生命安全�！闭f(shuō)完“啪—”的一下，中斷了無(wú)線(xiàn)電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星�！班汀庇钪骘w船停穩了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒(méi)油了，現在，我來(lái)驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿(mǎn)了。又火速開(kāi)動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí)，一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開(kāi)。并用‘紅紫外線(xiàn)兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內的`物體，結果，儀器發(fā)現了3——4里內，有個(gè)體型巨大，具有強度攻擊意識的生物。我打開(kāi)‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦，從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿(mǎn)載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著(zhù)尚未觀(guān)測到的所謂的暗物質(zhì)，其數量可能遠超過(guò)可見(jiàn)物質(zhì)，這給平均密度的測定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此，我們帶著(zhù)種種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究，準備重返太空。
我堅信，我只要好好學(xué)習，一切都會(huì )成為現實(shí)的！
年后二年級作文 篇7
二十年后我的家鄉將會(huì )變成大城市，我的家鄉隨處可見(jiàn)太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉人人都開(kāi)智能多功能汽車(chē)。那種智能多功能汽車(chē)不用人們駕駛，全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控，這樣就不會(huì )發(fā)生交通事故了�，F在世界能源危機，然而這種汽車(chē)的主要特點(diǎn)就是環(huán)保，它的主要能源就是車(chē)頂上的一支引雷針，每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個(gè)電箱里，那個(gè)電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷，車(chē)頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板，邊走邊充電。
年后二年級作文 篇8
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著(zhù)。我坐在窗前，透把窗戶(hù)，凝視著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的繁星，陷入了對未來(lái)的遐想。十年后的今天，我會(huì )是什么樣子的？在干什么呢？
那時(shí)，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著(zhù)一顆真誠的心，不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會(huì )刻苦專(zhuān)研，研究出許多好的教學(xué)方法，是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的豐富者、傳播者，我會(huì )為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許，我會(huì )成為一名救死扶傷的醫生。通過(guò)我的刻苦專(zhuān)研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會(huì )把我的醫療經(jīng)驗進(jìn)行總結，寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái)，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過(guò)我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識。沒(méi)有文化和知識的人，是什么事業(yè)干不成的。因此，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，努力掌握各種知識，用知識去實(shí)現我的理想。
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